诗人与我的学习同行作文（精选43篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的诗人与我的学习同行作文，希望对大家有所帮助。
诗人与我的学习同行作文 篇1
翻开一本古朴馨香的历史书册，承现在眼前的是每一位历史名人的风采；这些都会使我们的思想得到充实，因为他们有着无限的魅力，让我们如痴如醉。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
让明月载着对朋友的思念，随着风到夜郎西。这是浪漫主义诗人李白所创作的，他对朋友的思念是让人佩服，但他所创作的三千多首诗，更是让人无可言喻。”床前明月光，低头思故乡。”这是我们自懂事起学的李白是第一首诗。当时，愚蠢的我们根本不知道是什么意思，现在想起，真是把这首诗给玷污了。我愿与你同行，我敬佩的”诗仙”李白。
学而不思则罔，思而不学则殆。
两千多年前，一位着名文学家，思想家诞生了，他所写的这句诗主要表示了像那种学而不思和思而不学的人的后果。他以诚信为主，教了一共有二千多名弟子。在二千年后的今天，他的思想使我们奋发向前，”三人行，必有我师焉。”已经成为流古至今的名句，他受人崇慕。博学多才的孔老夫子，我愿与你同行。
若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
苏轼的诗，真是让人仰慕，嫉妒。他把西湖描写的惟妙惟肖，让人迫不及待想到西湖去看一看；”但少闲人如吾两人耳。”苏轼有着广阔，坦然，乐观的心扉，虽然被贬，但他不像柳宗元那样伤感，惆怅。苏轼，我愿与你同行。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
这句诗不光是表面意思，更表达了很深的含义，”慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝。”对母亲的思念，母亲对儿子的思念。都凝聚在这件衣服上。陆游写的诗让人感动。我愿与你同行。
我愿与你们同行，共同学习。用智慧的双手播种下希望的种子。
诗人与我的学习同行作文 篇2
六（2）班花样百出，今天玩这个，明天玩那个。瞧，前几天说是流行什么写小说，龚然已经写了十几页了，王欢特意买了一本超大的小说集，听说已经写了两章节了。可小说还没写完，我的前桌——朱伟又跟随着诗人写起了诗歌，真是一波未平，一波又起呀！
“这里有星星、月亮和小溪，这里有阳光、空气和雨露，从心灵深处流淌出来的爱，送给最单纯、善良、美丽的你，让……”只见朱伟拿着一张作文纸，振振有词的念着，看着他那样子，好象完全陶醉在这首诗中。我蹑手蹑脚的走了过去，派了他以下，笑着说：“嗨，朱家第九代单传，这首诗是从哪抄来得呀，好象有点少儿不宜吧，快收起来呀，诗中的“你”是指谁？”“这是我为童年而写得一首诗，马上六年级毕业了，就直升初中，也没有机会玩，同时又不在过童年了，哎！”听了朱伟的这番话，我也有些伤感了，是啊，马上要毕业了，童年也要和我们说拜拜了……
星期五，当我翻开他的日记本时，内容像诗一样，里面没有一个写生活中的事，王老师还写了一句评语：“有你的，日记像诗一样！”
马上要过年了，我祝小小诗人——朱伟的诗越写越好
诗人与我的学习同行作文 篇3
诗人，多么神秘，多儿浪漫的词语啊！
如果我是诗人，我想像李白那样浪漫，因为我虽然是六年级学生，但我向往他的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱、旷达的气概。希望能像淋漓尽致地挥洒内心的真实感受。如果我是诗人，我也许会选择杜子美的沉郁，感觉他的“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”忧国忧民，用笔，用诗的语言震撼人们心灵。
如果我是诗人，我要学雪莱他那种革命的浪漫主义，用诗投身革命，写出人口的名篇。如果我是诗人，也希望像莫若先生那样豪放、热情“不断的毁坏、不断创新、不断地努力”，对祖国无限的热爱，对新生活无限向往，为国家新文化事业做出卓越的贡献。如果我是诗人，做一名“钢琴诗人”也好，像肖邦，虽然他是一名音乐家，但我做为一名六年级学生总把他划入诗人的范围，他的音乐，又是诗的语言，每个音符都是美丽的字眼，给人以诗的感受，字里行间倾注着对祖国的无限深情。
如果我是诗人，要做好自己，用诗去抒发感受，去赞颂祖国，去描绘生活，在诗人的世界里，留下属于自己的一页。
诗人与我的学习同行作文 篇4
“床前明月光，疑是地上霜。”每当我读到这首诗时，脑海中总会出现一个画面：一个深秋的夜里，一位身穿长衫的游子独立窗前，对月长叹。月光轻轻洒在他身上，无限温柔。他就是李白。
李白出生在盛唐，小时侯聪颖过人，但是十分贪玩。有一次，他偷跑出学堂来到河边，看见一个老奶奶正再用铁杵磨针，李白很惊讶，“这怎麽可能？”“只要功夫深，铁杵磨成针”老奶奶的话让李白恍然大悟，最终发奋学习。
李白的努力另我敬佩，他的骨气更值得我学习。他在为官期间不耻与阿谀奉承，受到排挤，依然选择了愤而离京。同时写下了“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”的千古名句。
读李白的诗你会有丰富的感受。它们有的潇洒飘逸，有的愁绪绵长，有的豪迈奔放。从“我辈岂是蓬蒿人”我体会到了他的壮志，“我寄愁心与明月”又让我感受到了他的柔情，“抽刀断水水更流”这是他的无奈，“长帆破浪会有时”又写满了他的执着。这就是李白的诗，他令我回味无穷。
这就是伟大的李白，中华民族的光辉代表，我学习的榜样。
诗人与我的学习同行作文 篇5
今天早晨，我们的晨诵内容是儿歌——《梦》：小花的梦是红的，小树的梦是绿的，露珠的梦是圆的，娃娃的梦是甜的。孩子们摇头晃脑，读得如情入境。
我相机问孩子：“小朋友，你还知道谁的梦是什么样的？你的梦是什么？”“雪花的梦是白的。”机灵的王子厚喊起来。接下来，孩子们你争我抢，毫不示弱。
王子鸣：“青蛙的梦是蹦蹦跳跳的。小鸟的梦是从天空飞，小猫的梦是吃老鼠。我的梦是长大了当兵，打倒外国人。”韩一墨：“小鸟的梦是飞的，太阳的梦是金色的。”吕艳晴：“花的梦是五颜六色的。”丁圣展：“小鱼的梦是游的。”韩一墨看到了风扇：“风扇的梦是转的。”李传祚：“蓝天的梦是蓝的。”冯家平：“猫的梦是喵喵喵。”张勤政：“狼的梦是吃羊。”刘承尚：“草地的梦是绿的，小老鼠的梦是偷吃东西。“谢一鸣：”我的梦是梦见老师。“邢佳怡：”牛的梦是吃草。“
孩子们那丰富的想象和我们成年人不及的童真溢满课堂。我们班的孩子足可以配得上小诗人的称号。
诗人与我的学习同行作文 篇6
诗人，我最喜欢李白。因为我学会背诵的第一首诗就是他的《静夜思》。
李白一生写下无数的优美诗篇，每首诗都那么的朗朗上口。《静夜思》中的那句“举头望明月，低头思故乡”，让我们小小年纪就能体会到那浓浓的思乡之情；《望庐山瀑布》中的那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描写出祖国的瀑布是如此的雄伟壮观；《赠汪伦》中的那句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，表达出李白与汪伦之间那深厚的友谊；《望天门山》中“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，描述了一幅轻舟扬帆江上的美好画面。
