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小学六年级语文考试试题

时间:2022-09-08 21:52:42 六年级 我要投稿
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小学六年级语文考试试题

  一 、看拼音写词语 (10分)

小学六年级语文考试试题

  xiū rǔ kān cè fù yù bǔ rǔ fán zhí

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

  cuī huǐ nónɡ yù mó bài diān bǒ kānɡ kǎi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二 、选择正确的读音画—— (4分)

  阻挠( náo ráo ) 袒露(lù lu ) 漂泊(pō bó ) 惬( xiè qiè)意 粗糙 (cāo zào) 桂冠(ɡuàn ɡuān ) 礁(qiáo jiāo )石 曲(qǔ qū)折

  三 、完成成语(6分)

  ( )天( )日 神秘 ( )( ) 谈 ( ) 论( )

  脱( )而( ) 余音 ( )( ) 翠 ( ) 欲( )

  四 、按要求写成语。(4分)

  1 看到草原,你就会想到 等成语。

  2 想到霍金,你就会想到 等成语。

  五 、按要求写句子。(6分)

  1 报纸的诱惑力如此之大,怎可一日不读它呢(把句子换个说法,使意思不变)

  2 请你用对联的方式自编一副有关读书的对联。

  3 它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。(仿写句子)

  六、阅读部分(60分)

  一 按课文原样填空。(18分)

  1 读书贵能疑,()

  2 纸上得来终觉浅,()

  3 大风起兮云飞扬,() ,

  4 (),天涯碧草话斜阳。

  5 王师北定中原日,()

  6 尽取微凉供稳睡,()

  7 (), 长使英雄泪满襟。

  8 苦恨年年压金线,()

  二 按课文原意填空。(17分)。

  1 在求知的过程中,我们还要善于把 ()和() 结合起来。

  2 白天,()他() , 晚上(),他就在油灯下 。

  3我 (),我追求(),我终于明白生命的意义在于 ()。

  4 那些小丘的线条是 (),就像只用() ,不用墨线勾勒的中国画那样(),到处 (),() 。

  5 黄土高原上(),爆出一场() , (), 舞蹈啊——安塞腰鼓。

  6 沉重的打击只能使弱者 (),夏洛蒂和两个妹妹没有 (),没有() 。

  三 默写古诗 《观书有感》。(5分)

  ()

  四、阅读短文,回答问题:(20分)

  (一)一个小村庄的故事

  在一片河坡上,早先有过一个美丽的小村庄。

  村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。

  一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子,变成了应有尽有的家具、各种各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。

  不管怎样,河坡上家家户户选靠着锋利的斧头,日子过得还不错。

  不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。||可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。

  什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

  1.在文中找出下面词语的反义词(1分)

  傍晚( ) 增加( )

  2.结合课文理解词语的意思。(2分)

  应有尽有:

  奇多:

  3.第五自然段已用“||”分成了两层,请写出每层的意思。(2分)

  4.写出“不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子都还过得不错”这句话的意思。(2分)

  5、子里的人们当时在砍树时会怎么想假如有洪水过后的幸存者,他又会怎么想(2分)

  6.读了短文后,你有什么感想(2分)

  (二)银杏树

  在我们楼前,有一棵银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。

  这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈,毫不动摇。

  它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢,像经过人工修剪似的,又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。

  春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨眼似的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的摸样,绿得似乎碰就会滴下油来。到秋天,叶子变黄了,一阵风过,摇下一树金片。抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色天空添一幅美丽的画图。秋天吹得更紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料融进大地,为来年新叶生长提供养料。

  银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发觉,并不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。

  啊, 银杏树 ,你高大的形象 ,给人奋进的力量 ,你那闪光的品德 ,给人以深深的启迪。 银杏树, 我赞美你。

  1. 给短文加上一个合适的题目。(1分)

  2. 在文中找出下列词语的近、反义词(1分)

  稀疏的反义词( ) 直立的近义词( )

  3. 给短文最后一个自然段加上标点(4分)

  4. 概括文章第四自然段的段意(2分)

  5、.全文是抓住了银杏树的 来记叙的。(1分)

  五、作文:(30分)

  1 想象下列这些事物之间会发生什么故事,编一个童话故事。

  鼻子 眼睛 嘴巴 耳朵

  2 我发现了

  要求选做一篇,字数600字左右。