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关于爱国卫生运动月的手抄报内容
现如今，大家都接触过手抄报吧，手抄报是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。手抄报的类型多样，你所见过的手抄报是什么样的呢？下面是小编整理的关于爱国卫生运动月的手抄报内容，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱国卫生运动月的手抄报内容
意义：
爱国卫生运动是关系到社会基层社区方方面面全体人民的大事。讲究卫生，除害灭病，需要社会各行各业，全体百姓，人人关心，在加强精神文明和物质文明的大卫生观念的指导下，坚持统一领导，统筹协调，自上而下，加强管理，促进并加快爱国卫生运动向更高、更深层次发展。
除四害、讲卫生，提高健康水平，推动我国社会主义精神文明，物质文明建设发展，实质上是学科学、用科学的过程。各种病媒虫兽的孳生与繁殖，各种疾病的发生与传播，都有其各自的规律性。群众发动起来，科学技术一定要紧跟上，并且要走在前头。只有严格按照规律采取相应的措施，才能取得除害灭病的效果，才能保证爱国卫生运动从胜利走向更大的胜利。
爱国卫生运动的目的在于：讲究卫生，预防、减少以至消灭疾病，提高健康水平，加快我国有特色社会主义建设事业的更大发展。
随着人们文化卫生素质的提高与文明卫生习惯的养成，对社会主义四化建设，必将起到巨大推动作用，为把我国建设成为一个文明、卫生、健康、幸福的现代化国家作出更大的贡献。
爱国卫生运动委员会的职能：
拟定、组织贯彻国家和地方公共卫生和防病治病等的方针、政策和措施;统筹协调有关部门及社会各团体，发动广大群众，开展除四害，讲卫生、防病治病活动;广泛进行健康教育，普及卫生知识，提高卫生素质;开展群众性卫生监督，不断改善城乡生产、生活环境的卫生质量;检查和进行卫生评价，提高人民健康水平。
作文1：
这个学期，我们班改变了以前按组打扫教室卫生的方法，改由每天中午吃饭纪律不好和课桌里有纸屑的同学打扫卫生，并由卫生委员和值日生检查记名。
从此，我开始了漫漫的“打扫卫生之旅”，隔三差五的被老师点名打扫卫生。一开始我也反思自己是不是自己在中午吃饭时不乖，或有什么东西落在课桌里了?于是我更加严格要求自己，仔细检查课桌，不让别人抓住“小辫子”，但我打扫卫生的次数并没有减少。我有些困惑了，对照老师的规定，我并没有问题呀!
每天中午吃饭时，我特注意不跟别人说话;每天放学前我都要仔细检查课桌里有没有东西，我还把头伸到课桌里去检查，有时还和别的同学互相检查，可为什么我还是老打扫卫生呢?爷爷奶奶也责怪我，说我这点事都做不好!我委屈极了，于是去问别的同学，同学们也说遇到过类似的情况，
有的还说：在自己的课桌里会有莫明其妙的纸头而被人诬陷!开始，我听到他们说到“诬陷”这个词我还有些惊讶，不过几天后发生的一件怪事使我尝到了被“诬陷”的滋味。有一天的放学前，我照例打扫干净课桌，而第二天我到校时又发现课桌里有三张来历不明的纸屑!这让我非常恼火，也让我感到很诧异，真是防人之心不可无啊!
