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三年级语文下册第二单元的测试题

时间:2021-04-24 10:31:16 三年级 我要投稿

三年级语文下册第二单元的测试题

  一、看拼音,写词语。(10分)

三年级语文下册第二单元的测试题

  shūfúsìǎnɡtátuōshíbìzhuiàng

  (  )(  )(   )(   )(   )

  luǒlùùùcōnɡcōnɡzhànlánlííng

  (   )(   )(   )(   )

  二、比一比,再组词。(5分)

  栋()部()温()葱()渔()

  练()陪()湿()忽()鱼()

  三、在括号里填上适当的量词。(4分)

  一()微风一()客人一()火车一()房子

  一()楔子一()善心一()公路一()村庄

  四、写出下列词的反义词。(8分)

  清-()廉-()()-罪()-偏

  奖-()优-()()-恶()-懒

  五、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。(6分)

  1.疾:①病②快③恨,痛恨

  (1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。()

  (2)恶疾缠身,使我不能远行。()

  (3)包公*官污吏是疾恶如仇。()

  2.迫:①逼,威胁②(十分)接近,靠近③急

  (1)时间紧迫,容不得你犹豫了。()

  (2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。()

  (3)卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。()

  六、默写诗句。(8分)

  万壑树参天,。(王维)

  飞白鹭,啭黄鹂。(王维)

  ,竹溪村路板桥斜。(王建)

  池上碧苔三四点,。(晏殊)

  七、照样子写句子。(6分)

  例:蒲公英的花可以张开、合上。

  蒲公英的花(就像我们的手掌)可以张开、合上。

  1.一棵高大的橡树挺立在路旁。

  2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。

  3.雪花从空中飘落下来。

  八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。(5分)

  ()居民们把燕子送到车站,站台上一列空调列车正准备启程,他们送的是一批特殊的客人——燕子。

  ()这年春天,成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。

  ()于是,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,四处寻找冻僵的燕子。

  ()列车开动了。载着燕子的列车,带着人们的友情驶向远方。

  ()燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,饥寒交迫,濒临死亡。

  九、阅读。(23分)

  (一)

  翠鸟喜欢停在水边的秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛,长着一张又尖又长的嘴。

  1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。(3分)

  2.把写颜色的'词写下来。(3分)

  3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。(3分)

  体形:眼睛:嘴:

  (二)

  旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。

  旅行鸽()好看,()数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。

  1.下面这段话中加点的字都是多音字,请用“”画出正确的读音。(4分)

  不过,他的后背(bēibèi)是灰色的,似乎(sìshì)还有些发(fāfà)蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看(ànān)上去是那么的绚丽多彩。

  2.查字典。(4分)

  查“足”字,音序是(),音节是(),部首是()。“足”字在字典中的解释有:①脚;②某些器物下的支撑部分;③充裕,充分,完全。文中“数量足有两亿只”应该选第()个解释。

  3.选择合适的关联词语填在的括号中。(2分)

  A、不仅……而且……B、不仅……还……

  4.在文中找出下列词语的反义词。(2分)

  特殊()渺小()低沉()诞生()

  5.用“”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。(2分)

  十、作文。(25分)

  “环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习,以及开展的资料收集活动,我们可以把调查了解到的情况写出一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境,请你选择其一写一篇300字左右的作文。

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