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青春励志演讲稿

时间:2021-04-18 15:31:29 青春励志 我要投稿

【精选】青春励志演讲稿范文合集7篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的青春励志演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】青春励志演讲稿范文合集7篇

青春励志演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!是的,青春是人的一生中最美丽的花季,它充满了芬芳,充满了激情和希望,青春是姹紫嫣红的,青春没有失败,因为我们有机会重新来过。青春岁月里,我们可以可时下最流行的音乐,我们可以穿时下最流行的衣服,我们可以生活在时下最时尚的前沿,甚至我们可以引领社会发展的潮流。青春年华人生妙龄,这个时期,我们有的是精力,有的是激情,有的是梦想,这个时候,我们没有失败,因为我们可以一次又一次的尝试,也就是说,这个时候,是我们最容易实现梦想的时侯。这个流光溢彩的年代,让我们幸福快乐,让我们渴望青春永驻芳华。

  就像跳高,青春岁月里我们可以跳到我们人生的最高度,因为我们精力充沛,等到年华不再,等到时光流逝,等到我们过了青春岁月,我们的体力,我们的精力以及我们的爆发力,都会随着时光的流逝而衰退,那个时候我们再想着重新来过,再想着弥补青春岁月的遗憾,再想着弥补青春岁月里没有获得的成功,也许,我们要付出比年轻时更多更多的代价。与其如此,我们为何不再青春岁月里好好打拼,为将来自己的人生奠定一个更扎实稳健的基础。

  然而,时光总是不舍得停留片刻,它总是急匆匆的赶路。我们的青春年华也在时光的溪流中渐渐流逝。回过头来看看我们走过的路,你可否慨叹时间怎么过的这样快,还没来得及做点什么我的青春岁月就到头了。

  殊不知,有的同学不虚度光阴,他懂得“盛年不再来,一日难再晨”,他就抓紧这个学习的大好机会,如饥似渴的阅读大量书籍,为自己将来的梦想积蓄力量;有的同学不懂得珍惜时间,只是一味地享受在青春年华华丽的外衣下,仗着自己有的是时间,有的是精力,他挥霍光阴,他乱扔岁月,他没有理想,最后落得两手空空。因为他不懂得“青春易逝,年老”。

  就像八年级1班两位同学说的,青春不是苦涩、张扬、疯狂,青春不是幼稚、无知、狭隘,青春是热情后的冷静,青春是一种对待生活积极乐观的心态;

  亲爱的同学们,我们很年轻,我们有活力,没有什么事情是不可能的!那么多的梦想,正该乘着这大好的青春年华,去拼搏、去努力,给所有的梦想一次实现的机会。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后没能够收获你想要的,过程中的经历也已经足够你去珍藏回忆的。

  我想说,不经历风雨,怎能看见彩虹;想说的是,再多的虚华、时尚也已经是沿途的风景;总会一天我们将会进入成年,在青春的路上渐行渐远。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”当我们再次回首往事时,可以很自豪地说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!

  xx在20xx年5月4日青年节这一天,他在同各界优秀青年代表座谈时说:人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直路也有弯路。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,才会留下充实、温暖、持久,无悔的青春回忆。

  同学们,青春只赋予你、我一生一次,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,把握住今天把握住明天,迎来每天的第一缕阳光。祝福所有的同学,能及时地把握大好时光,让自己的将来精彩纷呈。

  本周工作安排如下:

  1、值周班级是八年级2班,班主任安排好本周值周。

  2、团委组织的“粽情飘香话端午”主题活动,请同学们积极准备。班主任提前对各项活动予以指点,同学们要根据自己的身体状况、兴趣爱好选择活动项目,活动中务必注意安全,有特殊情况及时上报班主任。祝同学们端午节快乐!

  3、九年级面临毕业,政教处将安排一次特殊的升旗作为毕业典礼欢送毕业班同学。

青春励志演讲稿 篇2

  成者为王,败者为寇。

  有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从 此一蹶不振; 有些人却迎着风口、 踏上浪尖, 上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚 持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而 是垫高自己的基石。

  生容易,活容易,生活不容易。人生就是生 活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为 有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了 失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫 在《罗亭》中说:“我们生命虽然短暂而渺 小,但是伟大的一切都由人的手所造成的; 人生在世,意识到自己这种崇高的任务,那 就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来 创造这个社会的,难免会受些伤、流过泪。

  时间,飞快的转,划过一个个梦的幻曲。

  人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了 奋斗的人生, 尽管失去许多, 但有失必有得! 而得到的往往会比失去的更重要,它是人生 的价值与意义。

