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校本课之现代诗欣赏演讲稿（精选12篇）
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中，很多地方都会使用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的校本课之现代诗欣赏演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校本课之现代诗欣赏演讲稿 1
同学们：
大家好，我是xx三中的实习教师徐xx，开设的课程为——《现代诗欣赏》。我觉得，如果将课程名称就设为这个，同学们不会太感兴趣，但如果换个名称，大家可能会想象出我的课是怎样的一种形式。那么换个什么名字呢？不如叫做《语文好声音》吧！
既然是好声音，就一定有它好的地方，让我们一起来看看吧。
首先，老师展示一首我上初中时最喜欢的诗歌——《一棵开花的树》（席慕蓉）。这首诗非常的唯美，我们可以通过朗诵来将其演绎出来。著名主持人汪涵曾经在节目中朗诵过，我们一同来听一听。
欣赏完了这首诗，我们再来看北岛的《一切》。大家说这首诗有什么特点呀？没错，这首诗每句话的开头都是“一切”。那么这样一首朦胧、抽象的诗我们该如何学习呢？亦或是用何种方式将其表现出来呢？不要着急，北大的一位才女程璧已帮我们解决了这个难题，她出了一部专辑《诗遇上歌》，在此专辑中，她将很多现代诗改编成了歌曲，用动听的音乐将其演绎，我们不妨来看一下她在《天天向上》中的演出，听听这位才女是如何演唱这首《一切》的。
我们已经知道，在老师的课堂中，现代诗可以朗诵、可以唱，那么还有什么形式可以尝试呢？看下面一首诗《我爱XXX》。这首诗很长，老师只截取了一部分。同学们不难发现，这首诗跟上一首一样，开头两个字都是“我爱”。那么，这样的诗我们又如何学习、如何表现它呢？看一个视频，是郭涛年轻时参演的一个话剧。
看完了话剧，我们明白了诗还可以用话剧的形式来表现。那么在我的课堂上，现代诗可以朗诵、可以唱、可以演，可以和很多很多流行元素结合，同学们是不是能想象我的.《语文好声音》是怎样的一节课了呢！
以上为新诗的学习，那么除了学习现代诗，老师更鼓励同学们创造小诗，网上非常流行的三行诗就是不错的例子，如：岁月失效，时光停滞，为留夏。除了三行诗，我们还可以再写写百字令。试想，当教师节、母亲节时，你不仅仅再是买一些装饰品而是可以将这些诗附在自己做的卡片上时，收到的人会是怎样的一种心情！简单的动笔，将日常生活中的记忆存留下来，多年之后回望，会成为多么美好的时光。
我的课程介绍就是这么多了，欢迎各位才子、才女或有意成为才子、才女的同学加入进来，老师会将你们平日上课的活动录制成小视频送给大家，也希望同学们能够享受现代诗的课堂，谢谢大家！
校本课之现代诗欣赏演讲稿 2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
随着时间的推移，岁月的流逝，我们辞别了天真烂漫的童年，来到了一个金黄的岁月——青春。
李大钊说：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青春就是奋斗的时间，是最繁忙的季节，土壤肥沃，温度适宜，使年幼时的梦想种子生根发芽；在拼搏的青春路上，我们肩负着家长与老师给予我们的希望，这就是我们拼搏的动力。
不经历三九天的严寒，怎能迎来梅花扑鼻的芳香？在青春路上，遇到风浪，要以坚决的'信心和卓越的信念去冲破风浪。假设失败了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑战。
在拼搏的青春路上需要坚持，当我们迷失时就会想到放弃，假设放弃了，就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心，他身为一个音乐家，却双目失明、两耳失聪，用自己的双手敲打着黑白琴键，弹奏出生命的悲壮乐章，诉说自己的命运。人们常说：“不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔，总有一天，你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。
拼搏的青春是美的，是贵的。席慕蓉说：青春的美与贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的永不可回。青春是花一样的季节，多姿多彩；青春是诗一样的韵律，潇洒活泼。在这个把戏的季节里不去拼一把，怎样对得起这灿烂的青春！
同学们，不要等到了两鬓斑白时才去懊悔未拼搏的青春，不要用这颓废的人生去给子女当反面教材，不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次，要把握青春，把握当下，在这金黄的岁月里，拼搏吧！
拼搏过才无悔一生，无悔青春！
校本课之现代诗欣赏演讲稿 3
各位领导、老师、全体同学：
大家好!
