小品傻子上学的台词
在充满活力，日益开放的今天，用到台词的地方越来越多，台词是剧中人物所说的话，包括对白、独白、旁白。你所见过的台词是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小品傻子上学的台词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小品傻子上学的台词 1
电话响！
学生甲：上课了，上课了。
学生乙：诶，上课了，上课了，快点快点上课了。
学生甲：班长好。
学生乙：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。
学生甲：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。
学生乙：嗯。
学生丙：诶，你们俩好。
学生甲学生乙：早上好！
学生丙：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙：知道了知道了，早就知道了。
学生丙：诶，而且还是个女的。
学生甲学生乙：也知道了，也知道了。
学生丙：诶，要不我们呆会整整她。给她起个外号。
学生甲：诶，不错不错，这个主意不错。那起什么外号。
学生丙：诶，叫喇叭花。
学生甲：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
学生乙：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲：啊，老母鸡。
学生乙：嗯。
学生甲：现在禽流感特严重。还，还敢叫老母鸡。
学生丙：就是。
学生乙：那叫，诶，干脆这样好啦，叫她老处女。
学生甲学生丙：好好好——
学生甲：这个好，这个好，这个好。
学生乙：这个主意不错哦。那待会你来叫好啦？（指向学生丙）
学生丙：我不叫。
学生乙：那你来叫（指向学生甲）
学生甲：我也不叫。
学生乙：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？
学生丙：诶，有啦，呆会傻子来了，让他叫。
学生乙：诶，好主意，好主意。
学生甲：这个主意不错。
学生乙：傻子，上课啦，上课啦，上课啦。
傻子学生：来啦。（跳艳舞出场）——笑什么笑啊？没见过帅哥啊？
学生甲：诶，诶，傻子。
傻子学生：嗯。
学生甲：我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。
傻子学生：我不叫。
学生甲：为什么？
傻子学生：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。
学生甲：不是，这次不骗你。
学生乙学生丙：对。
学生甲：我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙：嗯。
傻子学生：这次不骗我？
学生甲学生乙学生丙：嗯，对啊，这次不骗你。一起叫。
傻子学生：好，一起叫。
老师：大家好，我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的爱心，来感化他们。同学们好！
学生甲学生乙学生丙傻子学生：老。
傻子学生：处女好。
老师：是哪位小同学喊老师是老处女，请往前一步。（学生甲学生乙学生丙一起退后）——小同学，请你站起来。
傻子学生：嗯。
老师：小同学，你站稳咯。
傻子学生：老师：地不平。
老师：小同学，你知道啥子叫老处女。
傻子学生：我爸爸说，没有被处理过的人，就叫老处女。
老师：我有信心，我有耐心。小同学，请你跟老师到办公室去一下。
傻子学生：干什么？
老师：老师请你吃巧克力。
傻子学生：真的？
老师：真的`，来。
傻子学生：耶，吃巧克力去咯。
学生乙：诶，这叫老处女还吃巧克力？
学生丙：就是，早知道我们也叫哪。
学生甲：就是啊。
老师：我请你吃巧克力，德芙的，金帝的，吃啊吃，你吃饱啊。（走出来）我从来不体罚我的学生。小同学你可以出来了。
傻子学生：来了（跳艳舞）。
学生乙：诶，你怎么啦？傻子。
学生丙：傻子，你没事吧？
傻子学生：老师打人。
学生甲学生乙学生丙：我们看看，看看。
学生甲：唉哟，伤得不轻啊？
学生乙：打得不轻啊？
老师：坐好咯，开始上课了。老师先给你们上第一课，教你们念个汉字。请所有同学跟我一起来念，看清楚。学生乙老师i——
