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评职称单位推荐意见评语（精选12篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过评语吧，评语是指作说明或讲解用的话。你所见过的评语是什么样的呢？以下是小编收集整理的评职称单位意见评语，希望对大家有所帮助。
评职称单位意见评语 1
任职期间该同志认真学习，工作责任心强，政治立场坚定，组织观念强，能注重自身修养。工作中脚踏实地，兢兢业业，不断自我提升，自我积累，有扎实的专业技术理论知识和实践经验，生产组织能力强，能较快地熟悉并掌握生产情况，并独立分析问题和解决问题。自进入本单位工作以来，该同志始终从事本专业工作，表现出了良好的.职业道德和工作作风，显示了较高的生产组织水平、较强的管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。该同志在助理工程师任职工作年度中考核为合格，已具备晋升冶金专业工程师的任职条件，同意推荐上报。
评职称单位意见评语 2
张xx，女，中共党员，1980年8月出生，大学本科。2003年7月毕业于西华师范大学(原四川师范学院) 数学系数学与应用数学专业，理学学士。
该同志坚持四项基本原则，拥护党的领导，认真执行党的教育方针，学习教育理论和法规，严格按照教师职业道德规范要求自己，为人师表。工作上服从安排，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨；业务上刻苦钻研，努力进取，教学上勇于探索，力求创新。积极投身教育、教学改革课题和科研项目的研究工作，始终注重自己教育、教学、科研综合能力的`提高。
从教7年来，该同志始终注重自我知识的更新，坚持利用业余时间刻苦自学，不断提高教育教学能力和水平。2006年，考上四川大学数学学院基础数学专业（高校教师）在职研究生。以期跟上时代发展的步伐，并及时把最新的数学知识带入到日常教学中。能够胜任多门数学专业课程的教学，并取得了高校教师资格证、客房服务员高级资格证、餐厅服务员高级资格证等。积极参加各级各类技能培训，不断提高业务能力和综合素质。
教学方面，认真参加数学教研组的教研活动，较好地进行了常规教学、课堂管理，并把分层教学的思想带到平时的课堂教学中。结合教学实际，利用工作之余，积极钻研，阅读大量专业文章，2007年，论文《高等数学多媒体教学浅析》在杂志2007年第6期发表；论文《浅谈高等数学教学改革》在杂志2007年第7期发表。在四川大学数学学院进修研究生学习时，《常曲率空间中黎曼等距浸入子流形的牛顿变换的零散度证明》发表于《中国科技博览》；《fred holm积分方程的解的存在性和唯一性》发表于《科技资讯》，《从一个不等式的证明谈起》发表于《时代教育》；《分担值与亚纯函数的正规性》发表于《西南师范大学学报（自然科学版）》(核心期刊)；参与《数学建模与数学实验》精品课程建设，担任主研；参与《数学建模在物流专业中的应用》课题研究，担任主研；参与基础部现代服务业人才职业综合能力培养基地建设。
经基础部学科评议组表决全票审核通过，认为该同志符合讲师职称评审条件，同意推荐！
评职称单位意见评语 3
全xx，女，生于1971年12月25日，大学本科，学士学位，中共党员，四川省普通话水平测试员。1996年7月毕业于四川师范大学汉语言文学专业，主要担任《语文》、《普通话》、《语言艺术与播音技巧》、《就业指导》教学工作。
该教师严格按《党章》办事，思想积极要求进步，识大体、顾大局，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，自觉遵守党纪国法，在大是大非面前能明事理、辨真伪，发挥模范作用。热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生。具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的`思想素养，甘于奉献，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和良好教师形象。
该教师教学科研能力强，能根据高职院校实际，以促进高职学生全面发展为切入点，积极推进语文、普通话等课程改革，取得了一定成效。在每年学生和同行评教中，总分均达 90分以上。撰写专业论文数篇，其中，独立完成10篇，第一作者1篇，全国中文核心期刊3篇，获奖论文2篇（全国三等奖1篇，表彰1篇）。参加4项课题研究，主持1项院级课题研究。参研2项省部级课题研究。参加1项院级精品课程建设（第一主研人）。参编教材2本，参编专著1本。
经基础部学科评议小组表决全票审核通过，认为该同志符合副教授职称评审条件，同意推荐！
评职称单位意见评语 4
该同志自任职以来，忠于人民的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针、政策，在政治上与党中央保持高度一致，工作中始终坚持求真务实，爱岗敬业，团结同志，严于律已，是一个具有良好职业素养和职业道德的优秀教师。其工作踏实负责，事业心强，不仅模范遵守学校的各项规章制度，而且创造性地完成本职工作和学校布置的各项任务，任现职以来，教育教学实绩显著。
在教学中，该同志刻苦钻研，勇于探索，能熟练运用语文教育教学的`基本规律和行之有效的教学方法进行教学，注重口语交际、语文实践活动及专题、名著推荐阅读训练，重视学生思维能力和创新思想的培养，所任教班级每学期考试成绩优异，并多次夺得全镇第一名，受到教育行政部门的表彰，是一位教学能力突出的骨干教师。
该同志在工作中讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表，始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。该同志工作之余不断加强业务学习，积极参加继续教育，潜心进行教育教学研究，是我校具有较高教学科研能力的教师。
鉴于xxx德、能、勤、绩等方面表现突出，教育教学管理成绩显著，申报材料完全属实，群众无异议，同意推荐xxx参加申报小学一级教师职务资格评审。该同志符合小学一级教师的申报要求，同意申报小学一级教师。
评职称单位意见评语 5
陈xx，女， 1973年4月10日出生，1996年7月参加工作，本科学历，学士学位，自2001年11月1日起任讲师专业技术职务，现从事高职体育课程教学及研究工作。
