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小学语文三年级上册第三四单元测试卷

时间:2022-11-01 13:15:39 三年级 我要投稿

小学语文三年级上册第三四单元测试卷

  语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。不妨看看小学语文三年级上册第三四单元测试卷,以下仅供参考!

小学语文三年级上册第三四单元测试卷

  小学语文三年级上册第三四单元测试卷 篇1

  一、看拼音写词语。

  jiàng luò

  mí huò

  shí pǐn

  pò bù jí dài

  bài fǎng

  fǔ mō

  hú zuò fēi wéi

  yáo huàng

  二、划去括号里用得不当的字。

  (青 清)晨

  (组 祖)国

  (应 因)该

  (绣 秀)丽

  (异 导)乡

  (到 道)理

  (原 源)头

  (幸 辛)福

  (讯 迅)速

  (龙 尤)其

  (佳 挂)节

  (洒 酒)水

  三、选词填空。

  果然 偶然

  1.经过不利,我( )取得了好的成绩。

  2.( )考出一次好成绩,没什么值得骄傲的。

  愿望 希望 失望

  1.老师( )同学们好好学习,将来为祖国多做贡献。

  2.大姐想当一名人民教师的( )终于实现了。

  3.遇到困难时,大家不能( ),应当增强信心去战胜它。

  保护 珍惜 爱护

  1.我们要( )公共财物。

  2.我们要( )时间。

  3.我们有责任( )战友的安全。

  激烈 猛烈

  1.大个子叔叔也来欣赏这场( )的球赛。

  2.大风( )地刮着,路上几乎没有行人、车辆。

  欣赏 观赏

  1.同学们正在( )一首外国名曲。

  2.游客们正在池边( )那群美丽的金鱼。

  四、修改病句。

  1、树上结满了许许多多数不清的果子。

  _____________________________________

  2、语文对我们很感兴趣。

  _____________________________________

  3、再也没有听到姐姐的歌声。

  _____________________________________

  五、缩句。

  1、孙中山先生是我国伟大的无产阶级革命家。

  _____________________________________

  2、落在沙漠里的蒲公英种子被太阳晒死了。

  _____________________________________

  3、聪明的小猴收到了许多金灿灿的麦子。

  _____________________________________

  六、照例子写句子。

  例:一头大蓝鲸就像一座小山。

  一头大蓝鲸简直就像一座小山。

  1、场上的稻子堆得像一座小山。

  _____________________________________

  例:一朵朵石榴花开了。

  一朵朵石榴花仿佛一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲吹呢。

  2、一朵朵向日葵开了。

  _____________________________________

  七、按一定顺序排列下列词语

  1.生根 长叶 结果 发芽 开花

  _____________________________________

  2.小学 中学 幼儿园 大学 托儿所

  _____________________________________

  3.南京市 江苏省 中山陵 亚洲 中国

  _____________________________________

  4.春节 端午节 元旦节 教师节 国庆节 中秋节 植树节

  _____________________________________

  八、按课文内容填空。

  1、第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子________;落在湖泊里的种子________;只有落在________茁壮________,他们在________,把________________。

  2、本单元我们认识了不少性格鲜明的角色,有________的小猪,________的小牛,________的小猴,________的哪吒,________的东海龙王父子。

  九、运用诗句填空

  1.每当独自一人远离家乡,在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时,你会吟诵:“________________”来表达思乡之情。

  2.每当自己学习取得进步时,你会吟诵(sòng):“________________”来勉(miǎn)励自己不断进步。

  3.每当秋风飒(sà)飒,枫叶火红时,你会吟诵:“________________”来赞美深秋的景色。

  4.每当春暖花开,鸟语阵阵时,你会吟诵:“________________”来赞美春天。

  6.如果你的同学学习不认真,怕动脑筋,你会真诚地劝诫(jiè)他:“________________”。

  7.看到了青翠挺拔的竹子,我就想到了:“________________,________________。”来赞美它的品格。

  十、阅读短文。

  乌鸦学唱歌

  乌鸦不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声,乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该多好啊!

  可是无要想了一天又一天,也没有想出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮他达到目的。

  百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起的早早的,不管是春夏秋冬都要坚持,这样长期不断地练下去,一定会成功。”

  乌鸦没有听完百灵鸟的话就快速地飞走了。

  害怕困难的'人,什么也不会得到。

  1、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?