李白的一生最爱喝酒击剑，他的很多优美诗句都是在醉酒后即兴创作出来的，所以除了“诗仙”，也有“酒仙”的美名。我问爸爸李白为什么也叫“酒仙”，爸爸给我读了一首杜甫曾描写李白爱酒如命的诗：“李白斗酒诗百篇，长安街上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。他的去世也很特别，据说是醉死的，当然这只是谣传。
这就是我最喜欢的诗人，他写了那么多首优美的诗，让我对他深深崇拜，他真的不愧是唐代诗人第一人啊！
诗人与我的学习同行作文 篇7
杜甫是唐朝晚期最为著名的诗人之一。他被人们称为诗圣，其诗被称为“诗史”。杜甫的诗大多忧国忧民，国家即将灭亡又不得重用的无奈心情。那种无能为力，生于晚唐的他，空有满腔热情，然却报国无门。
生于晚唐的他，是有心无力的。他没有遇见“刘备三顾茅庐而请诸葛亮出山”这样贤明的君主。他心怀大志，希望得到重用，可是一切都是他的希望而已。如今的唐王朝早已今非昔比，不但缺少了当初的繁华，而且国力衰退。这是处于飘零中的唐王朝，但他心怀天下并没有因为这样而磨灭，相反忧国忧民的情怀更为浓烈。他希望终有一天得到君主的重用，实现自己的满腔热情，所以他的一生都几乎怀着这样的情怀。
然而，他的命运总是不幸的。他所生于的时代也是不幸的，这也就注定了。杜甫的一生空有宏图大志，肃宗即位后，杜甫虽表面拥有一官半职，却难有作为。不但无法实现他的宏图大志，而新俸禄也难以养家。最终他狠心辞去，离开中原后，他的生命更如一片黄叶到了尽头。
虽然杜甫生不逢时，但他却是不幸的。最终他也只能“大庇天下寒士俱欢颜”而已。也许这就是杜甫的一生吧。
诗人与我的学习同行作文 篇8
大家好，说到诗人，你们肯定第一个想到的就是李白、杜甫、孟郊等人。 哈哈！我家也有一位诗人，那就是我爸爸。
听：“鱼儿水中游，想起故乡楼。故居无人住，知我有多愁？”一猜就是我爸又在作诗了。爸爸高兴地问我：“美春，怎么样啊？不错吧！”“嗯！嗯！”我拍手叫绝。“好！那我再作一首。“爸爸感性地写道：“人在常州心在皖，生活艰辛时长难。常思家中双父母，何时有我一片天。”“好！”我向爸爸竖起了大拇指。
我爸爸不仅会写诗,而且很幽默。吃完晚饭后，我妈妈又靠着冰箱挺直了腰站了起来，又准备站半个小时。“唉！我要是你，我吃的时候大不了吃少些，不就不用站半小时了吗？”爸爸对妈妈说道。说完便想和我妈开个玩笑，便在墙上写道：“人生本是一场戏，饮食用膳要注意。只为一时即兴起，自损形象千万里。”因为我妈有些胖，所以爸爸在墙上留下了这首诗。爸爸对妈妈说：“亲爱的老婆大人，我有样礼物要送给您，在墙上请您务必过目。”说完，便溜之大吉了。等爸爸回来了，妈妈也消气了。过了一会，我爸爸又开起了妈妈的玩笑。
这就是“幽默诗人”――我亲爱的老爸！
诗人与我的学习同行作文 篇9
中国古代的诗人里，有很多天才，比如李白、王勃、骆宾王等，他们在六七岁时，就显出了天赋。但是，有一个人，他六七个月就认识了“之”和“无”两个字，五六岁时就会写诗，十几岁时就弄懂了音律。他不但天赋好，还刻苦学习。他因为每天长时间读书，以至于口舌成疮，手肘成胝。他就是被世人称为诗魔的白居易。
他凭借自己的实力，顺利地考中了进士。之后，当了校书郎、翰林学士、左拾遗等官，但是因为他写了很多反映现实的诗，引起了很多官员的不满，被贬到江州做司马，人称“江州司马”。在江州，他写下了著名的《琵琶行》。其中的“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”成为了千古名句。
白居易作为大诗人，最突出的成就，就是领导了新乐府运动。新乐府就是用乐府诗的形式，用新题写时事。其中的代表作是《卖炭翁》，这首诗反映了当时底层人民的贫穷和与可怜以及朝廷不关心百姓的死活。一个白发苍苍的老爷爷，在终南山里砍柴烧炭。他穿着单衣，冒着寒风，想为自己的一车炭卖个好价钱。可是，两个狠心的太监用半匹红纱和一丈绫，换走了老翁辛辛苦苦烧的一车炭。我很同情那个老翁。
白居易一生写了无数首诗，在做官期间做了许多有意义的事，是一位伟大的诗人。
诗人与我的学习同行作文 篇10
他不是少年成名的杜甫，他不是忧国忧民的孟浩然，他不是出名的柳宗元，而是百折不挠的韩愈。他不像静海一样波平浪静，不像平地一样一马平川，而像大海一样波涛汹涌。
他少年时期自幼贫苦却勤奋好学。
他青年时期仕途碰壁却百折不挠。
他中年时期直谏君主而屡次被贬。
他老年时期自处苦地却一心为民。
韩愈晚年时期因为反对皇上运佛骨被贬到潮州，事情是怎样的呢？让我来给你讲讲吧！
皇帝很迷信佛法，有人对他说，把佛骨迎到王宫来，让皇帝大臣们参拜，就能风调雨顺。于是唐宪宗特地派了三十人的队伍到法门寺把佛骨迎到长安。许多人千方百计看到佛骨的机会，可韩愈不一样，他对这样浪费的应佛骨的做法不满意，于是给皇帝的奏章里说了“历史上凡有信佛的人，每命不长。”一气之下，皇帝把他贬到了潮州。
韩愈的诗活灵活现，他的“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。”写出了他喜爱春天。而且苏轼给了他很高的评价——文起八代之衰，道济天下之溺。忠犯主人之怒，勇夺三军之帅。
韩愈，你真棒！
诗人与我的学习同行作文 篇11
你，出在一个兵荒马乱的时代。幼小的你，早已懂得国家灭亡的心酸；少年时你的，立下了恢复中、报国雪耻的壮志；壮年时的你，英姿疯爽，驰骋战场；老年时的你，郁郁不得志，只能空叹嗟。你，就是集采韬略的辛弃疾。
你从小就立志精忠报国，年纪堆砌青青就奔赴战场。带着一批热血男儿，在尸横遍野的沙场与金兵殊死搏斗。在刀光剑影中，你永往直前，取一个又一个敌人的首级。你的笑颜在沙场上定格成永恒。
可在这时，现实跟你开了个玩笑。你回到南方，昏庸的皇帝被眼前繁荣的景象蒙蔽了双眼，硬生生将你手上的兵权变成了一支软弱无力的毛笔。从此，你只能眼睁睁地看着故土一寸寸地被敌人夺去，却没有丝毫办法，你仰天长啸，可并没有人来倾听你的心声。
“青山遮不住，毕竟东流去。”你也想像那滔滔江水，冲破层层青山，奔向大海，但你不能。你只能倚危楼，望北疆；你只能在“听取蛙声一片”中了却残生；你只能在临终前大呼“杀贼！杀贼！”你什么事也做不了，只能郁郁而终。
你虽然辞别了人世，但你，你的诗词和你精忠报国的精神，将永远被世人铭记在心。
诗人与我的学习同行作文 篇12
李白一路走来，对月相思，“相思相见知何日？此时此夜难为情。”话尽夜凄凉；秦观遥想牛郎织女，一首《鹊桥仙》“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”
生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。爱情的长河，诗经之风，铭刻永恒。
相思之苦憔悴了谁？柳永一首《凤栖梧》“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。
一代才子都为伊人倾心，一代帝王都为美人倾城。
