小学二年级做美德好少年手抄报

时间：2023-08-28 14:41:31 雪桃手抄报我要投稿

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小学二年级做美德好少年手抄报

　　在平平淡淡的日常中，大家一定没少看到经典的手抄报吧，手抄报除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑。你知道什么样的手抄报才具有教育意义吗？下面是小编为大家收集的小学二年级做美德好少年手抄报，欢迎大家分享。

小学二年级做美德好少年手抄报

　　美德少年寄语

　　1、我们是最热血的青年，是社会最强大的力量，是几年后的社会的支柱。

　　2、我最大的感受就是，现代社会严于律己已经是远远不够的了，我们需要的是像雷锋一样的乐于助人甘于奉献。只要能够有这样的一种觉悟，我们就能让我们生活的环境更美好。我们要意识到其实助人并不是一定是要做非常“舍己”的付出的，就像雷锋同志的生平，其实他的伟大不在于他做了哪一件非常伟大的舍己为人的事，而是在于他一直坚持不懈地做着一些帮助别人的小事，这种坚持，使得平凡的小事积累成了伟大的奉献。

　　3、我们应该带头像雷锋同志学习，带动周围的其他同学一同将雷锋精神宣传出去，发扬光大。

　　4、我们可以本着能做多少做多少的心态去看待社会问题，在自己可以承受的范围内，为他人，为社会多做一点好事。尽管每个人都做了一点点，但是加起来，对社会的价值胜于多个雷锋同志带来的。

　　5、勤奋好学是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋，热爱学校是雷锋。

　　6、我们现在讲学雷锋，不只单单学他做几件好事，而是要在思想上树立一种精神，要心存感恩，不要总想着索取，要思考着如何回报。

　　7、我们班今天的学习雷锋的办法就是在下课之后，把我们上课的那个楼层的全部同学们没有带走的垃圾都清到了垃圾桶里，并且在黑板上提醒大家以后要记得带走自己的垃圾。虽然这只是一件很小的事，活动的范围也不大，但是，我们体会到了雷锋那种助人为乐的精神，一种为了创建更好的环境而努力的精神。

　　8、我们要学习雷锋同志在日常的工作、生活、学习中不断追求理想、幸福的精神。

　　9、雷锋叔叔艰苦朴素的精神非常值得我们学习。

　　10、雷锋叔叔是一位善于学习，善于抓紧时间的榜样。他读书的时间来自于在

　　11、日记中形容的“钻”与“挤”、“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

　　12、雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

　　13、雷锋精神如一盏灯，照亮了我们前进的路；如一泓清泉，滋润我们的心田；使我们收获了感动、仁爱、慈爱和博爱，爱使人间变得更温暖。

　　关于美德的格言

　　1。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。 ——王守仁

　　2、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 ——米南德

　　3、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。 ——黑格尔

　　4、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 ——梭罗

　　5、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 ——乔·贝利

　　6、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 ——爱因斯坦

　　7、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅

　　8、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 ——武者小路实笃

　　9、有志者事竟成。 ——佚名

　　10、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 ——金斯莱

　　11。向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

　　12、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪（爱献生）

　　13、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任（培根）

　　14、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感（洛克）

　　15、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣（拉罗什富科）

　　16、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗（乔·艾琪渥斯）

　　17、一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情（乔·斯威夫特）

　　18、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权（詹·拉·洛威尔）

　　美德少年名言警句

　　1、不精不诚，不能动人。——《庄子·鱼父》

　　2、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》

　　3、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

　　4、无羞恶之心，非人也。——《孟子·公孙丑上》

　　5、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮（xiè）《题画·竹石》

　　6、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

　　7、不蔽人之善，不言人之恶。——《战国策·魏策》

　　8、君子和而不流。（流：盲从）——《礼记·中庸》

　　9、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

　　10、修辞立其诚。——《周易·乾·文言》

　　11、宽则得众。——《论语·阳货》

　　12、改身之过，迁（发扬）身之善，谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》

　　13、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

　　14、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

　　15、民无信不立。——《论语·颜渊》

　　16、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

　　17、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》

　　18、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

　　19、亲仁善邻，国之宝也。——《左传·隐公六年》

　　20、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

　　21、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》

　　22、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

　　23、民，吾同胞；物，吾与也。——张载《正蒙·乾称》

　　24、父慈而教。——《左传·昭公二十六年》

　　25、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

　　26、时穷节乃见，一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

　　27、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

　　28、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

　　29、名节重泰山，利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

　　30、不贵于无过，而贵于能改过。——王守仁《改过》

　　31、五刑不如一耻。——吕坤《呻吟语·治道》

　　32、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

　　33、失信不立。——《左传·襄公二十二年》

　　34、人而无信，不知其可也。——《论语·为政》

　　35、见善则迁（学习），有过则改。——《周易·益·象》

　　36、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

　　37、仁者寿。——《论语·雍也》

　　38、人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。——杨雄《法言·君子》

　　39、轻诺必寡信。——《老子》

　　40、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

　　41、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

　　42、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》

　　43、秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十

　　44、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

　　45、爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》

　　46、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

　　47、人必自侮，然后人侮之。——《孟子·离娄上》

　　48、父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训·治家》

　　49、与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。——《荀子·荣辱》

　　50、志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

　　51、不降其志，不辱其身。——《论语·微子》

　　52、惟仁者能好人，能恶人。——《论语·里仁》

　　53、孝在于质实，不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》

　　54、百尺竿头，更进一步。——朱熹《答巩仲至》

　　55、二人同心，其利断金。——《周易·系辞上》

　　56、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》

　　57、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

　　58、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》

　　59、与朋友交，言而有信。——《论语·学而》

　　60、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。——《孝经·天子》

　　61、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

　　62、知耻近乎勇。——《礼记·中庸》

　　美德少年作文

　　中华民族是一个有着传统美德的国家，古代有孔融让梨等很多感人的故事。

　　在学校我总是利用下课的时间捡一捡垃圾，打扫值日的时候挑选那些最重的活干，去楼下涮墩布，因为我是男子汉。星期天做完作业帮妈妈打扫房间，陪小区的爷爷奶奶聊天解闷，帮助看门爷爷打扫小区的落叶。

　　给人们一个帮助，等于给人们一份爱。

　　小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话。在任何地点，任何时间，我都谨记着妈妈的教导。有一次，我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候，有一位奶奶右手拄着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时，我才发现她原来是个盲人，斑白的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠，我想这位老奶奶一定是很累很累了，拎着沉重的菜袋子，还看不见，于是我便跟妈妈说：“我过去帮一下那位老奶奶，好吗?”妈妈笑了，轻轻地告诉我：“当然好啊，去帮帮她吧!”于是，我来到老奶奶身边，甜甜地说：“奶奶，让我来带你走吧!”说着，我拎起奶奶手里的菜，悄悄地搀起她的手，拉着她慢慢地向前走着。老奶奶乐呵呵地问起我叫什么，住在哪儿，我都一一回答了。很快，我们俩就过了马路，走到了对面的小区旁边，老奶奶告诉我她到家了，还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老奶奶，看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边，跟着妈妈去买菜了。

　　今天，我的心情很愉快，因为我又帮助了一位老奶奶，因为我谨记着妈妈的教导：虽然生活中有些人有残疾，或是发生了不幸，但只要我们能给他们温暖，他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过：帮助别人，自己也很快乐。今天，我做到了!让我们都来做个帮助他人，做快乐的美德少年。

　　只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的美德少年。

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