在20xx年即将到来之际，我们初三级部全体师生共聚一起，成功举行“庆元旦”诗歌朗诵比赛，并以此来迎接新的一年的到来。
首先，我要对精心组织这次活动的牛新勇老师、高倩老师表示衷心的感谢，对参与此次活动的组织和训练的崔慧老师、六位班主任老师、窦颖老师和所有参赛学生表示衷心的感谢。正是由于你们赛前的积极准备和辛勤工作，才使得本次活动能够顺利的、成功的举行。
刚才六个班的全体同学给我们大家奉献了一场精彩的'诗歌朗诵比赛，优美的诗歌再加上同学们充满激情、流畅的朗诵，使我们这里每一位倾听者都得到了一次精神上的洗礼和思想上的升华。通过这一首首歌唱祖国、赞美祖国的诗辞，使我们每一个人都真切的感受到了祖国的强大和作为一名中国人的自豪。希望通过活动来逐渐培养学生的爱国热情和集体荣誉观念，培养学生热爱我们学校，热爱我们的班集体，用自己生活中的点滴行动来为我们集体增光，为我们学校添彩。其次，要在以后的学习中掀起一股爱好朗读的学习热潮。以陶冶我们的情操，锻炼同学们的日常口语表达能力，提高同学们的综合素养。所以我希望此次活动以后，每一位同学都能充分利用好每天的晨读时间，多朗读，多背诵一些有意义的文章，以提高自己的综合素质。
最后，祝领导、教师们元旦快乐，身体健康，家庭幸福，万事如意!也祝同学们在新的一年里，好好学习，天天向上，取得理想成绩。
下面我宣布比赛成绩：
谢谢大家!
校本课之现代诗欣赏演讲稿 4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我向大家的题目是：我们的祖国。
我们的祖国母亲受尽了磨难，有多少先驱者的牺牲，给了我们一片蓝天。七、七事件、南京大屠杀，让我们铭记在心。
祖国虽然受尽了折磨，但为了保护祖国，中国涌现了许多爱国人士。詹天佑就是其中一位，他不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，不到四年时间就完成了京张铁路的艰巨工程。给了中国一个大大的鼓励，也给了那些轻视中国的外国人一个有力的`回击。中国杰出而伟大的人物也让我学会了许多，雷锋的助人为乐在我们心中发扬光大;黄继光用生命完成了任务，使我们伤
心;邱少云用自己的生命掩盖了其它战士不被发现，使我们感到……这些真实的故事，使我们感动、使我们骄傲、使我们自豪。
我们是祖国的花朵，是祖国明天的太阳。
中国不但有爱国人士，还有伟大的诗人。孟郊写的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;王勃写的《山中》表达了自己思乡的心情……
祖国的大好河山，锦绣山川，令人发自内心吟诗表达。祖国的“桂林山水”、浙江金华的“双龙洞”、七月新疆的“天山”、东岳的“恒山”、中岳“嵩山”……在中国广阔的土地上，湖泊星罗棋布，其中“洞庭湖”、“鄱阳湖”、“洪泽湖”、“太湖”和“巢湖”被称为中国五大淡水湖。
祖国的美丽湖水和锦绣山川，让我们激动不已。我们是祖国的未来，我一定发愤图强。努力读书。我发誓：我们会让祖国更加美丽，告诉那些轻视我们中国的人：我们是龙的传人，龙的传人是不可欺，不可辱的。我爱我的祖国，永远爱我的祖国。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
校本课之现代诗欣赏演讲稿 5
亲爱的爸爸妈妈们、可爱的孩子们：
大家上午好！
今日，阳光明媚，在美丽的瓯江河畔，我们欢聚一堂。
今日，满心欢喜，温馨的金山庄，装扮一新，到处洋溢着喜庆。
经过大家的共同策划，精心准备，我们的10岁集体生日暨诗歌朗诵会如约而至。
这是一个快乐的时刻，也是一个特殊的时刻。因为我们的孩子们10岁啦！10年是人生的一个大台阶，10岁就意味着我们已经长大成一个小大人了，即将要迈向人生新的.旅程。
下面，我提议，首先请我们的家长朋友们用最热烈的掌声向我们的孩子们表示祝福，
祝愿我们的孩子一天比一天进步！
今天，我们还十分荣幸地邀请到了俱乐部里其他孩子一起过生日，是他们的到位，让我们的生日会更加有意义！同样把掌声送给他们。
下面，我再提议，请我们的孩子们也给爸爸妈妈送上一次最热烈的掌声，
感谢爸爸妈妈的美好祝愿，谢谢他们为我们付出的一切！
十年，一晃而过，但我们收获着，幸福着。
十年里，我们手牵手，心连心，一起分享幸福，一同抛弃哀愁，一起战胜困难，一同收获成长。我们成为世界上最亲、最牵挂的人。
孩子们，在过去的时间里，你们个个都很棒，爸爸妈妈为你们骄傲。在今后的时间里，相信，你们会做得更棒，爸爸妈妈为你们加油。
今天，我们的孩子们还精心准备了诗歌朗诵，向大家展示不一样风采。下面我把时间留给他们，但是，我在这里向所有人提一点要求，请大家能够安静、认真、用心地聆听朗诵，让我们一起享受一场精神的饕餮盛宴吧。
谢谢大家！