学生甲学生乙学生丙：学生乙老师i
傻子学生：p老师i
老师：学生乙老师i
学生甲学生乙学生丙：学生乙老师i
傻子学生：p老师i
老师：小同学，请你起立。老师觉得你这个发音不标准，单独教你一下，听清楚了，学生乙老师i。
傻子学生：p老师i
老师：被子的被。
傻子学生：配对的配。
老师：小同学，老师觉得你不但是发音不标准，而且你的脑壳可能有点问题哦？老师启发一下你，你们家有没有床？
傻子学生：有。
老师：那床上是啥子？
傻子学生：床单。
老师：那床单上面是啥子？
傻子学生：我妈。
老师：那你妈上面是啥子？
傻子学生：我爸。
老师：那你爸上面是啥子？
傻子学生：没有了。
老师：那你们家的被子呢？
傻子学生：被他俩踹到床下去了。（老师打一下傻子学生，傻子学生跳艳舞回来）
老师：这是啥子学生嘛？气死老子了。过来，座下。
傻子学生：好的。
老师：接下来，老师给你们上第二课，来，小同学，请起立。
傻子学生：怎么又是我？
老师：老师问你一道算术题，一加一等于几？
傻子学生：一加一等于二。聪明吗？
老师：聪明个啥子啊？三加三等于几？
傻子学生：（数手指）三加三，等于六。
老师：诶，答得不错，小同学。但是你都这么大了，不能够再掰手指了。要心算，知道不？来把两只手放到裤口袋里。放进去了。老师再问你一个问题，五加五等于几？
傻子学生：等于十一。
老师：哪个会等于十一？你把他拿出来再算一下。掰一下手指头。
傻子学生：怎么又等于十咧？
老师：等于十就对了嘛。
傻子学生：老师，不对啊？我拿来等于十，放进去等于十一咧。
老师：你看看，那个姐姐都笑你了。
傻子学生：姐姐，你们老是笑，你笑个屁啊？你们数一辈子也数不出来十一？
老师：（打他一下）那姐姐，你不要生气，他是个傻伯伯。过来，座下。
傻子学生：好咧。（跳艳舞）
老师：接下来，老师给你们上第三课，跟你们出个上联，哪位同学可以回答请举手回答。请听清楚，上联是：南通州北通州，南北通州能南北。哪个小同学可以回答？好，就你这个女同学回答？
学生甲：东当铺西当铺，东西当铺当东西。
老师：诶，答得不错，还有哪位同学可以举手回答？小同学，你举手了可以回答。来来，请站起来回答。
傻子学生：答什么？
老师：答对联。
傻子学生：什么对联？
老师：上联是：南通州北通州，南北通州能南北。
傻子学生：男学生女学生，男女学生生男女。
老师：挻押韵的，答得不错。来老师再问你一个？香花不红，红花不香，玫瑰花又红又香。
傻子学生：响屁不臭，臭屁不响，连环屁又臭又响。
老师：班长，不许打屁。
傻子学生：好人咧，谢谢啊。
老师：哎呀，我就不信难不到你。老师再问你一个？大鱼吃小鱼，小鱼吃吓米，吓米吃水，水落石出。
傻子学生：呵呵！你老公压你，你压床，床压地，地动山摇。（老师打傻子学生）我都答对了，你还打我？
老师：啥子学生啊？气死我啦。过来，座下。
傻子学生：好的（跳艳舞）
老师：班长，你看校庆就要到来了，我们班准备了什么节目？
学生乙：我们为老师准备的是朗诵。
老师：那首先我们来朗诵一个。
学生乙：好，首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。
学生甲：处处闻啼鸟。
学生丙：夜来风雨声。
傻子学生：少女变大嫂。
老师：（打傻子学生）变啦，看你还变？
傻子学生：你干嘛打我？
老师：哪个教你的？
傻子学生：班长教我的。你个锤子，我的妈啊，你又骗我。
老师：过来，座下。
傻子学生：（跳艳舞）好的。
老师：班长，这个不行，换一个？
学生乙：好的，煮豆燃豆萁。
学生甲：豆在釜中泣。
学生丙：本是同根生。
傻子学生：姐夫泡小姨。
老师：泡泡泡（打傻子学生）。
傻子学生：你干嘛老打我？
老师：一到你这里就出错？过来，座下。
傻子学生：好的（跳艳舞）
老师：班长，这个不行，换一个？
学生乙：还有大合唱。
老师：那行，我们大家唱一个。
学生乙：全体起立，清早起床准备唱。
学生甲学生乙学生丙傻子学生：清早起床，空气好啊。
傻子学生：看见老师在洗澡。两个咪咪，蹦蹦跳跳——随风飘！
老师：飘飘，看你还飘。
傻子学生：你们为什么不唱啊？
老师：（打傻子学生）你凭什么老打老师主意啊？
学生甲学生乙学生丙：老师你别打了，校长来了。
老师：校长来了。
学生甲学生乙学生丙：傻子快跑。（完）
小品傻子上学的台词 2
角色：
傻子
甲同学
乙同学
老师
第一幕：教室闲聊
甲同学（着急地）：上课了，上课了。
乙同学（附和着，催促）：诶，上课了，上课了，快点快点上课了。