  _____________________________________

  2、百灵鸟能唱出动听的歌,是因为________________

  A.百灵鸟天生有一副好嗓子。

  B.百灵鸟每天坚持早起。

  C.不管春夏秋冬,百灵鸟都坚持早起练习

  3、读了寓言,我明白了________________。

  十一、习作。

  写一写家乡的景物,写的时候一定要按顺序写,可以展开想象,表达对家乡的热爱之情。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  小学语文三年级上册第三四单元测试卷 篇2

  一、看拼音写词语。(10分)

  zhù fú yǎn yìng zhěn duàn xíng tài gè yì

  yú kuài huán rào rán shāo fáng zhǐ qīn lüè

  二、辨字组词。(4分)

  岭( ) 船( ) 泊( ) 麦( )

  铃( ) 般( ) 迫( ) 表( )

  三、把成语补充完整。(8分)

  ( )日当空 ( )不( )待 ( )薪( )胆 转( )为( )

  惊( )拍岸 群( )无( ) ( )相( )放 ( )作( )为

  四、按要求改写句子。(6分)

  1.经过几天的训练,终于学会打篮球了。(修改病句)

  ______________________ __________

  2.平静的湖面,真是美丽极了。(改比喻句)

  ______________________ __________

  3.秋天来了。(把句子写具体)_______________________________________

  五、日积月累(8分)

  1、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的 , 的西湖;还认识了 的哪吒, 的勾践,__________的布鲁斯。(5分)

  2、学会写留言条。(3分)

  今天(10月30日),李力生病了,王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板,可李力不在家,请你替王明给李力写一张留言条。

  阅读(30分)

  (一)热闹的原野(19分)

  原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

  1.照样子写词语。(3分) 沉甸甸 __________ __________ __________

  2.短文是围绕哪一句话写的?请你用横线画出来。(1分)

  3.用“﹏﹏”画出文中的比喻句。(2分)

  4.短文从 、 、 这几个方面写出了原野的热闹非凡。(3分)

  5.写话练习。请你仿照短文总分的写法,把下列文章补充完整。(10分)

  下 课 了 , 校 园 里 顿 时 热 闹 了 起 来 。

  (二)花钟(5分)

  夏天,天亮得早,我起得也早。

  大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。

  当我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。

  我提醒自己,该回家了;吃过早餐,我就去上学。

  我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子。

  1、划去错误的读音。(3分)

  播(bō bo)放 花冠(guān guàn) 遵 (zūn zhūn)守

  迟(chi cí )到 早操(cāo chāo) 闪(shǎn sǎn)烁

  2、我没有迟到过的原因是( )(1分)

  A、我按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学。

  B、我本来就是个遵守时间的孩子。

  C、我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情。

  3、用~~~~~画出第五段中的拟人句。(1分)

  (三)______________(6分)

  我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。

  春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。

  夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的疲劳,使人感到轻松愉快。

  秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨。

  冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,但是那么清,山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获。

  漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。

  1、给短文加个恰当的题目。(1分)

  2、用~~~~~画出文中的比喻句。(2分)

  _______________________________________________________________________________

  3、文章中的第二自然段到第五自然段是按( )顺序写的。(1分)

  4、哪个自然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下面。(2分)

  _______________________________________________________________________________

  习作(30分)

  请以“从此,我(他/她)不再________”为题,写一篇不少于350字的记叙文。

  提示:

  ①先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……

  ②文中不得出现真实的校名、人名。

  参考答案

  一、愉快 环绕 燃烧 防止 侵略 祝福 掩映 诊断 形态 各异

  二、山岭 小船 停泊 小麦 铃声 一般 迫不及待 表示

  三、烈 迫 急 卧 尝 危 安 涛 龙 首 竟 开 胡 非 为

  四、1、经过几天的训练 ,我终于学会打篮球了。

  2.平静的湖面犹如一面银镜,真是美丽极了。

  3.秋天来了,树叶被大风刮完了。

  五、1、北大荒 勇敢 卧薪尝胆 困难面前不灰心

  2、略

  (一)1、气冲冲 绿油油 金灿灿

  2、原野热闹非凡

  3、成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

  4、大豆 高梁 榛树叶子

  (二)1、bō guān zūn chi cāo shǎn 2、C 3、在花的学校里,花是遵守时间的孩子。

  (三)1、我爱漓江 2、漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。 3、时间 4、漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。

  小学语文三年级上册第三四单元测试卷 篇3

  一、 看拼音,写词语。(18分)

  chuán bō xī wàng duǒ cáng xiōng pú yǒng qì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  guān chá huā bàn hú dié jiāo nèn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)

  盛开(shèng chèng) 几乎(jǐ jī) 看守(kàn kān)

  白发(fā fà) 晃眼(huàng huǎng) 朝霞(cháo zhāo)

  三、模仿秀。(14分)

  1.照样子,组词语。(5分)

  2.照样子,在括号里填上合适的词语。(5分)

  悄悄地(走开) 甜甜地( ) 轻轻地( )

  好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )

  3.照样子,写句子。(4分)

  例:天上有白云。 蓝蓝的天上有朵朵白云。

  例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

  四、按要求完成练习。(20分)

  1.按要求写词语。(6分)

  (1)写四个有关“绿”的词语。

  例:嫩绿

  (2)写两个描写花的四字词语。

  2.对对子。(6分)

