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写童话故事作文

时间:2023-02-16 13:18:51 故事会 我要投稿

实用的写童话故事作文锦集8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的写童话故事作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的写童话故事作文锦集8篇

写童话故事作文 篇1

  有一只单独的小猫,它有时抓鱼,有时抓老鼠。这只小猫,身穿洁白的、光滑的“衣衫”,像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打转,小巧玲珑的鼻子下面还有一张乖巧的小嘴,不停地“喵喵喵”叫着。它喜欢在有阳光的地方歇凉;它喜欢奔跑,因为这可以帮助它自己追老鼠时快点。

  有一天,它在追一个老鼠时,忽然看见一个随风飘扬的羽毛,洁白洁白的,比自己身上的还白。小猫看见了,心里羡慕,又想自己单独,所以它对羽毛说:“洁白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以带上我?”羽毛听了,笑了笑说“我嘛!流浪的,我本来在地下躺着地,可是风把我送到了这,一直飘一直飘。你如果想就跟着吧!”小猫听了,便跟在羽毛后面。

  到了第二天,小猫和羽毛停了下来歇息。突然,一个声音响了起来,“朋友们,你们好。”小猫和羽毛一起回答:“你好,请问你是谁呀!”“我是一个大森林,你们正在我的'下面。”小猫和羽毛举起头一看,在上空有好多高大的树。小猫问:“高大的森林,你在上空干什么?”森林听了笑着说:“我在上空干啥!在夏天的时候,让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩迷藏时,我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林,你真伟大!我也要像你一样”……

  小猫、羽毛和大森林从此就在这里生活的无忧无闷了,每天都那么开心。

写童话故事作文 篇2

  在一个美丽的大森林里,住着 猪爸爸和猪妈妈和猪宝宝,它们的儿子叫嘻嘻,嘻嘻长着胖乎乎的身子 ,小小的嘴巴,大大的眼睛,大大的耳朵,嘻嘻最爱吃又香又甜的大西瓜了。

  有一天,天气很热,火辣辣的太阳炙烤着大地,猪爸爸说:“嘻嘻到瓜地里搬一个西瓜回来,降降温”,于是,嘻嘻很快的到了西瓜地了之后,没一会儿它就在一大片绿油油西瓜地里,找到了一个又大又圆的西瓜,于是嘻嘻搬呀搬,搬不动,它左思右想,抓耳挠腮,沉没了一会儿,咦!有办法了!西瓜搬不动,我可以让他滚起来,于是它找了个铁环,把它套在西瓜上,拉着回家,好轻松呀!小猪高兴极了,一边拉着西瓜,一边唱着动听的歌,不知不觉,不一会儿到家了,嘻嘻把刚才发生的`事情一字不落的给爸爸叙述了一遍,爸爸说:“嘻嘻你真棒,以后不管发生什么事情,首先要学会动脑筋,不要放弃,不要悔心,让困难烟消云散。”嘻嘻开心的笑了,因为爸爸表扬嘻嘻。

  后来全家人吃上了又香又甜的大西瓜,嘻嘻感觉今天的西瓜格外的香甜,好吃。

写童话故事作文 篇3

  一天,小羊白白在草原上吃草。突然,从草丛里跳出一只凶恶的大灰狼。大灰狼说:“哈哈,又肥又嫩的小羊,我爱吃。”他流着口水扑向白白。不料,白白却一下子倒在地上,抱着肚子“唉哟唉哟”地叫。大灰狼吃惊地问:“喂,你怎么了?”白白虚弱地说:“大灰狼先生……我刚才吃了毒草……中毒了……请你……快带我到医院去吧。”大灰狼想:这小羊中了毒,我吃了他,万一我也中毒,可就惨了。于是,大灰狼灰溜溜地走了。

  白白一骨碌爬起来,继续吃草。

写童话故事作文 篇4

  动物王国的特长大赛,就快到了,小猴还什么都不会。于是,小猴决定在这一个月里刻苦学习特长。

  小猴边想边走。忽然小猴看见在远处小白兔在写着什么东西。小猴就跑过去一看,原来小白兔在学写作。小猴就想:小白兔在学写作,我也要学。小猴就拿出笔来写作文。小猴练了几天,觉得作文写起来太难了,太枯燥了就放弃了写作,回到了家里。

  小猴回到家后,又开始想该学什么呢?突然,小猴听见外面传来一阵悠扬的喇叭声,小猴打开窗户一看,原来是邻居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比写作文简单得多。于是,小猴就跑了出去跟着小熊学吹喇叭。因为小猴不太懂音乐,练起来就觉得很难。小猴又放弃了学吹喇叭,回家去了。

  小猴在回家的路上,看见小鹿在练跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭简单得多。于是,小猴就跟着小鹿跑了起来。小猴跑了一会儿就累得上气不接下气。于是,小猴又放弃了跑步,回到了家里。

  动物王国的'特长大赛开始了。小白兔得了写作比赛的第一名;小熊得了吹喇叭比赛的第一名;小鹿得了跑步比赛的第一名。小猴呢?什么也没得到。小猴很后悔,不应该学东西只学到一半就不学了。

