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2023年体育手抄报简单又漂亮
在平平淡淡的日常中，大家一定没少看到经典的手抄报吧，手抄报具有开拓视野、积累知识的作用。那什么样的手抄报才是好的手抄报呢？下面是小编精心整理的2023年体育手抄报简单又漂亮，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体育手抄报
1班: 勇争第一，团结一心，共创佳绩
2班: 强身健体，立志成材，2班2班，非同一般
3班: 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当
4班: 与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流
5班: 铁心拼搏，争创一流
6班: 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息
7班: 挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩
8班: 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起
9班: 九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
10班: 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流
体育的标语
1、热爱运动，热爱工作，运动使工作更美好。
2、龙跳跃，虎跳跃，雷鸣电闪，无与伦比，万众一心。
3、超越卓越，超越自我；搭配，搭配出风格。
4、锻炼身体，保卫祖国；锻炼身体，建设祖国。
5、团结奋斗，自强不息；超越你的梦想，为成功而奋斗。
6、人类需要体育，世界渴望和平。
7、我运动，我健康；我参与，我很高兴。
8、努力工作，和谐相处，创造奇迹，实现梦想。
9、体育精神可以强健身心，促进意识的发展。
10、人生在于运动，成功在于努力。
11、哪里有生命，哪里就有运动。
12、顽强拼搏，超越极限；保持健康，赢得第一名。
13、比赛、团体运动、团体音乐；努力工作，企业盛企业兴。
14、生活因运动而精彩，运动使梦想成真。
15、体育浓缩正能量，健康放飞新梦想。
16、我健康，我快乐；带来健康和幸福。
体育老师作文
赵老师，是我的体育老师，也是我最喜欢的一位。
他具有乌黑色的的头发，一双鹰眼般的眼睛，只要哪位小同学犯了小小的错误，赵老师不会怪你，他就睁只眼闭只眼当没看见。但是如果把谁弄伤了，赵老师也不会责怪你，只会耐心的教导你。
记得有一次，我和同学正在比赛跑步，陆彬给了我一块“飞盘”—一块生锈的圆铁薄片，我们互相对飞，我们俩玩累了。我抓起圆铁薄片往草丛里一飞，我们俩玩累了。我抓起圆铁薄片往草丛里一飞，谁知铁片撞到了铁棍上，铁片了换了一个方向，朝人群中飞去。惊人的场面出现：只听“哇”地一声大叫，徐衡用手捂着眼睛，蹲在地上哭了起来，陆彬在旁边看见此状，就一直说：“韩吴君把徐衡弄哭了，韩吴君把徐衡弄哭了……”好像要把责任全部要推到我的身上似的，我气得头上直“冒烟”，可是却发现赵老师正在旁边用生气的眼光在看着我把我吓得个半死不活。赵老师让我爸徐衡送到了医务室。可是好景不常，下课铃声响了起来。赵老师不知疲倦地跑了过来，我跟陆彬向徐衡赔了一个礼。接着，赵老师又亲自把徐衡扶回了教室，让我们几个人在那里好好地反省一下。过了一会儿，赵老师回来了，我们都被赵老师教育了一下，赵老师心疼地说：“你把人家的眼皮弄伤了，幸好只是擦破了眼皮，没有伤到眼角膜，不然要换眼睛的薄膜……”
赵老师又说：“凡事都要经过脑子想一想……”听了这些话，我的眼泪不由自主的流了下来。
十年树木，百年树人。赵老师的教诲之恩，我终生难忘。
体育老师教学计划
新的一学期开始了，作为工作在第一线的体育教师，己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此定了本学期的体育教学工作计划如：
一、基本情况
1、学生情况：七年级二个班，每个班五十名学生。八年级二个班、九年级二个班。每个班四十多名学生，学生都健康，都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况：七、八、九年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高
二、教材分析：
根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。
3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质
四、主要工作
1、认真备课，上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量
2、抓好学校篮球队训练工作，为本学期区级中小学生篮球比赛做好准备。
3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、足球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的比赛
4、写课后反思，心得，总结等理论。
五、具体安排
1、抓好九年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、实心球200米等)。
2、充分利用好早操对学生进行耐力训练
3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体
4、对学困生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。鼓励，大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望
5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求
六、教学措施
1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯
2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风
3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极积极向上。
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