谁不想在天愿作比翼鸟，谁不想在地愿为连理枝，可是爱也会有用尽的时候。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
爱无尽，天长地久有时尽；恨无期，此恨绵绵无绝期。
欧阳修有曰：“人生自是有情痴，此恨不关风与月。”谁都知道诗人眼中的浪漫爱情，却不知道诗人的恨，也很浪漫。
此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。
直到孤身一人，直到相思了无益，直到未妨惆怅是清狂。
许久之后，诗人也会感叹，此情可待成追忆，再追言，只是当时已惘然。
然后呢，是谁，是谁在，问世间情为何物，直教人生死相许…
诗人与我的学习同行作文 篇13
她是一位诗人，写诗的手却经常在洗洗涮涮，写诗的心思却经常要想着财米油盐。而这一切，只因为她是一位女儿，在父亲面前，她在写另一种诗。她就是朱晓晖。
她和父亲住在一间车库改装的房子里，13年前，因为父亲病重，不得不卖掉房子和父亲一起生活。这个18平方米的房间是卧室，是厨房，也是卫生间，没有电视和洗衣机，小晖要负责所有家务，42岁的她，就已经是满头白发了。小晖无法想像失去父亲的感受，唯一的愿望就是让爸爸活下来。她说爸爸活着就是幸福，一天24小时都陪着父亲。
看完之后，我想到了一个词-----仁孝行于家，如果拿我和朱晓晖比那简直差远了，想想平时父母呵护我，照顾我，但我有时会不耐烦地拒绝 父母的好意，当爸爸让我去帮他拿个东西 时，我还不情愿。在过去的生活里，我不知伤害了父母的爱多少回。想到这里，我惭愧地低下了头。决定今后一定不能这么做了。
从今天起，我一定会学习朱晓晖，为父母多做一些力所能及的家务事来回报爸爸妈妈的。
诗人与我的学习同行作文 篇14
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回唉是谁？我猛的一睁眼，发现自己竟穿越到了古代。我急忙从地上站起，拍打完身上的尘土，就去寻找那位作诗的先生。
我小心翼翼，轻手轻脚地过去。谁知，一个树枝跟我作对。谁？我心猛地一惊，头僵住，直盯着那位先生。哦，原来是位孩童。我惊讶极了，不敢相信眼前这位先生，竟然是唐代大诗人李白！我慢慢走过去，清了清嗓子说：想必这位先生就是那位唐代大诗人李白吧？他点了点头，摸了摸已经白如纯雪的胡子。我见他已理会我，便开始继续向前询问：李先生，你是否思念自己的故乡？李白叹了口气，颜色凝固住了。
过了一会儿，他才开口：唉，不知他们过得可好？我便吟了一句诗：举头望明月，低头思故乡。李白回过头来看了看我，说到：少年，你现在正是年少气盛的时候，定要努力学习，励志图强，做个好少年。我点了点头。我与李白先生告别后，奔向了远方
叮铃铃我猛地从床上坐起来。什么李白，什么诗人，原来刚才只是一场梦。
诗人与我的学习同行作文 篇15
时代的年轮聚焦在28世纪，我研制出了时光穿梭机。
一天，我拿起回到过去时光穿梭机，对它说：李清照，我要去找她！话音刚落，我就掉入了无底深渊。再睁开眼，我就在那家家泉水，户户垂柳的泉城，在那里荷花三面柳，还有半城湖的大明湖畔，李清照正站在我面前低声吟唱：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。这时，我又接着吟咏：仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。她听完惊奇地问：小丫头，你为何晓得我的词？我一笑，答到道：我们课本上学过，我怎能不知？我还知道，您叫李清照，字漱玉，是宋代杰出词人，写词风格新颖，语言清新易懂，我很喜欢您的诗《夏日绝句》：‘生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。’真乃巾帼不让须眉也！李清照听了，笑着说：过奖了，这只是我一时做出的，并不可代表‘一世英名’。这位女词人站在漱玉泉边，跟我侃侃而谈。
刚想请大师指点、指点，忽然回到过去发出指令：时间已到刹那间，我又回到了现实中。虽然与大师相见的时间如此短暂，但与大师交谈的话语和大师的模样却深深地刻在了脑海中。
诗人与我的学习同行作文 篇16
唐如训是晚明著名的盲人诗人。他出生在书香门第，从小就喜欢阅读，但不幸的是，当他五岁时，他因天花而失明。起初他非常悲伤和悲观，但后来他慢慢平静下来，心想:世界上没有什么困难，但我恐怕不会下定决心。只要你努力工作，你可以通过看着双眼而不是看着来获得知识。
因此，他每天都去书房听他哥哥朗读和背诵诗歌，牢记他所听到的关于张文和诗歌的一字一句。他还想出了一些帮助记忆的方法。他模仿古代人们绑绳子来记忆事件的方式。他用几根不同粗细的绳子在上面打各种结，并记录下整个张文和诗歌。
有时，用刀子在木头或竹竿上刻下不同的刀痕来记录。当没有人给他读书时，他摸着绳结和刀痕大声朗读。就这样，几年后，唐如训读了许多书，开始学习写诗。当写一首诗的时候，如果有人在附近，他会把它读出来，并让其他人把它写在纸上。如果旁边没有人，他会用缎子结和刀痕来记录。当有人的时候，他会把绳结和刀痕翻译成诗句，并让别人把它们写下来。就这样，唐如训写了成千上万首好诗，发表了几首诗，写了《唐诗解读》。
诗人与我的学习同行作文 篇17
明末的唐汝询是一位著名的盲诗人。他出身于书香门 第，从小爱读书，但不幸的是五岁那年，_由于得天花而双目 失明。起初他非常伤心、悲观，但后来他慢慢安静下来，心 想:天下无难事，只怕不立志。只要刻苦，两眼看不见也照 样可以获得知识。
于是他每天都到书房去听哥哥读书吟诗， 把听到的文章和诗歌一字一句地牢记在心里。他还想出一些 办法来帮助自己的记忆。他仿照远古时候人们结绳记事的办 法，用几根不同粗细的绳子，在上面打上各种不同的结，从 而把整篇文章和诗歌记录下来。
有时候、_则用刀子在木板或 竹竿上刻出不同的刀痕来记录。在没人给他念书听的时候， 他就摸着这些绳结和刀痕来大声朗读。就这样，在几年时间 里，唐汝询读了不少书，开始学习作诗。作诗时，如果旁边 有人，他就把诗句念出来，叫别人写在纸上;如果身，边没 人，他就用缎结和刀痕来记录，等有人时，他再把绳结和刀 痕翻译成诗句，请人写下来。唐汝询就用这样的方法，一生 中写下了上千首好诗，出了几本诗集，还写了“本《唐诗 解》。
诗人与我的学习同行作文 篇18
唐代诗歌的历史上，有非常多优秀的诗人，有写出“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明；有写出“月初惊山鸟，时鸣春涧中”的“诗佛”王维；有写出“何当金络脑，快走踏青秋”的“诗鬼”李贺，但最有特色的便是孟浩然。
他，少年时期若读诗书，希望成就一番大业。他，中年时期告别家乡，远游求官，希望能辅佐一位明君。他，老年时期饮酒作乐，不幸与世长辞。他就是大明鼎鼎的孟浩然。他的《过故人庄》是我很喜欢的一首诗，这是一首描写农家恬静闲适生活的田园诗，这首诗的故事是：孟浩然去他的老朋友家，一起谈论收成的问题。
他的诗被杜甫评为“清诗句句尽堪传”，“夜来风雨声，花落知多少”，表达了他对花的珍惜之情；“风鸣两岸叶，月照一孤舟”表达了他对月亮的感谢之情；“不才明主弃，多病故人疏”表达了他向往自由之情；“微云淡河汉，疏雨滴梧桐”表达了他热爱自然之情。