校本课之现代诗欣赏演讲稿 6
各位挚友们：
大家早上好！
劳动是什么？劳动为我们创建食物，劳动为我们创建华蜜，所以我说，劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛苦。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。
劳动是特别宏大的，劳动殊荣而神圣的。劳动创建了物质生活，创建了精神文明，创建了人类五千年绚丽的文明史。劳动人民用自己的勤劳和才智，为整个世界做出了巨大的贡献！
劳动是没有凹凸贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，被誉为城市美容师的清洁工早早的来到自己的'岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发；那些建筑工人冒着寒冷酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧！那些高楼大厦是多么的宏伟壮丽！我们的老师把自己的学问传递给我们，使我们一个个踏上了胜利之路这些不都是别人辛勤劳动的成果吗？这凝聚着汗水的劳动成果，天经地义受到敬重。
然而，有些人却不这么做：走在大街上随地吐痰，顺手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不愿多走一步；上课不用心听讲，做小动作；走在花园里践踏草坪，使环境得到了破坏等等，诸多令人寒心的不文明表现，他们如此不敬重别人的劳动成果，莫非我们不觉得这些人是可耻的吗？点滴在于勤，劳动最光荣。各位挚友们，从这一刻起，让我们都来提高自己的道德素养，养成良好的文明习惯，珍惜别人的点滴劳动成果吧！只有敬重别人，别人才会敬重自己，所以，让让我们从自身做起！从小事做起！从现在做起！我的演讲完毕，感谢大家！
校本课之现代诗欣赏演讲稿 7
同学们：
大家好！
文学社近期组织了诗歌大赛，缘起于文学社社员宫琳同学的倡议。这也是实验中学建校以来第一次全校性的诗歌大赛，收到学生创作的诗歌400余首，评出一等奖11首，二等奖56首，学校郑重地举行了北辰文学社首届诗歌大赛颁奖仪式，并请济宁师专中文系副教授、诗人彭兴奎先生就诗的创作做了讲座。前几天《鲁风》主编王良先生电话通知我说要为我校的诗歌大赛出个专版，并约我就诗的`话题写个稿，他是诗人，又是我的朋友，他布置作业，我能不乐意接受吗？
我也是一个喜欢诗的人，喜欢读诗、背诗，偶尔也写点诗，也特别想给中学生朋友交流交流，谈谈自己的感受。
诗是远离功利的。书、画一纸千金，诗却不能。古人写诗，有时题在墙壁上，有时寄给朋友，有时诗友聚在一起唱和，就算是发表，连稿费也没有。就同学们来说，中考、高考不考诗歌呀，现在不限文体了，谁又冒这个险呢？但惟其远离功利才是诗，才是歌。才远离了世俗，才留住了童心，才有真性情，才感动人心。
从某种意义上讲，诗又是有功利的。
诗可以陶冶性情，一般而言一个喜欢诗的人他总也坏不到哪里去。沈泽宜先生说过：诗，从内部让人变得善良、高尚、宽宏大量。作为一种远离虚名俗利的精神存在，诗歌如同一柱清新纯洁之光净化和强健着我们的灵魂，让卑微者抬起头来，高贵者俯首自省，教怯懦者无畏，柔弱者坚强，萎靡者振奋，使颠倒迷乱的人际关系变得和谐、简单、明亮。这是诗歌的大功利，是诗教的作用。也是人类永远需要诗歌的理由。
我不主张大家都来写诗。但我却主张大家都读些背些诗，特别是古典诗词。
我认为，中学生朋友如果喜欢写诗，可以写新诗，写短诗。短诗容易写，也不难写好，长诗却不然。古体诗呢，那是有许多规矩的，只是我们还不太了解。如果特别想写古体诗，不妨现在趁着记忆的黄金时代多读多背多积累，四十岁以后再写也不迟，说不定那时可以水到渠成呢。
校本课之现代诗欣赏演讲稿 8
亲爱的老师、同学们：
上午好！今日，有幸与各位在这里见面，我很荣幸。张会君老师，唐宋等老师们能拨冗前来，无疑又给青春的诗歌注入了强大动力。各位的热情很高，诗写得很棒，可以说激情澎湃，诗韵铿锵！因为，诗歌——永远年青！
记得远在二十五年前，我与刚刚由“新乡师院”改名为“河南师大”的一大批师生们，创建的
第一个文学社团就叫“潮兴文学社”。从那里，走出了刘肖、孟慧祥、丁先昌等为数不多的诗人、作家；而时光的变迁，无法遮挡他们恒久的光辉。他们在各自的岗位、生活圈子与视野里，仍然散发着诗的温馨与爱意的光芒。今日，我们跋涉文学社诗歌朗诵赛的主题，也叫“潮声杯原创诗歌朗诵赛”，我仿佛又听到了当年那逝去的岁月里，诗歌汹涌澎湃拍击海岸的涛声！仿佛看到了古老的'牧野大邑，几千年前撼动殷商王朝的金戈铁马之声。
