小学六年级语文素养大赛试题介绍
一、语文知识运用比赛
1．命题范围：以《语文课程标准》中的各学段语文知识要求为基本范围，适当扩大，侧重于语文知识的灵活运用。
2．比赛时间：100分钟。
3．比赛形式：现场闭卷答题。
4．比赛分值：100分。
5．成绩评定：依卷面答题正确率得分累计总分。
比赛样题如下：（以初中段为例）
1．在括号里填写近义词，使成语完整。（6分）
寻（ ）作（ ） 满目（ ）（ ） （ ）心（ ）力
星（ ）棋（ ） 眼（ ）手（ ） （ ）文（ ）字
2．把下列广告成语中的别字回归原来的面目。（6分）
各得其锁（锁具广告） 更胜一绸（绸缎广告）
相得衣彰（服装广告） 扇扇来迟（扇子广告）
檬寐以求（柠檬广告） 叹为冠止（帽子广告）
3.连线，用“ ”把历史典故和相关人物连接起来。（5分）
东山再起 吕不韦
图穷匕见 谢安
孺子可教 项羽
四面楚歌 荆轲
一字千金 张良
4.丰富多彩的“看”。表示“看”的意思的字很多，请按词填字。（4分）
①一（ ）如故 ②走马（ ）花 ③面面相（ ） ④管中（ ）豹
⑤耳闻目（ ） ⑥（ ）前顾后 ⑦（ ）尘莫及 ⑧（ ）死如归
5．课外阅读拓展。（7分）
①明月装饰了你的窗子， 。（卞之琳《断章》）
②常言道“人贵有自知之明 ” ，出自《老子》的 ， 。
③写出《红楼梦》中“金陵十二钗”的其中三位： 、 、 。
④“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”是鲁迅对四大名著之一《 》的评价。
二、阅读比赛
1.选材范围：国家《语言课程标准》推荐的中小学生课外阅读书目用书以及相关内容。
2.命题形式：客观题、主观题。
3.比赛形式：现场闭卷答题。
4.比赛时间：100分钟。
5.比赛分值：100分。
6.成绩评定：依卷面答题正确率得分累计总分，依此按预定比例评定等级。
三、写作比赛
1.命题依据：小学段命题侧重引导学生对自己生活进行详尽的描述，自然地抒发自己的情感体验；初中段命题侧重引导学生对自己的生活和人生有感情、有思考地描述，或对一些社会现象说出自己相对成立的观点；高中段命题侧重引导学生对自己的.生活和人生有较深层次的描述，或对重大社会问题能发表有意义的看法。
总之，以学生相应年龄段可能有的生活经历和场景为命题依据，力求最大程度地贴近学生生活，让学生有话可说，有事可叙，有理可讲，有情可抒；题目或材料能够引起参赛学生对所写事理的亲切感，写作的激情和快乐，能够为学生营造自然、轻松地进行表达的环境。
2.命题类型：场景作文、命题作文和提供材料作文。
3.比赛形式：现场闭卷作文。
4.比赛时间：100分钟。
5.比赛分值：100分。
6.成绩评定：据卷面文章质量评分，再按预定比例评定等级。
四、书法比赛
1.书写内容自选，内容尽可能具备浅显易懂、健康活泼、富有哲理和雅趣等特点。
2.比赛形式：分为硬笔、毛笔，按规定完成自选内容的现场书写。
3.比赛时间：100分钟。
4.比赛分值：100分。
5.成绩评定：专家现场评分，再按预定比例评定等级。
6.书写用具准备：各类书写用纸以及书写工具（硬笔和毛笔）自备。
五、中华传统文化经典诵读比赛
1.参考诵读内容：《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《幼学琼林》、《增广贤文》、《孝经》、《中华成语千句文》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《老子》、《荀子》、《墨子》、《韩非子》、《孙子兵法》、《三十六计》、《诗经》、《楚辞》、唐诗宋词等，也可自定自选诵读题目。
2.诵读形式：现场诵读，也可根据需要适当运用表情、手势、背景、音乐等形式作辅助手段加强诵读的艺术感染力。
3.比赛时间：诵读时间不超过4分钟。
4.比赛分值：100分。
5.成绩评定：评委现场打分，再按预定比例评定等级。
六、才艺展示比赛
1. 比赛内容：讲故事、演讲、主持、脱口秀、相声、小品、单双簧、课本剧等。
2. 比赛时间：不超过4分钟，集体节目不超过6分钟。
3. 评分标准：A、内容、思想20分（紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感）；B、语言表达30分（语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬）；C、仪态、表情30分（仪表大方，举止得体）；D、综合印象20分（根据选手的临场表现作出综合素质的评价）
4. 比赛分值：100分。
5. 道具、服装自备，若有伴奏，均用U盘拷贝格式。
6. 成绩评定：评委现场打分，再按预定比例评定等级。
七、小记者展示比赛
1.比赛内容：即兴演讲、模拟采访、小记者风采展示等。
2.比赛时间：不超过4分钟。
3.评分标准：A.内容、思想20分（紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感）；B.语言表达30分（语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬）；C.仪态、表情30分（仪表大方，举止得体）；D.综合印象20分（根据选手的临场表现作出综合素质的评价）
4.比赛分值：100分。
5.道具、服装自备，若有伴奏，均用U盘拷贝格式。
6.成绩评定：评委现场打分，再按预定比例评定等级。
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