关于孝贤的手抄报内容
在学习和工作的日常里，大家都看到过许多经典的手抄报吧，手抄报能有效激发我们的创新意识和求知欲望。那些被广泛运用的手抄报都是什么样子的呢？下面是小编整理的关于孝贤的手抄报内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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戊子季秋念孝文
“百善孝为先”这一句出自清人《围炉夜话》的文章之中。因为是根本的道理，根本的人伦，根本的共识，所以数千字的《围炉夜话》，抵不过这一句“百善孝为先”的名声。
为何以孝为百善之先？
《韩诗外传》卷九：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”
孔子对弟子们说：“你们要引以为戒，这件事足以使你们明白其中的道理!” 于是，辞别孔子，回家赡养双亲的门人，就有十三人。
其实正因这句话说到了“根本”处，所以放之四海而皆准。万官皆下品，唯有读书高，以孝为先。这又为何？因没有孝，没有根本，就没有人类传承。为人子女当孝，为人父母当慈。父母养子女叫做“养”，子女养父母也叫做“养”。前者抚养成人，后者赡养终老。这叫天经地义(天经地义出自《左传·昭公二十五年》“夫礼，天之经也，地之义也，民之行也。”)。如何叫天经地义？人栽果树，此树领受天地雨水日光，必然开花结果。就算是“人参果树”那样精贵的树种，也要三万年一开花，三万年一结果。没有受人滋养而不报答的天地道理，这就是天经地义。
我们看孝字的写法，下面是“子”，上面是“老”，所以《说文》讲“孝”为：善事父母者。老在上，子在下。这是长幼尊卑的次序，礼节。也可以视为子承老，儿子背老父母，这是象形，更是直观的孝行。
所以人生在天地之间，《论语》记先师之言曰：三十而立。为何是三十才称为“立”？“立”，是以人伦人道人理立在天地之间。以德行道理立，断然不是以“财利”立。人生到三十岁的年纪，非但自己为人子女，并且已作人父母，应上知人子之道，下知为父母之道。关于人为何而来？如何而来？将往何处？当做何行？这些根本的知识，应有一番体认。这种体认，并非一定用文字文章文采编织成锦绣出来，比如乡间的老人，他们不识字，却行善积德，友待乡邻。这种知识，不是从书本而来，不是从锦绣文章而来，而是数十年为人之行的体认。因为“道不远人”(《中庸》)，根本的道理是最简单易行的。这就是，《论语》中的「行有余力，则以学文。」 “文”在“行”之后，这是根本的次序。
并且，假如，人在未有“余力”(余力是行的余力，孝行德行的余力)，德行未修，不能称“立”的时候。故作文采(文采包括文字功夫等等一切文艺的技能)，他的心，必定在文章中表现出来。所谓“文如其人”，“字如其人”，总之一概的行为，都将其内心表露无遗。因为一切的行为，都是心中作祟，才付诸于行动。
孝贤作文 1
今天是一个节日——重阳节，是给爷爷奶奶过的节日。不是吗！爷爷凌晨三点去市场买菜，很神秘。
正因为如此，我查了一点资料：农历九月初九、二十九日重，叫“重阳”。而且因为在中国古代，六是阴数，九是阳数，所以重九被称为“重阳”。
对了，然后我想起爷爷说的话：重阳节要去吃酒。我想是老年人聚会的时候了。
早上，太阳还没照在地上，我就换上好吃的衣服，穿上漂亮的凉鞋，像饿狼一样跑下楼。邻居比以前更吵了。
“盈盈，快来帮忙！”奶奶点了。我要尊重它，所以我最好去做！看着它过去，让我觉得很奇怪。我心想，奶奶拿这些东西干什么？这些分支的作用是什么？我的大脑和我的胃一起发出“咕”的声音，所以我必须吃完。
