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齐全的作文评语

时间:2023-07-04 19:30:34 晓丽 评语 我要投稿
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齐全的作文评语330句

  在平平淡淡的日常中,大家对评语都不陌生吧,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。那么,怎么去写评语呢?以下是小编精心整理的齐全的作文评语,欢迎阅读与收藏。

齐全的作文评语330句

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  9、重点突出,详略得当,内容具体。

  10、比喻贴切,用词生动。

  11、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  12、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  13、文章边叙事边抒情。

  14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  15、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  16、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  17、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  18、文章想象合情合理,

  19、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  20、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  21、细节描写颇具匠心。极富功底。

  22、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  23、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  24、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  25、语言活泼明快,富有情趣。

  26、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  27、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  28、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  29、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  30、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  31、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  32、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  33、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  34、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  35、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

  36、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

  37、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

  38、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  39、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  40、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  41、文章前后连贯,形成完整的形象。

  42、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  43、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  44、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  45、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  46、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  47、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  48、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  49、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  50、全文通俗易懂,趣味性强。

  51、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  52、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  53、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  54、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  55、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  56、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  57、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  58、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  59、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  60、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  61、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  62、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  63、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  64、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  65、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  66、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  67、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  68、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  69、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  70、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  71、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  72、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  73、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  74、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  75、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  76、重点突出,中心明确,立意鲜明。

  77、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  78、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  79、中心不够明确,立意不够清晰。

  80、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  81、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  82、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  83、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  84、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  85、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  86、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  87、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  88、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  89、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  90、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  91、比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  92、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  93、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  94、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  95、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  96、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  97、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  98、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  99、选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

  100、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  101、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  102、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  103、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  104、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  105、心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

  106、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  107、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  108、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  109、反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  110、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  111、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  112、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  113、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

  114、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  115、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  116、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  117、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

  118、语言基本通顺,偶有不畅。

  119、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

  120、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  121、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  122、文章前后连贯,形成完整的形象。

  123、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  124、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  125、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  126、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  127、全文通俗易懂,趣味性强。

  128、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  129、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  130、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  131、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  132、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  133、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  134、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  135、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  136、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  137、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  138、本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

  139、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

  140、“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

  141、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

  142、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

  143、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

  144、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

  145、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

  146、这篇写人的`记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

  147、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

  148、许多词语用得不太合适,就像一个人的手长到了脖子上一样,让人看了不舒服。

  149、句子读起来非常流畅自然,仿佛炎热的夏天,喝了一瓶冰凉的冰镇汽水,痛快极了。

  150、内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受?

  151、那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。

  152、作文中运用了大量土语,你好像是这方面的专家。

  153、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样。

  154、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳?

  155、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

  156、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

  157、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

  158、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊"加油"的!

  159、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

  160、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

  161、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

  162、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

  163、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

  164、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

  165、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

  166、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

  167、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。

  168、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  169、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  170、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  171、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  172、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  173、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  174、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  175、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  176、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓"相由人生"。

  177、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  178、所写文章条理清楚,语言朴实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花。继续努力吧,如果以后写作时能多份耐心细心,课外多读些有益书,就更棒了。加油!

  179、写作时朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。如果你今后能多读些有关好词好句的书,老师相信,在不久的将来,一定能看到一个写作更优秀的你。

  180、写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。

  181、这学期你的写作水平提高了,所写的文章篇幅变长了,内容变丰富了,语句变流畅了等等。希望你继续努力,争取更大的进步!

  182、你的作文一次比一次写得好,还经常被老师当范文读。希望你继续努力,争取更大的进 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  183、写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花等等,不过这都是你自己努力得来的。继续加油吧,希望你成为“作文明星”。

  184、经过半学期的写作学习,语句变通顺了,词语也变丰富了,但是,要想在写作上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

  185、情境描写调动起悬念;

  186、现在你的文章条理清楚,语言朴实自然,进步了。老师希望你以后写作时多份耐心细心就更好了。

  187、对事物充满好奇,善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  188、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。继续努力吧,你会在新的一年里 取得更大的进步。

  189、你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆

  190、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的

  191、“你这篇文章从内容到构思都挺不错,就是错别字太‘猖狂’。”

