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高二青春励志演讲稿

时间:2021-06-05 08:12:18 青春励志 我要投稿

高二青春励志演讲稿3篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的高二青春励志演讲稿3篇,欢迎阅读与收藏。

高二青春励志演讲稿3篇

高二青春励志演讲稿 篇1

老师们,同学们:早上好!

  今天我讲话的题目是:谁言寸草心,报得三春晖。

  大家听说过《一碗馄饨》的故事吗?这个小故事说的是:一次考试,小女孩没有考好,她的妈妈问她什么原因,小女孩说:这次马虎了,还有下次呢。妈妈语重心长地说:孩子啊,你这次考试马虎了,没有考好,还有下次,妈妈如果打工马虎了,可是一分钱没有啊。在吵了几句后,小女孩,一气之下,转身向外跑去。

  她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

  面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那边,就问:“孩子,你是不是要吃面?”

  “可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。

  “没关系,我请你吃。”

  很快,老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉下来,纷纷落在碗里。

  “你怎么了?”老婆婆关切地问。

  “我没事,我只是很感激!”她忙擦着泪水,对面摊主人说,“我们又不认识,而你就对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要回去!”

  老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不会感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

  小女孩愣住了。

  小女孩匆匆吃完馄饨,开始往家里走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲,正在路口四处张望。这时,她的眼泪又开始掉了下来。

  故事中的小女孩两次流下泪水,第一次是为他人的小恩小惠,第二次是为母亲的养育之恩。有时候我们可能会对别人小恩小惠给予非常感激,而却对亲人给自己一辈子的恩情不曾留意。母爱是最伟大的,可能因为它的无形和深沉让我们忽略或领悟不到,但请记住母爱是无私的,它总是默默的付出,不求回报。当我们感激陌生人的点滴付出时,不要忘记,我们最应感激的也是对我们付出最多的,永远是父母。

  同学们,亲情是人间至高无上的宝贝,一个人如果没有了亲情,就像失去鸟巢的雏燕,因为,你在受到伤害的时候,亲人会关心你,给予你站起来的力量。有了亲情,能使你变得坚强起来,即使一句关切的问候语,一条雪白的纸巾……

  最后,愿以一首唐诗送给各位,和大家共勉。《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

  谢谢!

高二青春励志演讲稿 篇2

  上午好!

  今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!!

  孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的'任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

  我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的(关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见),苏州市教育局也下发了(苏州市执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见)的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量。于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。

  面对这些情况,我们学校从领导到老师,不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们采取相应措施。我校实行了年级分管制和领导蹲点制,层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

  质量是学校的生命,虽然现在是高二,但我们一直用“准高三”的标准来严格要求师生。我们高二年级质管组成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都规定时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会,及时了解班级中的突出问题,交流、协调、处理问题。上到领导,下到各任课教师,人人都本着“以生为本,严格管理”的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。

  作为高二的学生,本学期非同寻常,担负着异常艰巨的重任。江苏省自XX年进入新课程,本届学生将在XX年参加高考,这是新高考方案实行的第四年。高考的统考科目是语文、数学、外语三门学科,语文160分,数学160分,外语120分,三门总分440分。另外,选修测试历史的考生加试语文附加题,选修测试物理的考生加试数学附加题,附加题的分值都是40分,这样,高考总分为480分。高考录取分数线就看语文、数学和外语的总分。为此,我们语文、数学和外语三门学科的老师从内容到作业、考试,都渗透高考的要求。而对我们的孩子来说,紧抓语数外,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的工作,意义极为深远。

高二青春励志演讲稿 篇3

  有人说,人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过去,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕踏实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

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