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作文的评语

时间:2023-04-12 11:00:22 羡仪 评语 我要投稿

作文的评语(精选160句)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对评语都不陌生吧,好的评语能给人以心理上的满足感,从而激励人们不断进取。写起评语来就毫无头绪?下面是小编精心整理的作文的评语,欢迎大家分享。

作文的评语(精选160句)

  1、文章真实生动,情真意切,特别是……使用权文章极具感染力,发人深思。

  2、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章,清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  3、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

  4、文章选材新颖……这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

  5、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  6、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  7、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  8、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  9、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  10、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

  11、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  12、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  13、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  14、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

  15、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

  16、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

  17、以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

  18、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

  19、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

  20、结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。

  21、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

  22、文章以…...为结尾言简意赅其味无穷。

  23、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

  24、结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

  25、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  26、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  27、修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  28、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  29、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  30、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  31、选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  32、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  33、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  34、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  35、开头出手不凡,吸引读者

  36、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  37、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  38、开头简明扼要

  39、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  40、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  41、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…...的印象。

  42、开头打动人心,具有真情实感。

  43、文章语言生动丰富,可读性强。

  44、真情流露,感人肺腑

  45、文句生涩,未能达意

  46、草率成偏,殊少意义

  47、选词失当,譬喻不切

  48、文辞生硬,未能达意

  49、含意空虚,句亦欠顺

  50、愤慨之情,流于翰墨

  51、纵情发抒,言词无碍

  52、明畅开朗,气势壮丽

  53、轻松有趣,颇具题意

  54、文约意广,境界清真

  55、措辞婉约,八面玲珑

  56、文笔练达,意亦周到

  57、用词切当,意境不俗

  58、情感丰富,事件趣卓

  59、文畅情达,雄深雅见

  60、词句生硬,文意不明

  61、拖泥带水,语不明析

  62、快活之状,耀然纸上

  63、认识错误,不切题意

  64、辞藻瑰丽,清娩可喜

  65、抒情恳切,一气呵成

  66、炫丽清新,颇有韵味

  67、流利贴切,描写佳妙

  68、叙事抒情,均颇贴切

  69、酣畅淋漓,颇切题意

  70、结构完整,清新隽永

  71、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  72、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  73、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  74、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  75、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  76、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  77、事件过程描述详细具体,内容虽多但有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  78、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  79、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物言谈举止具有鲜明独特的个性。

  80、文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

  81、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  82、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  83、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  84、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  85、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  86、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

  87、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

  88、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

  89、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

  90、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

  91、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

  92、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

  93、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

  94、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

  95、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  96、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

  97、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

  98、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

  99、题目很不错,文章语句构篇很好。

  100、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个美好的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

  101、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

  102、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  103、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  104、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

  105、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  106、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读、思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

  107、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  108、本文文笔优美清爽,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

  109、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。

  110、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  111、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  112、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  113、全文几句俗语的引用恰到利益,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  114、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!

  115、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  116、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风光线!

  117、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  118、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是通过纷纭的世上的事,总有一些准则可供我们在社会上处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的成效。

  119、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点儿老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  120、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。

  121、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  122、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记载下自己的心路历程。

  123、可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  124、真是“落笔如有神”啊。看来你一定阅览了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。

  125、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,使人喜爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  126、作文如做人,从你的生活感触感染中可以看出你是个积极上进的好小伙子,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  127、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的“爬山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  128、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  129、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  130、作文以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  131、作文最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  132、故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。

  133、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  134、这篇作文充满了激情,从字里行间能体会到小作者对...的喜爱之情。改作文层次清晰,语句流畅。

  135、改作文可圈可点的佳句不少,给作文增添了些文学情趣。

  136、作文前后连贯,形成完整的形象。

  137、作文语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  138、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  139、作文有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  140、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  141、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  142、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  143、内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  144、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  145、详略安排不当,主次不够分明。

  146、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  147、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  148、主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  149、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  150、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  151、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  152、中心不够明确,立意不够清晰。

  153、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  154、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

  155、表达不清晰,说服力不强。

  156、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  157、情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  158、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  159、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  160、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

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