  秋月白,晚霞( )。

  ( )对云横。

  雨中山果落,( )。

  3.写有关读书学习的名人名言。(2分)

  (1)

  (2)

  4.默写古诗。(6分)

  (1)萧萧梧叶送寒声,______________ 。

  (2)______________ ,每逢佳节倍思亲。

  (3)蓬头稚子学垂纶, ______________。______________ ,怕得鱼惊不应人。

  五、课内阅读。(7分)

  爬天都峰(节选)

  黄亦波

  忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”

  我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”

  老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”

  我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

  1. “我”奋力向峰顶爬的原因是( )。(3分)

  A.为了跟老爷爷比赛爬山

  B.多一个人爬山更有趣

  C.老爷爷爬山的勇气鼓舞了“我”

  2.用“一会儿……一会儿……”造句。(4分)

  六、课外阅读。(10分)

  苏珊的帽子

  苏珊是个可爱的小女孩。可是,在她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受了三个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被落下的功课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”

  星期一到了,离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。

  1.苏珊因做化疗,失去了一头美丽的 ,海伦老师得知后,以认识 为名,安排全班的同学戴着帽子来 ,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。(3分)

  2.从哪些词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的心情不同?(4分)

  (1)教室门口:

  (2)走进教室:

  3.通过短文,我们明白了( )。(3分)

  A.我们上学都要戴帽子

  B.老师的话我们要听

  C.生活中要学会友善地对待别人

  七、习作。(25分)

  读完《苏珊的帽子》一文,你一定有许多感慨。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!请你写一件真实的小事,要和友善有关哟,题目可以自己定。字数不少于300。

  小学语文三年级上册第三四单元测试卷 篇4

  一、看拼音,写词语。(10分)

  ài dài

  sū xǐnɡ

  kǎo chá

  chuí tóu sànɡ qì

  lǚ xíng

  zhǔn bèi

  bǎi nòng

  yǐn rén zhù mù

  二、比一比,再组词:( 8分 )

  耍( )

  要( )

  钓( )

  钩( )

  瓣( )

  辫( )

  城( )

  诚( )

  三、多音字组词:(9分)

  晃

  huàng ( )

  huǎng ( )

  朝

  cháo ( )

  zhāo ( )

  盛

  shènɡ( )

  chénɡ( )

  假

  jiǎ( )

  jià( )

  发

  fà( )

  fā( )

  好

  hǎo( )

  hào( )

  四、词语模仿秀。(8分)

  例: (欢乐)的浪花 (拼命)地奔跑

  ( )的树叶 ( )的太阳 ( )地飘动 ( )地劳动 ( )的秋天 ( )的泉水 ( )地演唱 ( )地玩耍

  五、选一选,填一填。(12分)

  欣然 依然 突然 居然 忽然 果然

  1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在( )爬上来了!

  2.列宁来到白桦树下,( )又看到那只灰雀在枝头歌唱。

  3.( ),小男孩往地上一坐,哭了起来。

  4.小庆龄刚走到门口,( )想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。

  5.我们( )快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。

  6.下午三点,万寿菊( )怒放。

  六、你一定是语言积累的行家,试试看吧!(18分)

  1、我会对对子。(4分)

  秋月白, 晚霞( )。( )对云横,雨中山果落。 ( )。

  2、把下面的句子补充完整(10分)

  (1)聪明在于学习,_____________。

  (2)萧萧梧叶_______,江上秋风_________。

  (3)______________,只要肯登攀。

  (4)书籍是__________________。

  3、默写古诗(4分)

  九月九日忆山东兄弟

  __________________ ,______________ 。

  __________________ ,_______________ 。

  七、按要求改写下面的句子。(8分)

  1.妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。(改为“把”字句)

  _____________________________________

  2. 我洗干净了红领巾。(改为“被”字句)

  _____________________________________

  3.李四光是我国著名的地质学家。(缩句)

  _____________________________________

  4.菊花在点头。(扩句)

  _____________________________________

  八、阅读知文,并回答问题。(17分)

  我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

  湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂( cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎( yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿( lǜ lù )的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座(zuò zhuò)美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

  1、给短文加个题目:_________(3分)

  2、用“√ ”选出文中词语的正确读音。(4分)

  3、 短文中能说明水清的词语是_________(2分)

  4、第2自然段先写了湖水( )、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( )和 ( ) ,最后写湖上有( ) 。 (3分)

  5、 短文的主要意思是( )(把正确答案的序号填在括号里) (3分)

  A、讲了天鹅湖的美丽的景色

  B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

  C、讲了天鹅湖四周的景色。

  6、上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。 (2分)

  _____________________________________

  九、作文 : (30分)

  美丽的秋天来了,你观察到了什么?请你抓住某一处秋天的美景,详细描写下来。

  要求:

  1、题目自定;

  2、 语言流畅,层次分明;

  3、 字数不少于250个。

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