我要投稿 投诉建议

古诗词鉴赏技巧

时间:2022-09-23 08:34:18 诗词名句 我要投稿
  • 相关推荐

古诗词鉴赏技巧

  无论是在学校还是在社会中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗泛指中国古代诗歌。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?以下是小编收集整理的古诗词鉴赏技巧,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

古诗词鉴赏技巧

  一、看背景

  结合注释告诉的背景来迅速把握诗歌主要内容:如20xx年高考诗歌鉴赏题

  春日即事

  ①李弥逊。小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。

  [注]①李弥逊(1085—1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。

  在这道题中,注释①告诉我们李弥逊因竭力反对秦桧的投降政策而被免职;第二题问这首诗表现作者什么样的情绪,联系背景答题就很容易切入。

  二、看关键语言(标题、结尾诗句、诗眼)

  古诗中的关键语言,例如标题、结尾诗句和其他一些表明诗眼的词句,往往直接透露出诗歌主题的信息。

  三、看体裁

  如果是叙事诗,则可从分析人物形象入手,进而概括诗歌的主题,赏析诗歌语言的凝炼性、形象性。

  如果是哲理诗,概括主题时则应揭示诗中所蕴含的哲理,分析表现手法时则从托物言志角度出发。(千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。)

  如果是抒情诗,则从写的景物(具体名词)中理解诗人抒发的感情,在回答诸如这样写有什么好处、运用了什么样的艺术手法、请欣赏这句诗等问题时,就考虑是否应该答直抒胸臆或间接抒情(借物抒情、情景交融)。

  四、看技法

  (一)抒情手法

  (1)直抒胸臆

  (2)间接抒情

  A、托物言志(借物喻人)

  B、借景(物)抒情

  C、情景交融

  (二)描写手法

  ①对比:勾画的生活画面,突出表现诗人的情感,或表达了对生活、社会的思考。

  ②衬托(映衬、反衬、烘托)

  ③渲染(三次或三次以上描写铺排)

  ④正面描写和侧面描写相结合

  (三)修辞手法

  (1)用典借用神话故事、历史人物活动、古诗文

  (2)借代含蓄、委婉,表达特定的感情

  (3)比喻形象生动,寄托感情;或语言深入浅出地揭示生活哲理。想象、联想,设想奇巧,勾画了的生活或社会图景。

  (4)双关意在言外,耐人寻味,具含蓄美。

  A谐音双关,含蓄,富有情趣。【如东边日出西边晴,道是有晴(情)还无晴(情)。】B语意双关

  (5)拟人,景和物人格化,形象生动,寄托感情;或情景交融,物我一体;或借物喻人,象征。

  (6)夸张,突出特点,强化感情,增强感染力;或造成奇特的意境,表现浪漫主义的情感。

  (7)反复,连用某字,突出特点或某种情感。

  (8)设问,一问一答,富有情趣;反问,增强说服力,发人深醒。

  (9)反语,讽刺。

  (10)互文:参互成文,含而见文。具体地说,它是这样一种形式:上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。如秦时明月汉时关、烟笼寒水月笼沙、开我东阁门,坐我西阁床等。

【古诗词鉴赏技巧】相关文章:

古诗词的鉴赏07-23

古诗词鉴赏01-11

经典的古诗词鉴赏06-17

《水调歌头》古诗词鉴赏09-27

优美古诗词鉴赏11-23

春晓古诗词鉴赏02-23

经典的古诗词鉴赏通用03-07

罗贯中古诗词鉴赏02-24

《青溪》古诗词鉴赏11-11