唉！太阳出来了，已经七点多了。我问我做了什么，奶奶说：“这些是菊花的枝叶。”像侦探一样问有什么用？奶奶说：“贴在门上能带来好运，还能除霉。当然，我也做到了。很有趣。但没多久就脱落了。”可能粘的不好。“奶奶关心。我又贴了。这次我贴的枝叶都掉不下来。我心情超级好，仿佛真的一扫厄运，留给我好运。现在我学会了一个重阳技能。幸运，希望自己永远不要倒霉。后来上了楼，专门查了一下重阳节，发现了更多的技巧，比如插山茱萸、赏菊、喝菊花酒等等。我知道技能的使用。
孝贤作文 2
孝是一种美德。在寒冷的冬天给父母端上一杯热腾腾的白开水，这是孝；在炎热的夏天帮父母打开凉爽的电风扇，这也是孝。其实，孝可以很简单，只要在生活的点点滴滴中帮助父母做一些小事就好。
因为孝如此简单，所以我也做过许多孝敬家人的事。
奶奶年纪大了，腿脚也不方便。在一个炎热夏天的傍晚，奶奶在睡前亲切地呼唤我。我闻声跑向奶奶，站在那儿等候吩咐。原来，奶奶只是想让我帮她一个小小的忙——给她从水壶里倒出一杯温开水，再送去她房间。我爽快地答应了，因为这根本不算什么。当我递给她的时候，她面带皱纹的脸庞对我笑了笑，并说了声：“谢谢！”“不客气。”我心想：都是家人还客气什么！像这种举手之劳，我还可以多走走，锻炼身体！过了会，我去书桌前看书，正好看到“香九龄，能温席”的故事。黄香这位孝子让我觉得，孝，随处可见。
“谁眼寸草心，报得三春晖”。孟郊的这句话让我们每个人都把孝牢记在心。
孝贤作文 3
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须静听；父母责，须顺承。”孝，是我们每个人应尽的责任与义务。在家时我们要孝敬父母，父母叫我们时要及时回答，不能慢慢吞吞。父母要求我们做什么我们要立刻去做，不要推脱，偷懒，父母的教导我们要恭恭敬敬的听。如果父母责备我们，我们要虚心接受批评。但随着时代的进步，“孝”似乎正在慢慢地让我们觉得它越来越不起眼。相反于古代人，更让我觉得现如今的“孝”多么的不值得一提。
黄香温席
“冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”，做子女的毫无疑问的应该让自己的父母生活的舒舒服服，更应让他们安享晚年。东汉人黄香，小时候生活非常艰苦，九岁时母亲更是不幸患病去世，从那时黄香就和自己的父亲相依为命。
黄想的父亲为了让他好好念书，不论冬暖夏凉每天都工作一整日，黄香心里很不安，想要为为父亲做点什么。所以在以后的日子里，冬日寒冷时为了让父亲少挨点冻，黄香每日就赶紧读完书来到父亲的房间里给父亲铺好被子，然后自己脱了衣服钻进父亲的被窝里，等到自己的体温把冰冷的被窝温暖了之后，父亲也正好做完事回家睡觉了。
每逢夏日炎热蚊虫叮咬时，黄香就会在父亲的房间里用扇子扇走蚊虫，同时还把父亲睡觉的床和枕头都扇凉了，这样父亲睡觉也许就会凉快些。后人还作诗颂扬他；“冬月温衾暖，炎天扇枕凉。儿童知子职，知古一黄香。”孝，其实就是这么简单，只不过是言行一致罢了。
芦衣顺母
父母也有过时的时候，单当子女的一定要劝导其改过向善。在劝谏的时候要注意方法，绝对不要板着面孔训斥，而是要委婉和平地表达自己的看法。闵损幼时丧母，并且过着饥寒交迫的生活，但父亲闵公见家中没个女人是在不像样就给他找了个后母，但是后母开始还算疼闵损，但自从她自己生了个儿子就开始偏心起来，并且看闵损越来越不顺眼，父亲在家时后母还做做样子，父亲已离开家门，后母就对闵损原形毕露，并且不让闵损吃好喝好穿好，什么脏活都让闵损干，做的有一点不好就要挨打，但是闵损却从无怨言，更难得的是他还能以德报怨，十分孝敬父母，对人彬彬有礼，对弟弟疼爱有加。
