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二年级语文下册复习第二、三单元

时间:2021-08-11 08:12:11 二年级下册 我要投稿

苏教版二年级语文下册复习(第二、三单元)

  第二单元复习

  复习目标:

苏教版二年级语文下册复习(第二、三单元)

  1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵部分篇目,学会生字。

  2.会给短语填上合适的词,积累词汇。

  3.默写《春雨》和《春晓》,能用自己的话说出诗意。

  复习过程:

  第一课时

  一、积累和运用

  1、《古诗两首》

  (1)背诵古诗

  (2)古诗描写的是什么时候的景色?什么情景?

  (3)表达了作者怎样的思想感情?

  (4)默写古诗两首

  2、《蚕姑娘》

  (1)课文讲了什么的事?

  (2)蚕的生长过程是怎样的?

  (3)学了本课你知道了什么道理?

  3、《月亮湾》

  (1)课文的主要介绍了什么?

  (2)学会欣赏月亮湾的美丽景色。

  (3)有感情地朗读课文 体会感情。

  4、《快乐的节日》

  (1)感受生活的美好。

  (2)理解“有了-------就-------”一句,激发学生的自豪感和责任感。

  (3)本课中你学会了什么?

  4、习作训练

  (1)讲童话故事

  (2)收集描写春天的故事

  (3)写观察日记

  第二课时

  一、提示各课重点

  《春雨》和《春晓》:(随、晓)用自己的话说出诗意。

  《蚕姑娘》:(换、盖)(背诵课文)

  《月亮湾》:(绕、朝、缓)(背诵课文)

  《快乐的节日》:(健、康、勇、敢)(背诵课文)

  二、填词训练

  一( )村子 一( )小河 一( )小桥 一( )鱼儿

  一( )朝霞 一( )稻田 一( )桃花 一( )茶树

  ( )的房子 ( )的茧子 ( )的姑娘

  ( )的山 ( )的衣裳 ( )的桑叶

  ( )地流 ( )地游 ( )地采

  三、课堂练习

  1.看拼音写词。

  chūn xiǎo shuìmián gēn suí jiàn kāng zhù hè xī wàng

  ( ) ( )( )( )( )( )

  dào yìng huàn shang xiān yàn cóng cǐ zǔ guó

  ( )( )( )( ) ( )

  2.照样子写词语。

  暖洋洋 笑 气 亮

  又黑又小

  3.把词语搭配起来。

  幸福地 飞翔

  勇敢地 抚摸

  欢快地 流淌

  轻柔地 成长

  4.默写古诗《春晓》《春雨》并和相对的意思连起来。

  四、课后作业

  背诵相关课文,默写生字

  第三单元复习

  复习目标:

  1.理解课文内容,能熟练,有感情地朗读课文和背诵课文。在复习中可采用填空、接力赛,分角色和表演背诵等方法来进行检查。

  2.复习本单元生字,读准字音,认清字形,了解字义。进一步巩固对偏旁部首的认识。

  3.区别形近字、同音字,能根据它们的字形,字义的不同分别组词。

  复习过程:

  第一课时

  1、《雨后》

  (1)背诵诗歌《雨后》

  (2)《雨后》描写的是什么时候的景色?什么情景?

  (3)表达了作者怎样的`思想感情?

  (4)要是你也在孩子中你会做什么?

  (5)从诗歌中你体会到什么?

  (6)默写《雨后》.

  2、《谁的本领大》

  (1)课文讲了谁和谁的什么故事?

  (2)当太阳赢了时,他会想什么?说什么?

  (3) 当太阳又提出比赛时,他又会怎样想,怎样说?风会怎样想怎样说?

  (4)阳光强烈船夫会又什么感觉他会怎样说?

  (5)当风赢了时,太阳会怎样说?

  (6)学了本课你知道了什么道理?

  (7) 用“觉得”造句

  3、《蜗牛的奖杯》

  (1)课文的主要内容是什么?

  (2)要是你得了冠军你会怎样做?蜗牛的心情怎样?它会怎样说?

  (3)唯恐与生怕可以调换吗?为什么?

  (4)你想对没有翅膀的蜗牛说些什么?

  (5)学习了本课你知道了什么道理?

  4《狐假虎威》

  (1)题目是什么意思?

  (2)老虎一愣它在想什么?

  (3)老虎松开了爪子,它会怎样想?狐狸又会怎样想呢?

  (4)狐狸神气活现,摇头摆尾在想什么?老虎半信半疑,东张西望在想什么?

  (5)当老虎看到小动物的表现它会怎样想?

  (6)当老虎知道了真相它会怎样想怎样做?

  (7)续编故事《老虎与狐狸再次相遇》

  (8)学习了本课你知道了什么道理?

  4、习作训练

  (1)学会劝阻

  (2)《老虎与狐狸再次相遇》

  (3)写出你在雨后玩耍的情景

  第二课时

  一、朗读课文,提示每课中易错的生字

  第5课 雨后(射、短、劲)背诵课文

  第6课 谁的本领大 (碰、脱)风和太阳进行了几次比赛?从中你明白了什么?

  第7课 蜗牛的奖杯 (奖、蜜、蜂、蜻、蜓)

  第8课 狐假虎威(威、假、寻)“狐假虎威”是什么意思。

  二、课堂作业

  1.比一比,组词。 受( ) 桂( ) 推( ) 些( )担( )借( )爪( ) 爱( ) 挂( ) 堆( ) 此( )胆( )错( )瓜( )

  2.多音字组词。 强 长 背

  3.选字填空 1)( )人 ( )种( )样 ( )不相同 (个 各)

  2)( )表 ( )领 年( ) 带( ) (带 代)

  3)排( ) 热( ) 一( )火车 强( ) (列 烈)

  4)勇( ) ( )忙 ( )忙 ( )问 (赶 敢)

  4.把成语补充完整。 狐( )虎( ) 神( )活( ) 大( )大( )

  ( )长( )久 ( ) 头( )尾 东( )西( )

  三、课后作业

  1.朗读课文,背诵5、7两课。

  2.抄写本单元易错的生字,并组词。

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