甲同学（看到乙同学，打招呼）：班长好。
乙同学（回应）：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。
甲同学（满不在乎）：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。
乙同学（点头赞同）：嗯。
甲同学（看着傻子，无奈）：哎？傻子，怎么来的这么晚？
傻子（理直气壮）：吃饭了。
甲同学（嫌弃）：光知道吃，快吃成猪了。
傻子（反驳）：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌，你不知道啊？
甲同学（凑近傻子，神秘地）：班主任被咱们气走了，咱们又换了个班主任，你知道吗？
傻子（大大咧咧）：哦，知道。
甲同学（坏笑）：一会儿她来了一定要气气她，争取一天把她气走。
傻子（兴奋地跳起来）：好！
乙同学（也凑过来）：诶，要不我们呆会整整她，给她起个外号。
甲同学（眼睛一亮）：诶，不错不错，这个主意不错。那起什么外号。
乙同学（思考片刻）：诶，叫喇叭花。
甲同学（嫌弃地撇嘴）：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
乙同学（又提议）：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。
甲同学（惊讶）：啊，老母鸡。
乙同学（点头）：嗯。
甲同学（连忙摆手）：现在禽流感特严重。还，还敢叫老母鸡。
乙同学（一拍脑门）：那叫，诶，干脆这样好啦，叫她老处女。
甲同学（眼睛放光，赞同）：好好好～～～～～
乙同学（看向傻子）：傻子，呆会新老师来了，你叫她老处女。
傻子（警惕）：我不叫。
甲同学（哄骗）：你叫了，放学给你买糖吃。
傻子（犹豫了一下，点头）：那好吧。
第二幕：老师登场
老师（自信满满走进教室，内心独白）：听说这个班纪律很差，但是我非常有爱心和责任心，“没有爱心办不了教育，没有责任心办不好教育”，我相信这个班会在我的带领下越来越好！
甲同学（看到老师，立刻递上烟）：哎，新班主任来了，给你吸支烟。（示意傻子也递烟）
（傻子学着甲同学，递烟给老师，还准备点火）
老师（震惊，生气）：这是哪位同学在吸烟啊？给我把烟熄掉（吸掉）。
傻子（疑惑，用力吸了一口烟）：哦！（继续努力吸烟）
老师（大声）：我叫你把烟熄掉（吸掉）！
傻子（迷茫）：我正在把烟一口一口吸掉啊！
老师（着急，跺脚）：我是让你把烟放在地上熄掉（吸掉）。
傻子（为难）：啊？放在地上吸掉？这个难度不小啊！（说完，真的趴在地上把烟放在地上 “吸掉”）
老师（气得不行）：我是让你 “熄掉” 不是让你 “吸掉”！
傻子（不满，站起来）：老师你是不是有病啊，一会儿让我 “吸掉”，一会儿又不是让我 “吸掉”？
老师（深呼吸，平复情绪）：我的意思是让把烟给灭掉。
傻子（嘟囔）：“灭掉” 就 “灭掉” 呗，还 “吸掉”？你拽什么啊拽？
老师（无奈，指着座位）：给我回座位坐好了！
（傻子回座位坐好）
老师（整理情绪，微笑）：同学们好，我是你们的新班主任，我叫李宇春……
同学们（齐声，故意喊错）：李愚蠢！
老师（大声纠正）：李宇春！
同学们（依旧喊错）：李愚蠢！
老师（无奈）：是 “李宇春” 不是 “李愚蠢”！
傻子（站起来，认真地）：老师，这是我们的方言，不过你的确有些 “愚蠢”。
老师（生气，指着傻子）：去，去，去，我看你是的确有些 “愚蠢”。（沉默约 3 秒）
第三幕：自我介绍
老师（调整状态）：首先请同学们都做个自我介绍，相互认识一下。就从这位同学开始。
甲同学（站起来，大声）：我叫王部生。
傻子（立刻接话）：我知道你 “不生”，你是男的想生也生不出来啊！
甲同学（无奈，解释）：傻子，是 “王部生”。
傻子（还是不理解）：还是 “不生” 啊？
老师（好奇）：你为什么叫 “王部生” 呢？
甲同学（自豪）：报告老师，是我爸爸当部长的时候我妈妈生的我，所以叫王部生。
老师（接着问）：那要是你爸爸当局长的时候你妈妈生的你呢？
甲同学（不假思索）：那就叫 “王局生”。
老师（再问）：那要是你爸爸当科长的`时候你妈妈生的你呢？
甲同学（同样回答）：那就叫 “王科生”。
傻子（突然大声）：那要是你爸爸当处长的时候你妈妈生的你呢？那就叫 “王畜生”。
甲同学（生气，冲向傻子）：死傻瓜，别吵！
傻子（躲开，嘟囔）：就是嘛！
老师（无奈，指向乙同学）：下一位同学。