人，是应该有一点精神的。特别是一个拥有五千年文明的国度，历史上很多很多曾经炙手可热的帝王将相，割据一方的跋扈官宦，连同他们赖以炫耀的乌纱，都被无情的淹没在了漫漫时间的长河之中，如一粒粒飘散无踪的尘沙；惟有忧国忧民的屈原，浪漫的诗仙李白，史诗般记录着时代、放射着诗韵光辉的杜甫们，以他们独有的、无与伦比的文字珠玑，还在今日永生。
诗歌，是一个异常艰难的路程，并非秉一时的热情就能一蹴而就的成功。当年，每一片绿叶下都站着的那一个个诗人，与众多的其他文学爱好者们，能还继续在文字中寂寞孤独的跋涉者，至今已寥若晨星。可以这样说，只要你看淡了如烟一样飘逝而去的功利，只要你心怀大爱持续前行，只要你与时代的脉搏同步，前方，就永远有一丝闪烁着扑面而来熠熠生辉的亮光！
而真诚，创新，拒绝平庸，心怀人间大爱，贴紧着悠远而深厚的大地飞行，永远是诗歌的抉择与向往。
愿古老的牧野大地铭记着我们；伏下身子——我们是莘莘学子中的一员，是一个崭新时代的歌者，展翅——俯瞰芸芸众生与天下兴亡，就是翱翔万里的鹰！
校本课之现代诗欣赏演讲稿 9
老师们，同学们：
大家下午好！
为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化，进一步丰富校园文化生活，我校教导处、语文组经过精心的筹备，在今天下午举办此次王林中学经典诗词朗诵比赛。在此，我代表学校预祝今天的比赛圆满成功！
诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式。它语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的'体态，把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。回顾我自己成长的历程，许多优秀的诗句依然了然于胸，诗句中丰厚的精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。如爱国诗人屈原的路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；如泰戈尔的天空没有鸟的痕迹，但我已飞过。这些优美而深刻的诗句，无不让我们深受启迪。
诗文，也有时代美文。作品要不吟咏自然与人生，要不讴歌时代与祖国。精美的文字，凝结了文人的心声，记录了文人的喜怒哀乐，具有强烈的艺术感染力。同时，比赛中，所有参赛同学能使用比较标准的普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得流利，感情真挚，用声情并茂、形式多样的朗诵方式精彩诠释了经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令人感动。
我们举办这样的诗文朗诵比赛，是一种有益的尝试，也是一堂形式生动、内涵丰富的语文课，是校园文化建设的重要形式，陶冶了学生心灵，为校园文化建设增添了新气象。其实，从前段开展的篮排球运动会、羽毛球比赛，乃至后天即将举行的文化知识竞赛，每项活动，都是为同学们整体素质的提高创造机会的。
今后，学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华。
最后，衷心希望大家怀着对中华民族的自豪之情，对中华文化的景仰之情，养成多读书、读好书的习惯，从而实现好读书的目标。
谢谢大家！
校本课之现代诗欣赏演讲稿 10
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
记得学时一次语文课上，教师出了一道作文题，让班里的每位同学写一篇关于春的文章。我当时心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。其实，我当时的想法只是想用很简单的语言来表达想法。但没想到教师不但没批评我，还给我打了优良的成绩，并在班上当成范文朗读。
这对我来说，真是一种莫大的激励。从此也与诗词结下了不解之缘。那次之后，我用课余时间广泛阅读，走进了诗词色彩斑斓的世界，从此我爱上了诗。我爱诗词，因为诗给人以美的享受。好的诗词总是用高度的概括，精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。
我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”李白鼓励我们应对挫折，要有不怕困难的`信心。诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。今日，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧!去走进诗的完美境界，领略诗的无尽的魅力吧!