孟浩然是唐朝为数不多的布衣诗人，他的一生是自由的，他的一生是浪漫的，他的一生是悠然自得的，他的一生是厌恶官场的。他写出那么好的诗，他生活在田园间，自由自在，流传千古！
诗人与我的学习同行作文 篇19
“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”
一说到关于黄鹤楼的古诗，很多人先想到的也许是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》吧，但今天我要讲的是《黄鹤楼》，这首诗的作者是崔颢，我们就看一看崔颢笔下的黄鹤楼是怎样的。
这首诗运用了虚实结合的手法，有一种时间不复返的感觉，昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼，黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲，时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁！
这首诗的创作背景是诗人登临黄鹤楼，览眼前景物，即景生情，诗兴大作，创作了这首诗，黄鹤楼因其在武昌黄鹤山而得名，传说古代仙人乘黄鹤，过此这首诗名之由来写起的。
诗人登上今天的黄鹤楼，想起昔日的传说，岁月流逝，人去楼空，就触景抒怀，写下了这首黄鹤楼，我最喜欢本诗的最后一句：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”以写烟波江上日暮还归之情所结，使诗意重归于开头那种境界。
这就是诗人崔颢笔下所写的黄鹤楼，一种渺茫的境界，写出诗人思乡的情怀。
诗人与我的学习同行作文 篇20
古往今来，中国涌现出了许多杰出的诗人，满怀豪情的曹操，洒脱不羁的李白，忧国忧民的苏轼……他们用诗抒发了自己的家国情怀。我也要像他们一样，成为一名有作为的诗人。
假如我是诗人，我要用诗来赞美伟大的祖国。赞美她的国泰民安，安定团结，给了我们幸福快乐的生活；赞美她的山河日丽，花好月圆，让我们陶醉其中；赞美她的悠久历史，灿烂文化，为人类的文明插上了腾飞的翅膀。
假如我是诗人，我会用诗来赞美友情。我有许多的铁哥们儿，我们亲如手足，共同学习，相濡以沫。我会像李白一样，写出“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，即使将来我们各奔东西，我也会像王昌龄一样，写出“应县故人如相问，一片冰心在玉壶”的诗句，再相逢时，我又会像岑参一样，写出“一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒”的诗句。我们定会把酒言欢，人生共度！
假如我是诗人，我会用诗来赞美我的老师。赞美他们披星戴月的敬业精神；赞美他们舍小家顾大家的奉献精神；赞美他们淡泊名利的笃行精神；赞美他们不遗余力的实干精神。我要用我的诗把尊师重道的优良传统传承下去，发扬光大。
假如我是诗人，我会用诗来赞美一切需要赞美的人。身残志坚的人要赞美！扶贫济困的人要赞美！见义勇为的人要赞美！诚实守信的人要赞美！孝老爱亲的人要赞美……
假如我是诗人……不，我一定要成为一名诗人，一位传递正能量的新时代诗人。
诗人与我的学习同行作文 篇21
美酒一斗，佳诗百篇，前无古人，后无来者。哪位诗人能有如此能耐？哪位诗人能有如此潇洒？他就是妇孺皆知的“诗仙”李白。
从小我看《唐诗三百首》，就对李白的诗情有独钟。“举头望明月，低头思故乡”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“小时不识月，呼作白玉盘”……一篇又一篇韵律优美的古诗在他笔下挥就。那时候，还不大懂得诗句的意思。记得爸爸说过，我小时候背得最多的古诗都是出自李白之手。
李白是一代文豪。他的粉丝众多，有的人为了追他的诗，从长安追到四川。杜甫也是他的粉丝之一。他的诗多数是出口成章，“举杯邀明月，对影成三人”等等。想想看，李白也是个让人羡慕嫉妒恨的“天才”诗人，毕竟不是所有人努力了都能像他一样优秀。
李白又是个多情多愁的人，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这一流传千古的名句，就是李白在桃花潭与王伦分别时写的；“白发三千尺，缘愁似个长”这句诗，充分体现了李白的忧愁。一代“天骄”，人生路上也坎坷万分呀！
李白豪放、洒脱。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……”如此豪放的诗句，也只有他能写出来吧！
李白，我最喜欢的诗人，他是对我影响最深的唐朝伟大诗人。
诗人与我的学习同行作文 篇22
在我的心里，诗歌像一幅幅充满诗意的画，像一首首婉转动听的歌，像一片片飘逸自由的云，总能将我带入快乐而幸福的境界。
我喜欢吟诗。吟诵着“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，眼前仿佛出现了牛郞织女男耕女织的形象；吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”，又好像看到了李白思念家乡的身影。有人说诗太难懂，可我不这样认为，一首诗其实就是一个故事精华的浓缩，字字都是有感情的，有灵性的。
我想做一名像李白一样自由洒脱的诗人。我向往他那种“天生我材必有用”的豁达与自信，向往他那种“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的浪漫与豪情。当然，我更欣赏他在宫廷之中，敢于让杨贵妃磨墨、让高力士脱靴的那种豪放不羁。
我想做一名像杜甫一样情系苍生的诗人。他“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国之心让我感动；他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的宽广胸襟让我为之敬佩。
我想做一名像汪国真那样热爱生活的诗人。“何必想你柔情似水，何必想我伟岸如松，只要情也洁白，只要诗也透明”，那种流动着的青春激情，跳动着的青春脉搏，能够让我的生活变得纯真与清新。
做一名诗人，固然要学习前人，更重要的是做好自己。在诗的世界里，我一定能够寻找到属于自己的灿烂的一页。
诗人与我的学习同行作文 篇23
诗，是人类情感的表现，没有情感的诗就不是诗。——题记
诗词，人人都记，人人都背，但，分辨好坏，却很少有人可以做到。今天，在听了樊登的《中国八大诗人》之后，我
认识了什么是好诗和几位开了一派先河的诗人。
林语堂曾说过：“如果没有诗歌，中国人就没法幸存至今。”是啊，身为一个中国人，如若不懂中国诗，无论如何都是一种缺憾。
中国八大家分别为：屈原，陶渊明，李太白，杜子美，白香山，苏东坡，陆放翁，王渔洋。
屈原：他的诗有神话，与孔子的中庸恰恰相反，他前受曹子建影响，后受李太白，李义山等模仿。他文章的特点还有——说牢骚话。“纷吾既有此内美兮，又重之以修能，扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。”
