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小学生励志演讲稿

时间:2020-11-02 12:12:45 励志演讲 我要投稿

小学生励志演讲稿模板锦集5篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的小学生励志演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生励志演讲稿模板锦集5篇

小学生励志演讲稿 篇1

  各位老师、同学大家好!

  我是六年级二班的高睿阳,今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!

  何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学习的艰难,人情的冷暖,人们的.心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

小学生励志演讲稿 篇2

  各位同学:大家好!

  前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福。

  王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。 我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。 与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;

  自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉??与人共享快乐,你也会更加快乐!

小学生励志演讲稿 篇3

老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  带着对新学期的向往,带着对美好未来的无限憧憬,我们一起开始这新的学期。

  走进这窗明几净的教室,我们曾在这尽情享受学习的乐趣,体验关爱与奋进的滋味。这里到处都充满了老师亲切的微笑,和同学们欢快的声音,这里的一切都让我们倍感幸福!

  经过一个假期的休息,我们重新回到了校园,为了让我们的新学期有一个良好的开端,我们应该从现在开始,遵守小学生守则和小学生日常行为规范,爱学习,守礼仪,成为一名有修养的好少年。

  伙伴们,假如我们是鸟儿,那么学校为我们准备好了繁华似锦的秋天;

  假如我们是鱼儿,那么学校为我们提供了浩瀚无比的海洋。

  有了这一切,我们一定要奋发向上,努力学习,创造缤纷的奇迹。

  伙伴们,让我们开启这智慧的大门,去浩瀚学海中尽情畅游吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生励志演讲稿 篇4

  过年了,酷爱读书的爸爸送给我一本书,叫《宝葫芦的秘密》.我很不高兴,心想,人家过年都给小孩压岁钱,爸爸真抠门,给一本书,就把我打发了.我撅起嘴巴,随手就把书丢在一边了.可爸爸却执意让我好好读读这本书.我只好很不情愿地翻开了书,没想到一读下去,我就被故事中的主人公--王葆,深深地吸引了.

  《宝葫芦的秘密》讲了一个叫王葆的小朋友听了宝葫芦的故事,总想得到一个宝葫芦.终于,他在一个偶然的机会里得到了一个宝葫芦.宝葫芦神通广大,能帮王葆剪指甲、做作业、做模型,还跟他一起大战恐龙……哎呀,他真幸福!有这么个宝贝,想要什么,就能得到什么.

  再读下去,我却开始为王葆担心起来.因为王葆在得到了宝葫芦后,就离开了别的同伴,并不断地骗人.最终,王葆幡然悔悟,知道宝葫芦给他的,都是别人的,这叫什么行为?这分明就是偷窃呀!他鼓起勇气,承认了错误,从此,做了个诚实的孩子.

  天哪,读到这里,我才恍然大悟,明白了爸爸的心思.平时我就是这样跟爸爸妈妈嘀咕的,总希望自己有一个能呼风唤雨的宝物或者三头六臂的机器人,能帮自己穿衣服,写作业,收拾书包,代我考试……特别是在学习、生活中遇到困难时,他们能帮我打点一切.我的想法,不就是王葆的想法吗?

  原来爸爸送给我的新年礼物,是再多的金钱也买不到的,真正的宝葫芦.他用王葆的故事告诉我--天上不会掉馅饼,成功属于勤奋的人.

  爸爸,原来您送给我的不仅仅是一本书,而是一个真正的宝葫芦.从今天开始,我要做个勤奋的笨小孩,相信自己,我知道,成功就在前方的某个角落,微笑着等待着我的到来.

  同学们,和我一起抛开幻想,脚踏实地地勇敢向前吧!

小学生励志演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

  你们好!

  小时候每当看到小朋友背着书包高高兴兴去上学,我都会特别羡慕,从那时起,我便暗下决心:一定要上学,一定要读书,一定要好好读书!

  九岁的时候,我踏入了小学的门坎,经过五年艰苦的生活,我毕业了,在我还为没有一所中学肯收下我而烦恼的时候,是文化一中伸出温暖的双手接纳了我。虽然上学了,可还是有很多困难摆在我的面前:生活不能自理,上厕所需要人搀扶。为了减少上厕所的次数,我一天几乎滴水不沾,早饭也很少吃。因为行动不便,我在椅子上一坐就是一天,到了放晚学的时候下半身几乎僵硬了,腿坠得都浮肿了。尽管这样,无论刮风下雨,我还是每天都按时到校,按时完成作业,即使病了我也会坚持上学,不落一节课。也许你们会问,为什么这么艰难你还坚持上学呢?那是因为爱我的双亲不只一次告诉我:孩子,你必须坚持,你本身有残疾,如果不好好学习,长大了能干什么呢?只有读书才是你唯一的出路!

  虽然肢体上残疾给我带来的不幸将影响我的一生,也给父母心灵上造成永久的创痛,可我无从选择,因为这是命运的安排。但有时我又深深感到自己是幸运的,因为我拥有一个温馨的小家,还有一个温暖的大家,他们给我以勇气,给我以关怀;他们陪伴我成长,他们带领我前进,这些都增强了我与不幸抗争的力量和勇敢、乐观生活学习的勇气和信心!因为有了围绕在身边的无数关爱、期待与信任,我感到自己是一艘快乐的小船,正在我人生的航道里劈波斩浪,扬帆远航!

  克服了巨大困难坐在教室里的我,格外珍惜每个宝贵的45分钟,因为我知道只有充分利用这45分钟,才能更好地挖掘这有限时间里的无限价值。课堂上,老师讲的东西我都认真听讲,积极用脑思考,踊跃发言,我相信自己是这课堂里45分钟里的精灵,是一条遨游知识海洋里的小鱼!每晚睡觉前,不管如何地疲惫,我都坚持把当天学过的知识回顾一遍,加深记忆,同时对第二天老师要讲的知识进行预习。有时妈妈心疼我,让我休息,但我总是这样对妈妈说:“女儿虽然肢体软弱,但女儿会用知识把自己武装得更强大,因为知识的力量是无穷的,相信将来女儿会比肢体强健的人更有出息!”

  同学们,我们乘坐在同一条航船上,这条船就是文化一中,经过四年的航行,它会把我们每一位同学送上自己梦想的地方。做为一名残疾人,能和你们一起学习,我很开心,在你们团结友爱的帮助鼓励下,我想我能和你们一起到达梦想的彼岸。

  同学们,努力吧,“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟!”前人已有惨痛的教训,让我们带着前人的教诲,珍惜自己的生命,去拥抱自己的青春吧!如果说人的一生是一座大厦,那么我们现在正处在打基础的时候,只有基础牢固,大厦才能建得又高又大,愿我们每个人都能在将来的某一天建起自己引以为豪的生活大厦、事业大厦,这就是你们的我

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