  这个故事告诉我们学东西一定要把它学完,千万不要半途而废。

写童话故事作文 篇5

  在一个孤僻的小山村里,住着一位很美丽的故娘。她的名字叫珊珊。她有着樱桃似的小嘴,可惹人喜爱.好有一双水汪汪的小眼睛呢!每当早晨, 珊珊都会伴随着鸟儿一起歌唱,而且引来了好多的'动物。这时,开始热闹起来。大家都欢快起来,一起手舞足蹈,可开心了。就这样,一日复一日……有一天,一个男孩到山上砍树,很远就听见一位女孩在唱歌,就躲在一个离姗姗较进的树旁听她唱歌.过力偶啊一会儿,姗姗发觉了那个男孩一直在听她唱歌,姗姗很生气,便冲进了屋里关好了门。可是那个男孩听见了姗姗没唱歌了,就转过身去看姗姗,结果连身影都没看见,然后男孩就去砍树去了。砍完树后,他就告诉了好多人,说这里有一个女孩,唱歌很好听,就这样一直传,结果传入了国王那儿。国王得知此消息,便大发雷霆!

写童话故事作文 篇6

  在一棵古老的树上,有一个苹果王子,它从小受人疼爱,从来经不起风吹雨打,所以比别的苹果成熟的慢。有一天,苹果们都被人们摘去了,只有小王子没有被摘掉,它心里很不是滋味。这一天,它决定要出去闯一闯,到江湖上去见见世面。于是,它就跟树妈妈从此告别了。

  青苹果王子来到城市里,这时天已经渐渐地黑下来了。它没有别的去处,只好到处流浪。

  它来到一个地方,发现这里有一个洞,它壮起胆子,决定要进去看看。突然,有一只黑影子从它面前窜过,它没有出声,而是屏息凝视地观察着。借月光一看,原来是一只老鼠,青苹果正要滚走,正巧,被老鼠看见了。老鼠一看是一个青苹果,喜出望外,赶紧把它抱进屋里,啃了一口。“呸”什么呀,又苦又涩,去你的吧!随着一声骂,青苹果王子被抛到了一边。可怜的青苹果带着伤,一步一步慢慢地往前走。它又来到一个陌生的地方,又饥又渴的,简直都快不行了。它面临着又一个问题:到底该往哪走呢?

  它继续往前走,不幸的是,又碰到了一群毛毛虫,它们像一群孩子似的.涌上来,把青苹果穿了一个又大又黑的洞,疼的它哇哇大叫。青苹果王子慢慢地滚,不知滚了多久才到一个垃圾堆里。那儿是又黑又臭,青苹果绝望了,它知道,它永远也出不去了,它正面临着生死存亡的命运,这时,有一个铲垃圾的人把它跟着垃圾运走了。苹果渐渐地老了,它决定要回树妈妈的旁边。它的愿望实现了。它终于回到了树妈妈的旁边。

  慢慢地,它的种子到了地里,变成了一个棵又大以粗的苹果树。

  从此,它和它的儿女幸福地生活在一起。

写童话故事作文 篇7

  一、讲讲空话故事,初步感知

  同学们已经读过了很多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

  教师小结;像我们学过的课文,《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的.描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己;《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告诉我们为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的道理,让大家受到教育,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

  老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧!

  二、说说童话故事,深入体会

  1.自主学习,合作学习。

  (1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内容。

  (2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

  2.教师指导,帮助学生选择材料,确定好内容。

  (1)"故事的人物不宜选得过多,可以是书上提供的,也可以是自己选择的。

  (2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

  (3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理",这个"道理"可以直接写出来,也可以蕴含在故事里面。

  (4)老师这里有一篇童话故事,想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习,老师愿你们在模仿中有创新。

  三、写写童话故事,动笔尝试

  下面,你们就开始动笔写吧,老师相信,你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点:1.写时要有一定的顺序,故事的过程要写清楚,看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

写童话故事作文 篇8

  冬天悄悄地来到了,小猪在家里又冷又饿,为什么呢?哦,原来是因为大家在秋天的时候都在准备好粮食,度过寒冷的冬天,只有小猪家里没有。小猪后悔极了。小猪想去外面找食物,可是,大冷天的,哪儿会有粮食呢?想来想去都想不着,只好等着挨饿了!

  “叮咚——”突然,门铃响了,小猪非常好奇,心想:小冬天那么冷,有谁会来我家呢?真奇怪呀!小猪带着自己的好奇心,慢慢地走到门旁边,小心翼翼地拧开门锁,他探头出一看,原来是小兔子,小兔子用双手提着篮子,高兴地对小猪说:“小猪,我来给你送粮食来了!”小猪拉着小兔子的手,高兴地对小兔子说:”谢谢你,小兔子,要不你进屋里和我聊天吧!”“好的`。”小兔子爽快地答应。

  “叮咚——”正在小兔子和小猪聊着火热的时候,突然,门铃又响了,小猪想:这次又有谁会来我家呢?小猪打开门,探头出去又一看,发现是小猫,小猫用一只手提着篮子,高兴地说;“猪小弟,我来给你送粮食了!”小猪很感激的拉着小猫的手对小猫说:“谢谢你,小猫,快进屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小猫也爽快地答应了。

  “叮咚——”正聊的高兴地时候,门铃突然又响起来了。小猪打开门,探头出去一看,原来是小松鼠,小松鼠也来送礼物的。

  小猪的泪水从眼角里滑了下来,和自己的朋友拥抱在一起,小猪知道了友情是不可缺少的。

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