  192、“你偏爱逗号,不喜欢其它标点符号,所以作文一“逗”到底。”

  193、用了列数字,举例子的方法,很形象。

  194、语言简练,规范,开篇吸引人。

  195、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

  196、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  197、开头直奔主题,也是一种写法、 文章语言生动丰富,可读性强。

  198、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼。

  199、反问句开头,吸引读者。

  200、开头直奔主题,让人一目了然、 起到总领全文的作用。

  201、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  202、开头打动人心,具有真情实感。

  203、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

  204、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  205、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  206、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

  207、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

  208、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

  209、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序。

  210、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。

  211、本文语言虽然并不华丽,但极为准确生动,情感丰富真实,读来引人入胜,津津有味。文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。读来令人精神振奋,情绪激昂。相信在你的不懈努力下,能写出更多更精彩的文章奉献大家!

  212、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

  213、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴。

  214、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

  215、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  216、想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  217、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

  218、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

  219、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…文笔间渗透了情感。

  220、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

  221、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

  222、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的`运用更使文章锦上添花。

  223、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

  224、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强。

  225、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  226、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处尤为好。

  227、通过丰富人物语言和动作,衬托出人物思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  228、你文章象一条徐徐而流小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中朵朵浪花,让自己风格更趋完善!

  229、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  230、你的课外生活真精彩,从你的文中教师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,必须会拿奖的。

  231、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  232、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……

  233、可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

  234、这段描述读来令人感动。

  235、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  236、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  237、结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。

  238、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由地驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是通过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  239、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

  240、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  241、比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。

  242、字迹整洁,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  243、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  244、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的`向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  245、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  246、人家都说,上帝是公平的,你付出多少,就能收获多少。上次元旦书画赛,看到自己写的字,你也感觉到了吧?你很会玩,感悟力较好,这为你的作文积累了丰富的素材。

  247、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  248、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  249、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  250、语言平滑晓畅,刻画细致,的描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  251、文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,结构完整。善于运用对比、设问、反问、排比等修辞手法,增强表达效果,好!

  252、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,作文语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  253、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

  254、作文很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,作文有波澜,读起来深受教益。

  255、选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

  256、作文按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  257、文能言声,我想作文正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  258、你的文章进步很快,尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短,将作文程度再上新台阶!

  259、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  260、文章清逸婉丽、流通连贯,尤其人物语言幽默风趣

  261、作品构思是巧妙,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  262、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

  263、老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,就是不骗不错的文章。

  264、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡。

  265、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

  266、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  267、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  268、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  269、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  270、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  271、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  272、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  273、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  274、全文通俗易懂,趣味性强。

  275、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  276、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  277、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  278、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  279、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼、字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  280、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  281、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  282、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  283、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  284、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  285、以简便愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  286、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  287、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  288、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  289、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  290、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  291、经过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  292、描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  293、语言准确,鲜明、生动,资料极其丰富具体,

  294、事例叙述得生动具体,人物的言行贴合各自身份特点。

  295、很多采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  296、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色……内容更丰富更生动。

  297、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  298、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  299、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  300、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

  301、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  302、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

  303、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

  304、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

  305、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  306、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

  307、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

  308、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  309、开头直奔主题,也是一种写法。

  310、开头直奔主题,让人一目了然。

  311、作者对事物观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

  312、该生的文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  313、文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  314、在描写景物的同时自然的带入自己的感情,含蓄委婉,暗含深意。

  315、开篇简明扼要,精练有序,颇有新意,给人留下深刻印象。

  316、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  317、全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。

  318、文章开头简而得当,通过环境描述来衬托人物情绪,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  319、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分!

  320、描述细致,颇切题意情致悠然,淡远雅尚,用词切当,意境亦佳,推阐详明,语甚中肯

  321、字迹清晰,严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉。

  322、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  323、文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂。

  324、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  325、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  326、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  327、以饱满的激情,描述了。,开头简明扼要,重点突出,详略得当,资料具体文章对。的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点。作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹。

  328、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。

  329、语多赘余,文欠生动,段落要分明,前后勿倒置,闲文太多,须力求简畅,描述应求深刻。

  330、故事虽平常,感情却诚挚、充足、动人。

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