陶渊明，他做为一个田园诗人，既旷达又不失中和，更以田园诗为此出名，“种豆南山下，草盛豆苗稀。”不正是他的生活写照吗？
李太白，又名李白。他豪放不羁，才气斗牛。他突破了体裁的限制，写出了自己的风格。一个误入诗坛的道士，一个嗜酒如命的酒鬼……“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”中国诗人，最狂的，当属李太白。
白香山，他的诗明白，浅显易懂；杜子美，他写实，“国破山河在，城春草木深。”陆放翁，他的诗有着他的深深爱国情，以及他的朴实无华。
……
不管是哪一位诗人，都有自己的特点。如果你想知道更多，也可以去听一听樊登读书的——《中国八大诗人》。
诗人与我的学习同行作文 篇24
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。”这是我喜欢的一首词《念奴娇。赤壁怀古》，它是我最喜欢的诗人————北宋诗人苏轼写的。
说到这首词，不得不提起我的家乡————湖北黄州。1080年苏轼在乌台诗案后，被贬到黄州去当团练副使。《念奴娇。赤壁怀古》就是他在黄州期间写的。这首词是他留给世人的一首绝世好词，也是他豪放词的代表作。我们黄州民风淳朴，风景优美，苏轼很喜欢。他在黄州居住了四年之久。他诗词书画样样精通，苏轼好交友，好游山水，好美食。时至今日，黄州各大酒楼还有“东坡肉“这道菜呢！据说是苏轼做出来的一道菜，流传下来了。
苏轼（1037—1101），号“东坡居士”眉州人。他是北宋时期著名的文学家、书法家、，画家，他还是“唐宋八大家”之一呢。总而言之，苏轼的性格豪放不羁，他的一生是饱经忧患，也是丰富多彩的。
这就是我最喜欢的诗人———苏轼，他的主要作品有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》，我一定要好好读读看！
诗人与我的学习同行作文 篇25
开篇前，让我先问你一个问题，请问你知道中国八大诗人都是谁吗？相信在手机屏幕前观看的你们一定会想到李白，苏轼，杜甫，白居易他们这几位非常有名的大诗人。很恭喜你，上面这四位都有入选，其他四位现在让我来为你揭晓谜底，他们分别是：屈原、陶渊明、陆游以及一位或许对于我们来说比较陌生的诗人王渔洋，也不知道你们都猜对了几个呢？
接下来就让我来给大家介绍一下这八位诗人。首先排在第一名的是屈原，他的诗歌主要以神话、牢骚、艳丽为主线，开启了浪漫主义先河，他的诗中运用了许多神话元素，有时也会在诗中将自己发牢骚的情感表达出来，屈原也是一位非常爱国的诗人，他的代表作有《离骚》和《橘颂》，大家如果感兴趣的话也可以读一读。
苏轼、杜甫、李白、白居易这四位诗人大家都比较熟悉，他们的诗歌有好些都是我们脍炙人口的古诗，像他们的诗风和代表作我也就不一一介绍了，但王渔洋这名我们都不太认识的诗人我给大家介绍一下。王渔洋是明末到清初间的诗人，他的词风是温柔敦厚的，有诗家之天性，他是清朝唯一一位作诗作的好的诗人，大家也可以从网上去更多的了解他著名的一些诗作。
中国诗文化博大精深，多背一些好的古诗不仅可以涵养我们的性格，还能让我们多积累一些好诗，这也是我们学习与进步的过程。也不知道中国八大诗人你都记往了吗？注：如果读者感兴趣的话，可以从樊登读书会听樊老师讲述《中国八大诗人》。
诗人与我的学习同行作文 篇26
我最喜欢的唐代诗人是李商隐。我为什么喜欢他呢？嘿嘿，待会儿再告诉你。
李商隐，字义山，号玉溪生，又号樊南生，与温庭筠合称为“温李”，又与李贺、李白合称为“三李”。李商隐的诗，尤其是一些爱情诗，写的缠绵悱恻，优美动人，有些时候我甚至怀疑这是否真的是他所写。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是李商隐《无题》诗中的一句。这是一首描写恋人离别后相互思念的爱情诗。这首诗以“东风无力百花残”来比喻美好春光即将离去，情人离别，一切美好随风而去。这首诗是我在李商隐的《无题》诗中最喜欢的一句。
虽然在我们眼中，李商隐的诗词、名气和李白不是一个等级。不过这好像没有可比性，一个多以描写爱情为主，缠绵秀丽；一个以写景为主。因此，他们俩的诗不是一个主题的，但都对后代有极大影响。李白的诗十分豪放，而李商隐是为数不多的刻意追求诗美的诗人。他的诗构思十分新奇，风格秾丽，这一点与李白颇为相似。
好了，我为什么会喜欢他呢？这个问题也该回答了。有一点可能因为我和他都姓李。那么我为什么不喜欢被誉为“诗仙”的李白呢？我觉得李白的诗太不受拘束，自由过度。而李商隐是追求完美的诗人，这一点，我就很佩服。很多事情我都没做好，就一糊而过。我的目的是把事情做完，而不是做完美。只要我做完了，不管质量差还是好，我都不会再去管它。
李商隐，因为他追求完美的性格令我佩服，所以他是我最喜欢的诗人。
诗人与我的学习同行作文 篇27
说到李白，相信大家一定不陌生，游戏中有他的角色形象，历史中他是鼎鼎有名的大诗人。他字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是一名浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与李商隐与杜牧的“小李杜”区别，所以又称“大李杜”。
李白在一生中写过两首极端的诗：一首诗叫《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》是李白写过最长的诗，整整1018个字，我觉得恐怕没有比这首诗更长的。李白一生中还写了一首极其高兴的诗《南陵别儿童入京》，千古以来，无人能及。
李白的性格是豪放不羁的，给人感觉就是：“我今天喝了酒，写了诗，我今天心情好；我昨天遭受了打击，但不耽误我饮酒作诗”对，就是这么一种狂放、热情的人。
李白在被唐玄宗召赴长安做官时，他满心喜悦，写下“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的诗句。在离开黑暗官场时，他留下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”后傲然离去。
有一次他去献赋，路上正巧遇到了贺知章，贺知章看了他写的《蜀道难》：“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅”贺知章不禁称赞：“如此文笔，莫非君郎乃太白降世否！”
我喜欢李白，是因为他是一个狂放，自由的人，我喜欢李白的诗，诗文里都透露出李白的个性。
诗人与我的学习同行作文 篇28
今天的我们听了一本书叫做中国八大诗人，一开始呢是关于一本书叫做千家诗，当季羡林先生把这本书送给了日本玉川大学教授而且还说了一句话，这句话是孩子无论走多远有这本书就能找回找到回家的路，内心就会觉得安定。从这句话可见诗文会给人多大的'影响！
诗是人们情感的表现所以没有情感的诗就不能成为好诗，咏史诗来记录一件事情的诗成为咏史诗，吊古诗是表达情感的诗叫做吊古诗，咏史诗和吊古诗，咏物诗和比兴诗同样是讲述是事情，咏物诗没有情感比兴诗是有情感的诗。
读好诗还要分辨真情感和假情感束缚和体裁哪个更重要。虽然时代在变迁但是只有写出真情感的才是好事只要发乎情感，字数，体裁都不重要。