我想，平时我也没得罪过谁呀，为什么要用这种办法来“诬陷”我呢?时间长了，我也就见怪不怪了，因为我的课桌里经常会“飞来”一些不明的纸屑!我也还是经常的打扫卫生，打扫频率都超过班里的“垃圾大王”了!想让我天天扫地也没关系呀!可总得给我一个合适理由吧?因为当冤大头和被人“诬陷”的滋味是很不好受的啊。
作文2：
本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的副作用，总之不讲客观原因，要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施，要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。
各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用，层层夯实责任，班主任老师要亲临指导、检查、过问，对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬，对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育，确保卫生打扫和保持工作落到实处。
各班值日生两到校必须提前30分钟彻底打扫教室、校园卫生，同时在卫生区域进行保持，保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮，对随手乱扔现象要求他们捡拾，同时可扭送值周老师或教导处，每名学生扣除班级量化核分0.5分；二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。
由于我校所处环境的特殊性，校园过往人员较多，加之部分小同学文明习惯没有养成，吃零食、随手乱扔现象时有发生，严重副作用了我校的卫生环境，所以课间10分钟休息时间及两到校预备铃声响学生进教室的时间，值周教师安排值周学生检查保持卫生，值周教师提前合理安排并检查落实。
标语：
1、关注精神卫生，倡导健康人生。
2、心理危机早干预，精神卫生共呵护。
3、心连心的`沟通，手牵手的关爱。
4、心身健康，幸福一生。
5、营造宽松生存环境，构建美好和谐社会。
6、用“心”呵护心的健康。
7、用心关注精神疾病，用心呵护心理健康。
8、赞扬鼓励，快乐成长。
9、真正的健康是身体和心理的双重健康。
10、争创精神文明，建立美好家园。
11、重视精神卫生，建设和谐社会。
12、搞好精神卫生，提高幸福指数。
13、精神卫生系万家，健康和谐你我他。
14、微笑是一种境界，微笑是一种态度，更是人生最好的名片。
15、消除偏见歧视，关注精神健康。
16、消除歧视，增进和谐，共享健康。
17、精神健康共促进，消除歧视是关键。
18、精神卫生关系大，关注惠及千万家。
19、精神卫生人人参与，和谐社会家家受益。
20、精神卫生人人出力，健康心理个个受益。
口号：
1.既要金山银山，更要绿水青山。
2.清除农村污染，营造秀美山川。
3.爱护环境卫生，共建美好家园。
4.以讲究卫生为荣，以破坏环境为耻。
5.你我多一份自觉，村庄多一份清洁。
6.农民素质高一分，农村形象美十分。
7.创建农村美如画，点滴小事见精神。
8.卫生关系你我他，文明生活靠大家。
9.卫生关联你我他，齐抓共管靠大家。
10.大手小手齐动手，共创环保模范镇。
11.污染环境千夫指，保护环境万人颂。
12.管住脏.乱.差，留住真.善.美。
13.开展环境卫生整治，营造清洁生活环境!
14.环卫工作人人参与，美好环境家家受益!
15.学习卫生防病知识，增强农民卫生意识。
征文1：
进入三年级以来，我们班的卫生整体情况不太理想。
教室地面经常会有许多碎纸片，下课时候同学们走来走去又总是把桌子碰歪，卫生区的排水口处有灰尘，垃圾口旁边的瓷砖擦的不太干净……总之，很多小细节处做的不到位。
