《小松鼠找花生》学法指导练习题

《小松鼠找花生》学法指导练习题

《小松鼠找花生》学法指导 　
　 　 　　１、为了让学生更好地理解课文中的“是谁把花生摘走了呢”，可借助多媒体演示，了解花生果实的部位。并联系生活实际了解其它一些植物的果实。

　　２、借助插图学习本课生字，用开火车或竞赛的方法记住生字。也可以学生自己找更好的方法去记，可以把自己的方法与同学进行交流。

【《小松鼠找花生》学法指导练习题】相关文章：

小松鼠找花生10-03

《小松鼠找花生》教学设计05-25

课文《小松鼠找花生》的词语造句12-04

小松鼠的花生找到了06-27

小学一年级语文小松鼠找花生教案12-05

小学一年级语文教案：小松鼠找花生12-13

小松鼠的花生找到了童话故事09-12

一年级语文《小松鼠找花生》说课稿（通用6篇）01-20

小学人教版一年级语文上册《小松鼠找花生》教案01-03

小松鼠找松果童话故事10个11-07