在我的想象力中国的八大诗人，分别是屈原、李白、杜甫、苏轼、王维、朱熹、李商隐、李清照。
但中国的真正的八大诗人为屈原，陶渊明，李白。杜甫，白居易，苏东坡，陆游，王渔样。
屈原的诗启示了后世无数诗人陶渊明的诗他的诗开创了中国田园诗的先河符合中国学士的田园风格被称为中国的泰戈尔，他与泰戈尔的共同点是自然同话，他写的是真性情，所以它与自然同话，李白她狂与旁人不同写出的诗自然也不同。杜甫，读杜甫的诗可以读出细节读书真实。白居易写诗明白浅显易懂他写讽刺写出社会矛盾，苏东坡他的诗才气粗豪不在装饰上下功夫，路游实而不华爱国情怀，他一生写诗。王渔样，婉转而含蓄温柔敦厚而施加天性。
这就是中国的八大诗人。
诗人与我的学习同行作文 篇29
如同漫天的星斗一般，唐朝的诗人是你无法去一一列举的。当然，也正反映了星辰的耀眼夺目，那些真正出名的唐朝诗人在中国人心目中，也是璀璨而无法侵犯的。说起唐朝诗人，便一定要提起他——李白。“诗仙”李白的存在，仿若是诗史上一座永恒的丰碑。最初认识李白，和每个人一样，应该都是从咿呀学语时所听到的《静夜思》开始的。但真正迷恋上李白的诗词，却是源于那一首描景诗。“玉皆生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。”那种温柔中不失细腻，悠然中不失秀美的笔风，让我的心在瞬间沉沦。曾以为，抒情诗才是他的归宿。然，那真正属于李白的诗风是豪迈而潇洒的，就像杜甫对其的形容一般——“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。这“酒中论诗雄”的浑然天成，却也是如此富有吸引力，紧紧揪住了我的心。正如那一首《将进酒》。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
这首诗并非作是李白最得志的时候所创作的，而恰恰是他被唐玄宗“赐金放还”之际。然而，这却是精品中的精品。沉醉之中，那种与生俱来的豪迈奔放与乐观好强展露无遗。这是对自我的张扬，也是对尊严的赞美
诗人与我的学习同行作文 篇30
好多年前，我在京郊插队时，常常在秋天走路回家，路长得走不完。
我心里紧绷绷，不知道走到哪里去，也不知走完了路以后干什么。路边全是高高的杨树，风过处无数落叶就如一场黄金雨从天顶飘落。风声呼啸，时紧时松。风把道沟里的落叶吹出来，像金色的潮水涌过路面。
我一个人走着，前后不见一个人。忽然之间，我的心里开始松动。走着走着，觉得要头朝下坠入蓝天，两边纷纷的落叶好像天国金色的大门。我心里一荡，一些诗句涌上心头。就在这一瞬间，我解脱了一切苦恼，回到存在本身。
我开始辨认星座。有一句诗说：像筛子筛麦粉，星星的眼泪在洒落。在没有月亮的静夜，星星的眼泪洒在铃子身上，就像荧光粉。我想到，用不着写诗给别人看，如果一个人懂得享受静夜，我的诗对他毫无用处。
别人念了它，只会妨碍他享受自己的静夜诗。如果一个人不会唱歌，那么全世界的歌对他毫无用处；如果他会唱，那他一定要唱自己的歌。这就是说，诗人这个行当应该取消，每个人都要做自己的诗人。
在这种夜里，人不能不想到死，想到永恒。死的气氛逼人，就如无穷的黑暗要把人吞噬。我很渺小，无论做了什么，都是同样渺小。但是只要我还在走动，就超越了死亡。现在我是诗人，虽然没发表过一行诗，但是正因为如此，我更伟大。我就像那些行吟诗人，在马上为自己吟诗，度过那些漫漫的寒夜。
诗人与我的学习同行作文 篇31
暑假的中午，太阳烘烤着大地，知了在树上不停地叫着“知了——知了”仿佛在说；“热死啦，热死啦”。我在空调下乘凉了一会儿。可总觉得缺少什么？于是我决定去乡村散散心。来到乡村，我不禁赞叹着：“啊，来到了乡村，感觉就是不一样啊！枝繁叶茂的大树遮盖着火辣辣的太阳，风吹在身上无比凉。”
咦？哪儿的路边好像站着一个人，走过去一看，吓了一跳，原来是清代大诗人袁枚。袁枚看到了我，快步走上前来说：“朋友，想必你也是来散心的吧！既然我们这么有缘分，就一起散散心，你说好吗？”“好！”我赶紧回答，于是，我们说说笑笑地往树林深处走去，咦？怎么会有歌声呢，歌声在树林里飘荡着，像是一个小孩子唱的。袁枚发话了：“我们去看看怎么回事吧！”
到了那里，我们看到了一个小牧童摇着头，晃着脑在唱歌呢！他戴着草帽，穿着一身整洁的衣服，光着脚坐在老黄牛的背上呢。突然，他闭上了嘴巴，原来一只天才歌手-----——知了一声比一声响地正叫着，和小牧童正较量呢。袁枚推了我一把，把手指向小牧童，我随着他的手指看去。只见小牧童一双炯炯有神的眼睛紧紧盯着那只蝉，好像想捉住那只鸣叫的蝉。小牧童向蝉走去，踮起脚，伸直手，可蝉在柳树顶上，小牧童够不到。他只好伤心地回去了。
我想把这天的所见记下来，于是对诗人说：“再见，次有机会再见吧！”
诗人与我的学习同行作文 篇32
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》。苏轼的才华一直令人钦佩不已。他的诗词，他的书法，他那文笔，早已深深地埋在我的心中。
苏轼是宋代文学最高成就的代表。他的诗题材易懂，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；他的词十分豪放，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼也善书写，为“宋四家”之一；在画画这方面，尤其擅长画墨竹、怪石、枯木等。著作有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世之作。
唱着“大江东去”的苏轼，把一片豪情赠予世人。潇洒至极，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”。苏轼的《江城子-密州出猎》可谓脍炙人口呀！一句“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，就把那威风凛凛的将军描绘得淋漓尽致，那份帅气的背影顿时浮现在眼前，让人难以忘记。
苏轼是豪放的诗人，但更是多情的男子。还记得“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟”吗？苏轼的情感让人着迷。越读苏轼的诗，越喜欢苏轼，那一份份沁人心脾的舒适，就像甜甜的巧克力，让人难以忘记。苏轼的诗重细节，重感情，更重情怀。
苏轼，一位伟大的诗人，一位让无数人着迷的诗人。那一篇篇诗词，流淌着苏轼的心血。走近苏轼，才知道词海深渊值得学习的太多。
诗人与我的学习同行作文 篇33
一天上午，我正在写作业，弟弟拿着我的古诗书，对我说：“姐姐，请你教我读古诗，好吗？”我爽快的答应了他，写完作业后，我便从古诗书中挑选一首比较简单的诗。挑好后，我便对他说；“我读一句，你跟着读一句，好吗，”弟弟使劲地点点头说；“好，好，就听姐姐老师的。”于是我喝了口水，润了润喉，读了起来，“白日依山尽”。弟弟跟着读“白日依山尽”。之后我读“黄河入海流”。弟弟又跟读 “黄河热海流”。我说不对，是“入”海流。“热，热，……，入”弟弟结结巴巴的终于读了出来。