一次父子俩一块去拉货，父亲见闵损身体缩成一团，说话都发抖，大骂闵损没出息，于是就拿鞭子抽了闵损一下，但没想到衣服竟然破了，并且从洞口飘出一些芦苇花，瞬间父亲就明白过来了，没想到后母竟然这样对自己的儿子，回到家就立即谢了一封休书，但是闵损却为后母求情对父亲说要是不答应让后母留下，就贵在地上不起来，父亲和后母呗感动了，后来被感化的后母竟然对闵损又敬又爱，竟胜过对自己的亲生儿子，闵公一家成了和睦美满的家庭。
孝，有时并不在于自己的言行，而在与行动，在这两个故事中，黄香和闵损都用自己的行动来孝敬自己的父母，虽不是什么轰轰烈烈的大事，甚至只是一些微不足道的小事，都可以让自己的家庭和和睦睦。这就是“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。”
孝贤作文 4
孝是每个孩子回报家长的方式，也是一种品德。
孝在生活中常常会被说起，它代表着对家人们的爱和孝顺，我们每个子女都要孝顺。我们现在可以帮家人洗脚、洗头、做饭、洗碗……当父母老了，我们要给他们买他们爱吃的东西，有空要多陪陪他们，和他们视频聊天……正如“百善孝为先”所说，不管怎么样，干什么事情都要把孝放在第一位。
你们可千万别以为只有人才会孝顺，其实各种小动物们也十分孝顺它们的妈妈呢！沈石溪的《狼王梦》就讲述了一只小狼成为狼王，并帮助已经老了的妈妈捕捉食物，还帮她养狼幼崽。所以孝是大自然赋予我们的使命。
“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了。生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”《时间都去哪了》这首歌非常能说明孝的重要。我相信只要活在世上多帮助别人，多孝顺父母亲们，你死后就会升上天堂。
孝贤作文 5
爸爸妈妈经常教我：百善孝为先。“孝”是中华民族的传统美德。除了孝顺父母，我们还要孝敬爷爷奶奶。
我有一个幸福的家，爸爸妈妈疼爱着我，爷爷奶奶也陪伴着我成长。我有一个带我探索世界的爷爷。小时候爷爷常牵着我的小手去公园玩，陪我放风筝、捞鱼、捕蝴蝶。当我想学自行车时，爷爷一口答应。在练习过程中爷爷怕我摔跤，一直紧紧地跟在后面以防我摔伤，当时爷爷累得可是气喘吁吁。现在想想，不管是骑自行车还是滑旱冰，都是爷爷手把手教会我的，那段难忘的学习经历是我和爷爷最快乐的时光。我还有一个无微不至照顾我的奶奶。她总是默默地关爱着我。我喜欢喝果汁，奶奶便每天早早起来买最新鲜的水果榨汁给我喝。我的胃不舒服，她也是每天早早起床煲好小米粥给我喝。奶奶的爱在香喷喷的饭菜里，在暖烘烘的棉被上。奶奶的爱让我安心健康地成长。
现在我已经三年级了，要帮爷爷奶奶做些力所能及的事了，我能做什么呢？
我和爷爷常常联系。现在爷爷要照顾年近九十岁的太奶奶，所以留在了老家。不在深圳的日子里，爷爷最想念的就是我，特别想看看我的样子，听听我的声音，知道我的学习情况和家里的事情。为此，我每天上课好好听讲，为的就是早点完成作业。我打开手机跟爷爷和太奶奶视频，跟他们讲一讲我开心的事情，问一问爷爷和太奶奶在老家的情况。我们几乎每天都视频，仿佛我们就在彼此身边。对了，我还学会了写信。我时不时给爷爷写信，让爷爷看到我书写的点滴进步，而且在信的结尾我会提醒爷爷和太奶奶保重身体。到了寒假，我终于能回老家看爷爷了。回老家前爸爸会带着我给爷爷精心挑选礼物，如一件衣服，一双鞋或者是爷爷和太奶奶喜欢吃的东西。我回到老家后，除了跟老家的小伙伴们玩耍，每天还会陪着爷爷散步、聊天、滑冰、走亲戚。
我减轻奶奶的负担。奶奶每天有做不完的家务。看着奶奶的背一天天弯下去，头上新长的一根根白发，我真的好心疼。现在奶奶送我上学的时候，不管书包多重我都要自己背书包。放学回来，我开心地告诉奶奶我回来了，跟奶奶分享今天在学校发生的事情。周末的早晨，我和奶奶一起扫地、拖地、饭后收拾桌子、照顾小弟弟，每到这时奶奶就开心地说：“我的好大孙子啊。”不仅这样，我还让奶奶保持好心情。奶奶以前很少旅行，所以现在只要一有时间我就跟爸爸妈妈一起带奶奶出去走走，让奶奶多看看外边的风景，尝尝各地的美食。