该同志忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，思想端正，师德良好；遵纪守法，敬业爱岗，积极向上，服从安排，团结关心周围的同志，坚持依法从教，以身作则，不断提升自我。在工作中树立服务意识，在学生中树立良好的教师形象。
任现职以来，主要担任体育课程的教学（含公共体育、健美操、乒乓球、太极拳等选项课），同时还积极参加学院体育教学和就业指导的`课程改革，均能很好地完成。担任哈尔滨工程大学出版社出版的高等院校“十一五”规划教材《大学生体育与健康》以及中等职业教育课程改革规划新教材《职业生涯设计导航》副主编。参与院级精品课程《高职大学生职业生涯规划与就业指导实务》建设。撰写专业论文多篇，其中第一作者5篇（含独著3篇），第二作者1篇，核心期刊1篇，核心增刊1篇，获奖论文1篇（全国三等奖，并入选专题报告），主研1项四川省体育局课题（第二主研），1项成都市哲学社科研究课题（第三主研），主编教材2本，参编教材1本。
经基础部学科评议组表决全票审核通过，认为该同志符合副教授职称评审条件，同意推荐。
评职称单位意见评语 6
xxx工作以来教学认真踏实，政治思想上能和上级的指示和精神保持一致。他关心、爱护学生，在学生中有很高的.威望。他和同事能和谐相处，热心助人，在老师中有很好的`口碑。任教班级成绩显著。班主任工作很有特色，各项工作实绩显著。该同志完全符合中学高级教师的申报条件，经学校推荐，同意晋升中学高级教师专业技术资格。
评职称单位意见评语 7
xxx，任现职以来，担任专业课教学工作，每周授课时数在X节以上。在教育教学过程中，积极实施素质教育，在培养学生实践能力和创新精神方面成绩显著，教学方法灵活多样，组织和驾驭课堂能力强，善于使用多媒体进行教学，教学效果良好，所教班级的学生多次在市一级的`竞赛中获奖，成绩优秀。作为科组长，带领科组成员积极开展教研活动，带头上公开课或示范课。任教以来，担任班主任工作已满五年，在培优转差教育工作中有较好的教育方法。根据该同志在教育教学中的表现，同意推荐其申报专业讲师资格。
评职称单位意见评语 8
任职期间该同志认真学习，工作责任心强，政治立场坚定，组织观念强，能注重自身修养。工作中脚踏实地，兢兢业业，不断自我提升，自我积累，有扎实的专业技术理论知识和实践经验，生产组织能力强，能较快地熟悉并掌握生产情况，并独立分析问题和解决问题。自进入本单位工作以来，该同志始终从事本专业工作，表现出了良好的.职业道德和工作作风，显示了较高的生产组织水平、较强的管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。该同志在助理工程师任职工作年度中考核为合格，已具备晋升冶金专业工程师的任职条件，同意推荐上报。
评职称单位意见评语 9
XX20xx年参加工作，xxx年加入中国共产党，大专文化，从事政工工作近20年。
该同志政治思想坚定，严格贯彻党的路线、方针、政策，具有较强的`工作水平和理论业务水平，思想品德高尚，工作态度端正，团结同志，勤劳朴实，具有务实求严真抓实干的优良作风。
在担任多种经营公司机关支部书记期间，结合本单位女工多、老弱病残人员多的特点，积极开展思想政治工作，为稳定员工队伍，搞好多种经营公司经济生产建设作出了贡献。
在担任矿工会文体部部长期间，虽年近半百，还兼任生产部部长、俱乐部主任等职，该同志立足本职，毫无怨言，不计较个人得失，积极开展群众性文体活动和各阶段的劳动竞赛，经常组织大型运动会、各种群众活动、各种展览和赛事。在该同志的.积极努力下，XX矿的群众文化生活、基层安全文化和各项劳动竞赛活动，开展得有声有色。该同志由于个人积极努力，在xxxx年、xxxx年连续两年获得中国能源化学工会先进个人和优秀工会干部称号。
鉴于该同志的工作能力、政治思想觉悟和业务水平以及所取得成绩，已具备政工师申请资格，同意推荐马xx申报晋升政工师职称资格。
评职称单位意见评语 10
该同志政治素质好，有很强的奉献精神和高尚的师德师风，忠诚党的'教育事业，认真履行岗位职责。教学工作严谨，基本功扎实，胜任高中语文各年级教学工作，实绩显著。班主任工作非常出色。能够出色完成各项任务，组织管理能力很强。平时能不断学习新的`教育教学理论，更新教育教学观念，采用多种形式学习业务知识，不断提高教学水平。教学中，积极参加各级各类教研活动，勇于探索和研讨教学方法。完全符合晋升中学一级教师条件，经研究，同意申报中学一级教师专业技术资格。
评职称单位意见评语 11
xxx，在XX公司任职暖通技术员以来，在工作岗位上踏实，能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务技能水平、较强的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨干人才。
一、 思想方面。该同志政治立场坚定，组织观念强，能注重自身的修养，团结同事，积极参与党内的各种学习和各项活动，至今没有发现违纪行为。
二、 能力方面。该同志有扎实的'基础知识，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。
三、 工作方面。能够脚踏实地、谦虚谨慎、热情诚恳。在项目部，不管是天气炎热还是严寒，都坚持在前线，在项目部工作繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。
综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业技术理论及实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成暖通设备安装工程的施工，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。专业技术人员任职工作年度考核为合格，已具备暖通助理工程师的任职条件，同意推荐上报。
评职称单位意见评语 12
同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的技术研究及生产技术管理的实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的`技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在其他方面该同志能够积极同领导、同事进行沟通，单位关系融洽，能够主动帮助他人，为人正直，敢于承担。经单位领导研究，同意参加职称评审!
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