“对了，对了，弟弟太聪明了，”我不失时机的夸奖他。之后的“欲穷千里目，更上一层楼”，弟弟把“层”读做“成”连忙帮弟弟改正过来，我又教他两便之后，再考他，竟然连一个字都不错的读了下来。
并且，他读时还摇头晃脑，津津有味呢。
可是，光学习一首诗怎么能满足他那强烈的求知欲呢？之后，我又教他诗的意思，并且又教了他五首古诗。这回弟弟可不像开始时那么粗心了，认认真真地去读每一个字，竟然没有几处错的地方，甚至连一些诗句的意思，也能解释出五六分。我们就这样开开心心地度过了一上午。
二姨回来后，听小弟弟说学会了六首古诗，是姐姐教的。并且说；姐姐将来一定能成为一名好老师！大家说，我够格吗？
诗人与我的学习同行作文 篇34
李白，一名浪漫主义诗人。出生于公元前701年，死于公元前762年。他是中国诗人的骄傲；他写的诗是浪漫主义中的精华；他还是历史上的大文豪。他的著作有《望庐山瀑布》《早发白帝城》《将进酒》等，被后人誉为“诗仙”。
在李白创作的无数绝句中，有一首是我最喜欢的。这首诗就是----《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”每当听到这清脆明朗的声音，我就会想满头白发的男人站在床前，看着从窗外透入床上的月光。便站到窗前，望着外面地面那雪白的月光，仿佛是上了一层白白的霜。接着，他抬起头，久久地凝视着天空中孤独的月亮，此时，那孤独的月亮仿佛就是李白他自己。一个远离家乡的诗人，也是一个孤独的“月亮”。于是，他思绪万千，走到书桌前坐下，提起笔，创造了这首千年不朽的诗词。
李白是一位文人，可是如果你认为他只会写诗，那你可大错特错了。因为李白不仅会写诗，还是一位剑术高手呢。写到这里，我就觉得李白仿佛站在我面前：穿着一身洁白的长袍，腰间插着一把长剑，正慢悠悠地朝我走来。李白有“十五好剑术”，可以这样说，你学剑法只要拜他为师就行了，他一定能够让你学会剑术。看着他走路，总觉得有一股浪漫主义的气息朝我袭来。这种气息使我陶醉，也使我感到愉快。
李白，他就是我最喜欢的诗人。
诗人与我的学习同行作文 篇35
江南，这个只属于诗人的意象。
可以没有小桥，没有流水，没有那凹凹凸凸的古舍，没有那坑坑洼洼的石巷。但，必须要有诗人啊，没有了那平平仄仄的吟咏，哪里能有江南呢！
哪里都有雨，偏是那打在芭蕉上的雨，跌落屋檐的雨，沾在诗人衣襟上的雨，才能幸福地随着那竹杖芒鞋，任凭生一蓑烟雨。
哪里都有花，偏是那寂寂空谷里的花，浊秽污泥里的花，守望诗人的花，才能欢欣地随着那荷锄南山，采菊东篱下。
哪里都有山，哪里都有路，偏是那停过白鹿的山，与神对话，与仙起舞；只是那章台路，遍植杨柳芳菲节，所恨年年赠离别。
“章台柳，章台柳，昔日青春今在否？纵使长条似旧垂，也应攀折他人手。”
杨柳没有留住过一个游子，没有留住过一个征人，甚至都没有能留住自己的青春。
秋风来时，秋雨来时，你也哭泣吗？但哭泣是梨花的专利。
你不会哭，因为那个诗人，他说他会等你，可六朝如梦，你也变得无情。
江南，这原以为只有秦淮风月，只有温柔水乡的江南；这原以为，只有富贾与才子的江南。
如今，全部都背叛。
只有诗人，只有那跛行的驴，才知道江南的苦——不是黄连，是莲心，是那外表的风流下一缕剪不断理还乱的思绪。
只有诗人，才会伫立古渡口，喃喃地念“同是天涯沦落人。”
只有诗人，才是江南的知音。诗人，是江南的诗人；江南，是诗人的江南。
诗人与我的学习同行作文 篇36
诗人的眼泪，是大江长河，浩浩荡荡，流过最痛心的地方。诗人的胸中，能纳湖泊海洋，却被眼泪，激起波澜万丈。
华夏大地上响起了铁骑的声音，脆弱的江山伤痕累累，不远处，却看到西湖歌舞升平，官僚寻欢作乐。长安东南的方向，一个消瘦的身影，满面苍茫。他望向长安的方向，叹了口气，一滴眼泪落入清江。清江可以承载一个人的眼泪，而它最多又能收容多少人的泪？秋去冬来，凋零的季节，冷清的村子里，一个老者孤独地卧在炕上；花白的胡须长过颈部，咳嗽声不绝于耳。凄凉的夜晚，他看到冷风吹冰雨，金人与宋军鏖战在黄河边。他猛然坐起身来，朝着南方卞京，流下了辛酸的泪。不知不觉，南望王师又一年。西湖人风流倜傥，消磨许多时光。看清明上河，依然熙熙攘攘。只是，已成异邦。
通宝十二年，安录山、史思明反唐。至德元年，长安失守。长安上空黑云片片，烽火连天，民生哀怨。只有草木依旧，花在决绝地生长。大牢中，一个男儿双手紧握木栏，铁链相互撞击，发出悲壮的声音。他不停地用头撞向木栏，眼泪滴在干草垛上；高高的牢墙外，是破碎的国家，壮美的山河。思故乡，秀成堆，四面八方春风吹，大雁向北飞。惟独，人空悲。
最豪迈的人，流下最伤心的泪；在最无助的时候，吟咏出最震撼的旋律。诗人的眼泪，史诗中最恢弘的记忆。
诗人与我的学习同行作文 篇37
屈原是一我国最伟大的浪漫主义诗人，更是一个爱国诗人，他有着自己的政治理想，就是希望自己的国家强大起来，他一生都在坚持自己的理想。公元前三四二年，屈原诞生于楚都丹阳。屈原自幼勤奋好学，胸怀大志。早年受楚怀王信任，常赏同楚怀王商议国事。在屈原的努力下，楚国国力有所增强。屈原为人性格耿直，却因在修订法规的时候，不愿听从上官大夫的话，不愿与他们同流合污。公无前三零五年，屈原反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟，但是楚国还是彻底投入秦国的怀抱。还使得屈原被楚怀王逐出郢都，开始了流放生涯。
结果楚怀王在其幼子子兰等人的极力怂恿下被秦国诱去，囚死秦国。楚襄王即位后，屈原继续受到迫害，并被逐放到江南。公元前二七八年，秦国大将带兵南下，攻破了楚国国都。屈原的政治理想破灭，对前途感到绝望，虽有报国之心，却也无力回天，只得以死明志，在同年五月怀着满腔怨恨投入汩罗江自杀，百姓听闻后都很悲痛，争先恐后地来打捞他的尸体，结果一无所获，于是，有人用苇叶包了糯水饭，投进江中祭祀屈原，这种祭坛活动一年一年的流传下来，渐渐成为种风俗。屈原政治上的失意，也成就了他在诗歌上的巨大成就，他写了不朽的诗集《离骚》，《天问》，也对中国的诗歌创作产生了深远的影响。我们欣赏屈原的才华，赞颂他对自现理想的执着追求，更加佩服他无论在任何情况下都心系自己的祖国。
诗人与我的学习同行作文 篇38
学生们可能知道端午节包括吃褐色水果和划龙舟，但是你知道端午节的起源与屈原有关吗？
屈原是我国第一位爱国诗人。他热爱祖国，热爱人民，不与坏人为伍。为了唤起楚人的爱国热情，他向河里扔石头，并决心用自己的生命去警告卖国的小人。人们相信爱国诗人不会死去。因此，每年5月5日，人们都会摇龙舟，到处寻找诗人。屈原的爱国精神已经在中国人民心中扎根。
我们应该向他的爱国主义学习，努力学习，天天向上，以优异的成绩向祖国汇报。
还有很长的路要走。修远在这里。我会上下寻找它。屈原从未放弃他的理想，从未改变他的道德操守，也从未敢于战斗。虽然他死了九次，但他仍然没有悔改。虽然他理解我，但他仍然没有改变。也就是说，只要这是我热爱和追求的真理，即使我死了九次或多次，我也不会后悔。即使我害怕分手，我也不会改变。正是他的九次不悔改的精神，激励着我们的革命先烈们一个接一个地流着血，给我们带来了今天的幸福生活。
今天，我们许多小学生都是独生子女。他们就像家里的小皇帝。他们傲慢且放纵。他们不能吃一点苦。当他们在学习中遇到困难时，他们也会退缩，而不是前进。因此，他们的学习不能提高。我们必须学习屈原不屈不挠的精神，学好真正的本领，长大后为祖国服务。