针对班级的卫生问题，我有一些建议：首先希望擦瓷砖的同学一定要细心一些，有些地方要用力擦，直到光明几净为止。其次，希望扫教室地的同学们一定要有序地打扫卫生，这样才不会留死角，也能提高扫地效率。第三还请扫卫生区的同学们，扫好地的同时，一定要注意看守，这样才能保持我们的地面整洁。最后请所有同学们提高主人翁意识和讲卫生意识，我们是班级的主人，共同在这里学习，请不要随意撕纸、扔纸，有垃圾一定及时扔掉，共同保持班级的环境。
让我们一起行动起来，从自身做起，我们的教室一定会越来越干净整洁的！
征文2：
说到空气清新，环境优美让我想到了这次的沙尘暴。
作为校足球队的一员，我和往常一样早早起来，准备去学校训练，正在吃饭的时候妈妈告诉我说，老师发信息了，今天沙尘天气，不训练。什么是沙尘天气呢？我很好奇。
坐在爸爸的车上，向外望去，看到的是尘土漫天，它像一堵墙一样，让我们看不到美丽的贺兰山，也把太阳藏了起来，闻到的是尘土的味道。整个天空昏黄一片，空气严重污染，平时热闹的广场上，爷爷奶奶也都不能出来晨练了，课间时，同学们也不能出来自由的玩耍，而我也不能肆意的在足球场上奔跑。听爸爸说，他小时候的沙尘暴特别多，那是由于他们不重视环境而导致的，而我们现在环境那么优美，怎么还会有那么大的沙尘暴呢，我和爸爸一起查了资料，原来这次的沙尘暴是由冷空气引起的。
过了五天只有沙尘没有太阳的日子，我感到非常的沮丧，想着什么时候这次的沙尘暴才能过去呢？终于，风儿吹散了沙尘，让太阳不再害羞，从厚厚的尘墙中跳了出来，温暖的阳光重回大地，把蓝色还给了天空，我又呼吸到了干净空气，我的心情也变的愉快起来。
沙尘暴天气是我国北方灾害性天气之一，通过这次的沙尘暴让我知道了干净的空气温暖的阳光，对我们生存的环境有多么重要，我们要呼吁全世界，全人类要像爱护自己的眼睛一样爱护环境，多多植树。而我也会从现在做起，不再踩踏小草，随意折断树枝，做出对环境有危害的事情。
征文3：
有很多人认为成长是一个漫长的过程，而我却认为，长大有时只在一瞬间。
儿时的我总盼着长大，有时心中也有疑问：“什么是长大？”虽然我十分渴望长大，每天都想摆脱爸爸妈妈的唠叨，但我更想学着他们的样子，什么事都不在话下。
终于有一天，机会来了，那天天气格外晴朗，阳光普照大地，寒冬的腊梅还未凋谢，又迎来了新的生机，迎春花和梅花早早地把春天打扮得多姿多彩。爸爸妈妈打算去郊外走走，问我去不去。我已经长大了，当然不愿意跟他们去受限制，我心想，我终于自由了。便说：“我不去了，我帮你们打扫卫生，给你们做好吃的。”爸爸和妈妈异口同声地说：“好的。”
看着他们下楼了，我也开始了我的计划，先打扫卫生，再给他们做好吃的。说干就干，先擦桌子，再把东西摆放整齐，然后再开始拖地，收拾完房间，累得我已经精疲力尽，紧接着，我又开始炸春卷。我学着妈妈的样子，先开火热油，但我不知道什么时候油温刚好，所以就多烧了一会儿，让人垂涎三尺的春卷刚放进锅里，就像变脸似的，全变色了，整个黑乎乎的，吓得我魂飞魄散，马上关火。
才一会儿功夫，忙得我晕头转向，不知所措，眼看爸爸妈妈就要回来了，刹那间，我觉得妈妈平时太不容易了。原来的我认为个子比去年高了，就是长大，衣服比去年短了，就是长大，其实真正的长大是一份责任，一份承担，一份理解。
从那天起，我就承担了家里的卫生，我也真正懂得了长大的意义。
征文4：
放学了，同学们像小鸟一样飞出校园。
此时，教室一片凌乱，黑板上面还写着字，桌椅歪歪扭扭的，地上也有很多垃圾。幸好有值日生在，只听值日班长一声令下：“开始值日！”同学们便认认真真地打扫起来。
小谷立马拿起扫把，弯着腰，卖力地扫起地来，还发出“沙沙”的声音。可是旁边的朱朱却在捣乱，他抓起扫把用力地甩了出去，扫把被甩到了教室的门上，掉了下来。这时，值日班长小良吼道：“不能捣乱……”
扫完了地，需要拖地。小谷拎起拖把，看准要拖的区域，然后双手握紧，使劲儿地拖了起来。小谷拖得真干净啊！都能照出人影来了。朱朱还在旁边磨蹭，他根本就不想拖地。突然，老师走了进来，朱朱马上装模作样地干起活来，像是很认真的样子……最后，教室终于打扫干净了。
这次的值日做得很好，勤快的小谷功劳最大。可朱朱一直在捣乱，表现得非常差。但是，看着打扫干净的教室，同学们都很开心。
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