校本课之现代诗欣赏演讲稿 11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有了奋斗，我们的青春会怎样？没错，我们的青春将会因此变得绚丽夺目，也会因此变得“美丽”！
刚步入青春的我们，无时无刻都在奋斗。走在回家的路上这才仔细一看，路边的松树绿了许多、柳树也披上了薄薄的绿衣、就连小草也探出了头……也许，这就是奋斗后的“美丽”吧
有了奋斗，我们的青春就添了一份色彩，如果没了它，我们的生活会是如此单调、乏味！奋斗，我们如果拥有了它就会是一种为了自己的目标而去拼搏的诠释，就比方化作蝴蝶，为了生存就必须去与茧拼搏，去奋斗。它会是点缀我们青春最绚丽的星辉，也将会是我们最美好的回忆。
我也曾为我的青春奋斗过，从未接触过的演讲比赛活生生的踏进了我的青春生活，我也无能为力，只能去试着去接触它，与它结为好友，一起去闯！结果虽然不理想，但我并没有气馁，我会继续努力的！因为我知道“失败是成功之母”！走向青春这条路的尽头，也许，我们会遇到磕磕绊绊，那么请不要气馁，至少我们曾经奋斗过，虽成少败多，所以要继续坚持，切记，只有奋斗我们才能站起来，而不是一蹶不振。奋斗的青春才是最值得留恋的，才是最美丽的，不是吗？
假设我们不去奋斗，这条路的前方将会失去光明。一味的.妥协，放弃，那么赢来的最终也只有失败、绝望。等我们以后回想起失去光明的这段路，难道我们就不会感到惋惜吗？只有用奋斗去弥补我们那段空白的青春，才能显现出它真正的价值，才能变得更“美丽”！
有的人遇到困难就退缩，那么我们该痛惜失去了那么多的时机，有人说过：“不去奋斗，又怎么能知道奋斗的喜悦呢？”是啊，只有奋斗过，我们才能拥有最终的权利。失败成为我们的老朋友，我相信你们也不愿看到吧！
不要畏惧，不要退缩，抛弃心中的杂念，去大胆奋斗吧！不要让自己留下遗憾，因为奋斗的青春最美丽！
校本课之现代诗欣赏演讲稿 12
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!今天我发言的主题是“我与诗歌同行，“怅寥廊，问前苍茫大地，谁主沉浮。”这是我们伟大的毛主席曾发出的豪迈气概。毛主席不只是一个优秀的革命者，更是一位伟大的诗人。解放前的中国，是一片荒密凄惨的被奴役的土地，受尽了屈辱，而毛主席，作为中国共产党，还要受到敌人的袭击。但在如此艰苦的条件下，他依旧乐此不疲地写诗，以抒发自己内心最真实的情感。他眼中的雪景:“千里冰封，万里雪飘”他眼中的秋景:“万山红遍，层林尽染。”仿佛在他眼中，便没有不让人欢喜的。而那句“俱往矣，数风流人物还看今朝”不知鼓舞了多少人，使他们得到心灵与精神上的充实。我国著名诗人、翻译家屠岸先生普说过:“一个民族如果没有诗歌的声音，就会缺乏精神上的丰富和优雅;就不会百花盛开，生气勃勃。”我十分赞同屠岸先生的观点，就像一首首美妙的音乐，一阵阵徐徐的清风，读着它就好像灵魂被润雨洗涤在云彩上般的舒适。
柳如是、李清自照、三毛、林微因、张爱龄....这一个个熟悉又路生的名案在我的脑济中响起。如们都是我国古今历史上有名的才女。“昨夜风流雨景，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否知否，应是绿肥红瘦。”读李清照的`诗，恰若一朵开在心尖儿的白莲，美丽柔若:“你是星，是光一你是人目的四月天!”读林微因的诗，正如一校发梢的台，清丽淡雅;“生活是一裘华美的袍，上面爬满了虱子。”读张爱玲的诗，像那图再儿上的牡丹，国色天香....中国的诗歌，是真如天上的星星一般多了。但现在的人，却不曾感受到其中之美，正像叶嘉莹所说:“守着一座宝山却不自知,甚至还会为了贪国享乐做出违法之事。这是现代年轻人的悲哀。”同学们，让我们从现在做起，阅读诗歌，体会诗歌之乐让诗歌融入我们的生活:让我们与诗歌同行。绽放诗歌之美!
我的发言完毕谢谢大家!
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