诗人与我的学习同行作文 篇39
一提到唐朝的诗人，我们会想到诗仙李白，诗圣杜甫等诗人。但是我最喜欢李商隐。如：“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”等等著名的诗句都出自李商隐之手。
关于李商隐还有一个他的传说，据说白居易还活着的时候，喜欢读李商隐的诗，还开玩笑说他死后投胎要做李商隐的儿子。结果，李商隐的二儿子就很擅长写诗，也很像白居易的风格。
你们一定觉得李商隐的日子很好吧。其实不是这样的，李商隐的一生并不算好，早年生活极为贫穷，从小担起了支撑门户的担子。为别人抄书，但从小聪明过人。后来他移居洛阳，结识了白居易、令狐楚父子等人。他参加了好几次科举考。但因受奸人阻挠，一度失败。后来在令狐楚父子的帮助下，最终李商隐终于靠自己的实力考上了进士。
过了一段时间，他娶了王茂元的女儿。李商隐几次当县尉，最后都辞去。就在此期间，李商隐的一些好友和自己的岳父也去世了。他先后到四川京城任职，最后又返乡了。
这时他的妻子也病故了。在公元858年，李商隐病故了。
李商隐的一生一直处于李党与牛党的斗争当中，一直想发挥大志，但都失败了。李商隐这一生起起伏伏，一直努力考上进士，一直积极向上。他这种坚持不懈的精神值得我们学习。
诗人与我的学习同行作文 篇40
在十二月，无人不知，无人不晓的南宋大师人陆游被当朝的皇上贬到了农村去当农民。
陆游骑着自己的爱车—小毛驴，嘴里还不停地嘀咕：这个国王，真的很不好，刚让我当官的时候，嘴里甜言蜜语的，过了几年，大朝越来越富了，大臣也越来越多了，就开始贬人了，可恶，早知道就不当这个官了。他走着走着，就到了山西绍兴陆大诗人累了心想：我的驴累了就坐在石头上休息一会吧。这时有一位村民从农田回来，正好路过这里问陆游，请问这位先生你等谁？陆某人正在休息，请问你是陆大诗人陆游吗？本人正是。接着村民兴高采烈的把陆游接到家里，并对陆游说别看我家穷，但我是村长，就算村里再穷我要敬你一杯。老婆子上菜，上酒，不一会儿一碗碗的农家菜，鸡，鸭，鱼，肉，接二连三地端上来了。陆游边吃边连连称赞，太好吃了，太好吃了。这时他的心情完全由阴转晴了，他觉得当个农民也很好，陆游问，你们这里有笔和纸吗？村民说有，不一会儿几张洁白的纸放在了陆游的面前，陆游提笔写了几行大字：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
陆游在山西村安居乐业地生活了两年多，皇上知道自己错怪了陆游，亲自来到了山西村把陆游请出了大山，从此以后陆游又做了皇上的贴身大臣。
诗人与我的学习同行作文 篇41
在我华夏漫长的历史长河中，涌现出许多优秀杰出的英雄人物：他们有的功勋卓著，名垂千古；有的忠贞孝义，名扬四海；还有的以诗言志，不屈不弃，爱国爱家……毫无疑问，著名诗人陆游正是这种伟大人物中非常耀眼的一位。
陆游是现在浙江绍兴人，南宋著名爱国诗人。由于那时女真族的入侵，南宋王朝岌岌可危。许多仁人志士团结组织起来抗击金兵，尤其以岳家军最为有力。他们的誓死抗金的民族气节深深的感染了陆游，虽然青年时期一腔报国豪情，可惜无力施展，直到中年以后的时期，才得到朝廷重用。他坚决主张抗金，拒绝议和，并精心准备组织各种防务，认真研究军事谋略，徐图收复中原失地。
陆游一生仕途坎坷，很多时候不得志，遂以诗言志，表达了他忧国忧民的情怀，他在《三月十七日夜醉中作》中写道：“逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。破驿梦回灯欲死，打窗风雨正三更。”在《十一月四日风雨大作》中写道：“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这些诗句中，可以感受到他伟大的爱国情怀，以及虽然年老仍思报国，希望国家早日统一，尽早结束长期饱受战乱之苦。他的爱国精神将激励着我们青少年振兴我中华，为当今之国民创造更好的未来而不懈奋斗！
诗人与我的学习同行作文 篇42
春天，无疑是一个充满生机的季节，可在杜甫的笔下，却给了人们，也给了诗人两种不同的感受。
杜甫的大部分诗中都有一种情感，身世之悲，家国之忧，《春望》也是如此。“国破山河”的“国破”二字，写出了国家灭亡的悲痛，而后面的“山河在”与“城春草木深”，写出了山河的无情，给国破又带来了几许悲凉。
看诗的名字，《春望》本应是充满生机，充满希望的，可改变这个主题的就是这个“望”字，都说人是什么心情，看到的事物就是什么样的，明明是带着露水的花朵，在杜甫眼里就变成了“花溅泪”，明明是啼叫的鸟儿，在杜甫的耳中就变成了“鸟惊心”，明明是充满生机的事物，在杜甫笔下就变得如此的伤悲。
“烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”本欲投靠君王，却被捉住，遭遇了一段不长不短的牢狱之苦，他也许有过怨，但最后还是放不下祖国。
而另一首《江畔独步寻花》的意境却完全不同。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”这两句表现了黄四娘家的花朵，开满小路，压得枝条都深深地弯下了腰。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，“戏蝶”和“娇莺”自由自在，无忧无虑，就像当时的杜甫一样，在作者动乱的一生中，这是为数不多的一段安逸时光，读了那么多忧国忧民的诗，读到这一首写在春天里的诗，顿觉感慨万千。
春天，在杜甫的笔下，是怎样一番与众不同的场景
诗人与我的学习同行作文 篇43
我喜欢四季，无论春夏秋冬。它们的景色是那么迷人，古诗里描写的浓重色彩和独特意境，让四季的美景更添风致。
春，是万物生长拔节的原点。柳描枝，燕归来，雪消融，艳阳暖。杜甫《绝句》中的：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”就是描写春天的佳句。燕子在空中翩翩起舞，僵硬的土地变软了，鸳鸯舒服的睡在暖和的金沙上。“融”、“暖”二字即体现了春的特点，将春天的浓浓暖意展示出来。
夏，是耀眼热闹的季节。百花竞相开放，植物浓翠欲滴。杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”描写了夏的绚烂和热闹。“接天莲叶”是何等的茂盛！夸张的手法轻松的描绘出夏的生命力之旺盛！“无穷碧”与“别样红”又点出了夏日的缤纷色彩。
秋，是即将使万物走向休眠的季节。但是，并不代表它过于肃杀和冷酷。诗人杜牧说：“霜叶红于二月花。”是啊，虽然枫叶在秋风中摇曳，但它美丽的色泽居然超过了二月的花朵，红意浓浓，秋意浓浓。
冬，是寂静空旷的终点站。它在我眼中肃穆、端庄，有自己的个性。北宋名相王安石“墙角数枝梅，凌寒独自开。”的诗句就体现出了冬日里独有的顽强的不屈不挠的精神。“寒”、“独”衬托出了梅的品质，但我觉得这样的冬是严厉的，只有勇于挑战极限的花卉，才能在洁白如玉的舞台上展示她的妖娆与美丽。
四季的景色真美，诗人笔下的四季，更美。
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