爷爷奶奶把他们的爱都给了我。如今他们一天天变老了，最需要的就是我们的关爱。我要做的就是想办法多陪伴爷爷奶奶，用实际行动告诉爷爷奶奶我爱他们。希望我的爷爷奶奶一直身体健康，快快乐乐！
孝贤征文1
百善孝为先，孝是中国人民的传统。要说今年谁最孝敬家人，我觉得谁也比不过我，因为今年大年二十九那天，我把自己宝贵的时间都投入到了帮忙中！
在大年二十九的下午，全家出动，备年货、贴春联、挂灯笼、做年饭，一个也没闲着，全都忙的不亦乐乎。
春节最忙是厨房，奶奶妈妈强强联手、并肩作战。我觉得这是一个大好时机，便为她们“打下手”。奶奶高兴地说：“真是个孝顺的孩子。”我也就恭敬不如从命，我开始洗菜，洗了又洗……直到把菜洗的一层不染。接着我便拿起菜刀，开始切菜。切着切着，心里边想：我要切快点，否则奶奶和妈妈要等很长时间。可是事与愿违，突然，咔嚓一声——把手给切到了，弄得奶奶和妈妈心急如焚。妈妈细心的帮我把手包扎好，叫我不要做事了。我却说：“没事，一点小伤不碍事，你别担心了。”然后，我便继续干活。妈妈煮水饺，我便帮她烧开水；妈妈烧菜，我便帮她拿盘子。之后我便帮忙擦桌子、摆碗筷、摆冷盘……忙的气喘吁吁，我却感觉浑身轻松。做完这一切，我便来到厨房看看有没有什么需要我的帮助，我也趁机“偷学”几招，等我的肚子咕咕叫时，来上几道，真是一种享受啊！忽然，我看见奶奶大汗淋漓，我便以“光的速度”拿来一条湿毛巾，轻轻地擦去奶奶身上的汗。奶奶感动不已，激动的说：“我的孩子真的长大了！”不一会儿，年夜饭终于大功告成了！我见妈妈筋疲力尽、累的腰酸背痛，不能动弹。这时，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我帮你按按吧！”妈妈高兴地笑了，我温柔地揉捏着妈妈的腰部，妈妈也露出了满意的笑容。接着，我打来了一盆热气腾腾的温水，朴实的对妈妈说：“妈妈，洗个脚吧？”我用手轻轻地搓着妈妈的脚，妈妈感动的热泪盈眶，这种感动一直延伸到我的心底……
晚上，全家人各自上了饭桌，大家个个都眉开眼笑、其乐融融、笑逐颜开。好似有无数开心的的事情要向大家倾诉。一家人团团圆圆，好像把所有的烦恼都抛到了九霄云外，一切烦心事都烟消云散，心里甭提有多高兴了！开心之余，也不能忘了尊敬长辈，想到这里，我立刻端起饮料祝：“爷爷奶奶福如东海长流，寿比南山不老松。”爷爷奶奶激动的说：“我的宝贝儿，真的长大了，真是个孝顺的孩子，爷爷奶奶没白疼你。”年夜饭吃完了，但是过年的韵味依然没有消散！ 今年春节谁最孝？当然是我啦！难道你敢说今年春节不是我最孝吗？
孝贤征文2
孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地，在历史上，有许多关于孝的感人事迹，其中在24孝中，有一则是“闵子骞劝父感后母”。感人至深。
闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母，父娶某姓女为继室。闵子骞素性讲孝，对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生了两个儿子，于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话，挑拔子骞与父亲的关系。
冬天到了，天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣，内面铺的是十分暖和的棉花；而给子骞做的棉衣，内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草，到处飞扬的那个轻飘飘的花，哪里能御寒呢？所以，子骞穿着觉得冷得很，好像没有穿衣一样。而这位后母反而向丈夫说：“子骞不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太骄养了，故意称冷。”
