四年级语文下册期中考试题（人教版）
一、看拼音，写出相应的字词。（9分）
yī jù hóu jié mǐn ruì jù jīng huì shén
二、将下列词语补充完整。（10分）
峰峦（ ）伟 （ ）（ ）不乐 ( )吞（ ）咽
（ ）贯而出 响（ ）云霄 以（ ）万一
写出2个AABB的词语（例如:清清楚楚）:
三、把下列词语补充完整。(9分)
()()大方浑身()数欢()笑()
小心()()()精()神生机()()
()云()雾千丝万()()能生巧
四、读句子，选择带横线的字的正确解释。(填序号)（8分）
“通”的解释：①没有阻碍，可以穿过，能够到达。②彻底明白，懂得。③传达。④普遍，全部。
⑴我精通四国语言，是一名优秀的大学生。（ ）
⑵早上六点，全连战士顺利地通过了这座大桥。（ ）
⑶我是一个普通的小学生。（ ）
⑷晨会上通报了关于“国庆节”的放假通知。（ ）
五、选词填空。（8分）
连续 陆续
⑴上课铃声响了，同学们（ ）进了教室。
⑵（ ）下了五天的雨。
虽然……但是…… 如果……就……
之所以……是因为……
⑴（ ）今天上课，（ ）我还是要去看电影。
⑵（ ）今天不上课，我（ ）就去看电影。
⑶今天是星期一，我（ ）去看电影，（ ）今天不上课。
六、按要求写句子。（15分）
⑴我是一名优秀的少先队员。（改成反问句）
⑵ 小老鼠被花花吃了。（改成把字句）
⑶小了明好像可能生病了。（修改病句）
⑷ ，晒谷不用翻。（补充完整）
⑸几行红叶 ，无数夕阳 。（补充完整）
⑹江南的春天很美，因此白居易会写到：
。（填入正确的诗句）
七、阅读理解。（18分）
夜莺的歌声（节选）
队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗？”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。
1.照样子，写词语。（2分）
例：弯弯曲曲
2.用文中带点的词语写句子。（2分）
3.对下面的句子理解正确的是（ ） （1分）
他好像把身边的军官完全忘了。
A．“好像”和“完全”矛盾，说明孩子有时紧张，有时轻松。
B．“好像”和“完全”并不矛盾，表现了孩子的机智镇定，要把敌人引进埋伏圈。
C．“好像”是指孩子其实把军官放在心里，孩子很紧张。
3.对文中划线句子理解不正确的一项是（ ）（1分）
A．这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。
B．孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信自己。
C．这些语言充分体现了小夜莺的机智、勇敢。
4.你认为“小夜莺”是一个什么样的孩子？（2分）
尊严（节选）
一个寒冷的冬天，小镇上来了一群逃难( nán nàn)的`人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民，家家烧火做饭，（款待 接待 招待） 他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”
1.选出括号内正确答案。（2分）
2.小镇上来逃难的人是什么样的？（2分）
3.当得到食物时，大多数的逃难人是什么反应？（2分）
4.这个例外的年轻人是什么样子？他对杰克逊大叔说了什么？（2分）
5.说一说，这是个怎样的年轻人。（2分）
八．写作。（20分）
在成长的过程中，你是不是有很多心里话要说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对妈妈说：我已经长大了，别再把我当小孩子看；对弟弟妹妹说：请你们尊重哥哥姐姐的生活习惯，不随便动我们自己的物品……敞开心扉，把自己心里想说的话，在习作中向对方说一说吧。
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