乙同学（站起来）：我叫范通。
傻子（哈哈大笑）：“饭桶”。
乙同学（着急，解释）：是范通。
傻子（疑惑）：你个 “饭桶”，你不是教我说这是 “方言” 吗？
乙同学（气得说不出话）：去，去，去…… 你怎么说出来了？
老师（看向傻子）：这位同学你呢？
傻子（站起来，大声）：我叫王八蛋，爱好唱歌。
老师（惊讶）：你为什么叫王八蛋呢？
傻子（认真地解释）：人家都是怀胎 10 月，我妈妈怀我 12 个月了还没有把我生下来，一个老中医让我妈妈吃了 8 个鸡蛋我妈妈就把我生下来了，我妈妈就给我取名叫 “王八蛋”。（说完，还期待地看着大家，希望得到认可）
（台下有同学忍不住笑出声，鼓掌约 3 秒）
老师（无奈，扶额）：你爱好唱歌就给大家唱一首吧！
傻子（兴奋，清了清嗓子）：我给大家唱一首《小宝贝儿》“我的小宝贝儿啊，咱俩是一对儿啊，来，亲一个！来，亲一个！我的小宝贝儿啊，来，亲一个！来，亲一个！”（唱着唱着，还走向一位同学，做出要亲对方的动作）我让你亲我一个！
老师（生气，大喊）：流氓！（沉默约 3 秒）下面开始上课。首先大家跟我读：”bei”。
傻子（大声读）：“pei”（配）。
老师（纠正）：是 “bei”（被）。
傻子（依旧读错）：“pei”（配）。
老师（耐心解释）：“被子” 的 “被”。
傻子（坚持）：“配对” 的 “配”。
老师（想了想，提问）：这位同学我看你发音不准，我问你，你家床上有什么东西？
傻子（认真回答）：有褥子。
老师（接着问）：那褥子上面呢？
傻子（回答）：褥子上面是床单。
老师（再问）：那床单上面是什么东西呢？
傻子（想了想）：床单上面不是东西，是我。
老师（有点崩溃，继续问）：那你身上呢？
傻子（嘿嘿一笑）：嘿嘿…… 我身上什么也没有。
老师（追问）：那你睡觉时候不盖被子吗？
傻子（理所当然）：盖，但是被我踹到床下面去了。
（老师无可奈何，摇摇头）
第四幕：课堂对联
老师（转换话题）：下面给大家出一个对联，上联 “南通州，北通州，南北通州通南北”。
（乙同学举手）
老师（看到乙同学举手，欣慰）：好，这位同学回答。
乙同学（自信满满）：“东当铺，西当铺，东西当铺当东西”。
老师（满意地点点头）：很好，还有谁能对出来？（傻子举手）这位同学回答。
傻子（站起来，大声）：这个我会，“男学生，女学生，男女学生生男女”。
老师（皱眉，有点尴尬）：内容不健康，再给你出一个，上联 “香花不红，红花不香，玫瑰花又红又香”。
（傻子思考 3 秒）
傻子（突然傻笑）：这个我也会，“响屁不臭，臭屁不响，连环屁又臭又响”。
老师（又好气又好笑，笑着说）：什么思想啊？我就不信难不倒你，上联：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水，水落石出！”
傻子（立马回答）：这个我也会。
老师（惊讶，不信）：好，你回答，回答对了我给你买奶糖！
傻子（眼睛放光，兴奋）：我光吃奶，不吃糖！（傻笑着说）：“老公压你，你压床，床压地，地动山摇！”
老师（生气，大喊）：去，去，去…… 你个流氓！（思考 3 秒，看向傻子）王八蛋同学？请你再回答一个问题：
傻子（突然紧张）：老师，不是我烧的。
甲同学（趁机起哄）：老师，王八蛋同学撒谎，我可以证明，圆明园就是他烧的，那天中午我看到了！
老师（又气又无奈，看向乙同学）：什么乱七八糟的，“饭桶”？不，范通同学，你说，圆明园是谁烧的？
乙同学（无辜）：老师，我不知道，不过我可以证明圆明园不是王八蛋同学烧的，那天中午我和他在一起。
老师（愤怒，对大家喊）：你们都站直了！你（傻子）站直了！
傻子（委屈）：这地不平。你凭…… 凭…… 凭什么让我站着？
老师（压抑怒火）：你再回答，圆明园是谁烧的？
傻子（着急，结巴）：我已经说了，不…… 不…… 不是我烧的，你爱…… 爱信不信！
老师（彻底崩溃）：你们故意气我是吧？
傻子（无辜）：谁…… 谁故意气你了？你活该，我赔…… 赔…… 赔你还不行吗？5 块钱够…… 够吗？
老师（气得说不出话，收拾东西）：你们太能气人了，看以后还有哪个老师教你们！我走！
傻子（开心地跳起来，大喊）：老师再见！（“耶”------）
傻子（一边收拾书包，一边唱）：“老师气跑了，学生高兴了，嘿嘿嘿，哈哈哈，从此以后不用上学了！”（抡起书包回家！）
（全体演员退场）
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