一天，父亲要外出，子骞为父亲驾驶车马，一阵阵凛冽的寒风吹来，子骞冷得得战票不已，手冻得拿不稳马的缰绳，将缰绳掉到了地上，马将车子差点儿拉下了悬崖。父亲大怒，气得扬起马鞭，将子骞猛打。子骞的棉衣被打破了，内面的芦花飞了出来。父亲这才明白了一切。立即回家责骂后妻，要将狠毒的女人赶出家门，将这个心恶女人休掉。后妻像木头一样，呆呆地立着，羞愧得无话可说。子骞跪在父亲面前，哭着劝父亲说：“母在一子寒，母去三子单，请不要赶走母亲。”好一句“母在一子寒，母去三子单”。这句话不知让多少人所为之动容，就是闵子骞的继母也被感动后悔不已，从此待闵子骞如亲子，这就是孝行的感化和伟大所在。
正所谓“长江后浪推前浪，一代更比一代强”。现在的我们应该更要孝敬父母，更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德，但事实好象有点相反，历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同。
孝贤征文3
”百育德为首，万善孝当先。“尊师孝亲，人人都会说，可真正做到的，又有几个人呢？让我们从“尊师”和“孝亲”两个方面谈起。
尊师
古人将老师视作自己的父母。很多人会问：为什么要尊师？相信能答的人不在少数。可真正做到的人，又有几个呢？
有些人说，尊师是古人提出来的，制定了一系列礼仪，在号称已经打破礼教的今天，并不适用。的确，古代的礼仪于今日太过严苛，实在无人能达到可是，这能成为理由吗？
我并不是一个很尊敬老师的人。没有给老师端茶送水，没有给老师嘘寒问暖，也没有帮老师做过事情。我相信，这些说起来容易，做起来却难。这些事一做，搞不好就会成为老师的“乖宝宝,学生们的公敌，被全班孤立，这滋味可不好受。可尊师，只能这样吗？
其实，尊师并没有如此复杂。平时的一句”老师好“”老师辛苦了“就能让老师开心一整天。有一天，校长让我们集体对老师说:”老师辛苦了!“”老师谢谢你!“我们的老师就一整天挂着笑容，讲课也是和颜悦色的。相反，其他班有同学写给一个比较严厉的老师一封信，信里说老师是个”暴君“。那个老师就在我们做作业时向我们诉苦，说心情糟糕了一天。其实，老师想要的，不就是学生的肯定与爱戴吗？让我们从一些微小的细节来尊敬老师吧!
孝亲
说到孝亲，很多人心里会振振有词，”我可是天天给父母打电话的!“”我给爸妈洗过脚呢!“”我帮爸妈做家务呢!“这是孝亲，没错。
可是，在这其中，真正是孝亲的成分，有多少呢？给父母打电话吧，大多数都是父母在问”吃什么？“”冷不冷？“出现自己关心父母的次数很少。有时，还会与父母发生争吵。上次我就看到有同学不停的用一种生气的语调喊：”我挂了!我不想跟你们说话!“她的父母好像极力解释，可她不听，”啪“一下结束了通话。至于给爸妈洗脚和做家务，大部分也都是老师布置的作业吧，发自内心做的人，寥寥无几。
龙应台的《目送》里曾说过，父母与孩子的缘分，就是父母一生看着孩子的背影越走越远。父母所希望的，就是你安全、幸福。能多陪陪父母，对父母来说，是一种极大的幸福，这何尝不是一种孝呢。回家时，不要抱着手机与网友聊的火热，和母亲却连话都不说一句。拉着他们的手，与他们去逛一圈，这便是孝。孝，不需要做什么惊天动地的大事，抓住生活的点点滴滴，把时间贡献给父母。一次，我突然提出要帮妈妈扫地，那时，妈妈脸上就有一种幸福，慢慢荡漾开来，荡漾进了她的心底……
尊师孝亲，这是人的基本品德。尊师孝亲，从现在开始!
孝贤标语
1、忠勇济世； 孝顺兴家。
2、兴孝富国； 举廉裕民。
3、孝顺本色； 忠勇高风。
4、孝心不老； 忠勇生辉；
5、忠勇治国； 孝顺齐家。
6、孝感天地； 德播人间。
7、精叫启圣； 教学兴仁。
8、人间多孝子；天下皆忠臣。
9、孝行遍大地；忠勇壮山河。
10、孝子人人敬；忠臣代代传。
11、举廉传伟业；兴孝出英才。
12、孝顺千古美；廉洁百世芳。
13、孝顺称美德；忠义最光荣。
14、忠勇能济世；孝顺可兴家。
15、青年行孝道；文豪定春秋。
16、孝子创奇迹；廉士谋和平。
17、忠能瞻气好；孝顺心和平。
18、忠勇立壮志；孝顺谱新篇。
19、忠孝立大志；廉洁树新风。
20、孝行建大国；廉能兴中华。
21、立忠勇志气；振孝道雄风。
22、兴孝创大业；举廉建奇功。
23、廉能有品德；孝道兴天齐。
24、孝行天事见；廉能本心来。
25、地灵出孝子；景秀有忠臣。
26、孝从内心起；忠自外寇来。
27、孝子富长进；廉士爱清高。
28、孝子已可悦；儿孙何必多。
29、孝子有侠骨；廉士如花香。
30、孝行是本性；忠义无俗情。
31、事事树廉政；时时读孝经。
32、间说孝子好；欣得廉士心。
33、忠臣存忠信；孝子感孝诚。
34、名随孝市头；心与忠字明。
35、宅有孝子传；门多忠勇心。
36、孝子已可得；忠臣在眼前。
37、孝道安国政；忠义得民心。
38、孝行光日月；忠作作春秋。
39、庆董永佳节；绘孝行宏图。
40、官廉何须大；孝子不在多。
41、兴孝平安宅；举廉吉庆门。
42、孝子事事好；慈父般般兴。
43、孝子有义骨；廉士富仁风。
44、孝子家声久；廉士世泽长。
45、忠孝标高格；仁义见真情。
46、孝行遍天下；忠义满人间。
47、孝子扬道义；廉士播文明。
48、兴才达天道；举廉顺人情。
49、孝行感天地；义气贯乾坤。
50、慈父无双地；孝子第一家。
51、仁德光日月；孝道化春风。
52、孝感动天都；廉洁在京城。
53、忠孝古国崛起；仁义臣子有功。
54、孝子人人夸奖；忠臣个个赞扬。
55、忠勇创造世界；孝顺历於人民。
56、孝子一身正气；忠臣两袖清风。
57、孝子家庭多幸福；忠臣社积见嘉祥。
58、孝子行为光日月；廉士举止丽山川。
59、哭竹生笋感天地；扇枕温床表孝心。
60、教忠教孝风尚美；做人做事氯象新。
61、孝子兴邦千门乐；忠臣报国万家乐；
62、孝子行为家家晓；慈父事绩处处春。
63、忠勇爱国新气象；孝顺齐家出良材。
64、万户同沐慈孝里；忠勇爱国尽英才。
65、忠勇动功耀青史，孝顺伟业震环球。
66、父慈子孝精神爽；兄友弟恭感情多。
67、山环水绕孝子地；人杰地灵忠义家。
68、继志述事是孝子；知书达理做英雄。
69、孝顺齐家称第一；忠勇爱国乃无双。
70、孝子乃是好儿女；忠臣才算大英雄；
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