  人生漫漫,岁月无常。

  我们又怎能预知未来?但只求无愧我心!人 生,因为有竞争,人们才有动力;人生,因 为有奋斗,人们才追求卓越。

  人生如烟,如云,如风。转瞬即逝。“只有 倒退的人与车,没有倒退的时间和路”,既 然我们走到了今天,又占有如今的社会地位 与责任,只有前进,前进,再前进!莫倒退。

  青年人,更重要的是看到明天,抓住今天, 在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前, 你又创造了奇迹! 万木凋而山不坠,百川竭而海长平。人生易 老而奋斗的心不会老,正所谓:活到老学到 老,学到七十还嫌少。人生虽短,但不应该 是匆匆过客,而应该是:奋斗的激情如六月 的烈火, 前进的脚步若江涛海浪, 遇山开山, 遇水截水!当我们人生途中失败时,多看看 莫扎特、巴赫、贝多芬、史铁生、海伦凯 勒他们是艺术与文学的大功大成者,却 是人生的不幸儿。他们低头了吗?堕落了 吗?抱怨了吗?放弃了吗? “风风雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修远 兮, 吾将上下而求索”、 “春风杨柳万千条, 亿万神州尽舜尧”诗人都在追求着,探索 着。人生,要有自己的价值。一个人如若不 能使自己的人生辉煌,但也没有理由使它黯 淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、堕落; 人生不在乎掠取多少,而在于追求过程的完 美与卓越! 人生,最宝贵的莫过于光阴。人生,最璀璨 的莫过于事业。

  人生, 最快乐的莫过于奋斗。

  每个人都有一个明天,每个人都有一个明 年。立足今天,展望明天,立足今年,开拓 明年。

  我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓 住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。

  抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月 一年! 积极的追求,百分之一的希望也可能会成为 现实;消极的等待,百分之九十九的把握也 会泡汤! 人生大舞台,舞台小人生。人生只有创造才 能前进;只有适应才能生存。能“经天磨是 好汉,不遭人嫉是庸才”,对自己有超越; 对别人有挑战。这也许就是人生的真谛!巴 基斯坦人讲:“不抗争而活,是耻辱;不抗 争而死,是懦弱;抗争而生,是光荣;抗争 而死,也是甘心的”。人生就要抗争,需要 抗争!与病魔抗争!与逆境抗争!与命运抗 争!与天斗,与地斗,与人斗!在抗争中奋 斗,在奋斗中实现理想!突破羁绊,这时自 己才有新的人生超越! 人生是坎坷的,人生是崎岖的。我坚信:在 人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升 的成功。

  只有珍惜今天, 才会有美好的明天; 只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!人 生啊,朋友啊!还等什么?奋斗吧! 我要飞得更高 人生是一个漫长的过程,我们怀有太多的期 望,就难免会遭遇失望与挫折。把理想束之 高阁,回过头来却发现我们像是一条鱼,一 直以为自己有翅膀便是飞鸟,却终于知道自 己飞不了。

  生活如水, 时而浑浊, 时而清澈, 3 我们在社会这个大缸中挣扎——“我常常 觉得生活亏待了我,别人为什么总比自己幸 福和快乐呢?”面对挫折,我们抱怨生活欺 骗了我们,我们以为自己的人生已经没有希 望。我们经常把自己比喻为迷失的天鹅,却 忘记了自己要怎样去飞翔。

  孩提时代, 便确立了高飞的愿望。

  那么多年, 一直在努力,在坚持,在期待,立誓要让自 己骄傲翱翔。但困难和挫折早已四面埋伏, 让我们深陷其中。我们也曾经很坚强的告诫 自己,难道因为眼前小小的挫折,却要让自 己放弃一生的梦想吗?就算生活欺骗了我, 但是这并不可怕;敌人袭击我,也不可怕, 可怕的却是我们背叛了梦想和放弃了自己。

  即使活得累, 活得苦, 也要坚持心中的梦想, 给自己的信心和勇气,走向一个辉煌而 灿烂的明天。但几人做到了? 而长大后,社会这个大缸的繁杂色彩,令我 们看得眼花缭乱。但我们以为心底有着自己 的原则,岂能轻易被外面的世界。

青春励志演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

  我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥霍着我的青春,我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长,但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长大,为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了,我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦,但却不知我的梦在哪里。

  直到那一天,在翻阅《少年中国说》时,我看到了这样一段话——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。那一刻,我的青春开始沸腾,我的生命开始燃烧,我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的未来做些什么。

  都说孩子是祖国的花朵,是民族的未来,“少年”对于有一个国家来说是中坚基石,他们是承载了国家希望的力量,但因为各方面的原因,我国发展严重不平衡,有许多地区的孩子因经济落后,看不到未来,看不见希望,但在他们的心灵深处渴望着阳光,他们对生活仍充满着无限美好的期许,他们缺的只是一个机会,看着这样的他们,我想为他们做些什么,我想用我的一生为他们的期许而努力,我无法许他们一个未来,但我想守住他们心中的那抹阳光。

  我是一个普通人,我的力量微薄,我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜,为他们募捐一些微薄的钱财,我还不够强大,但我会以我最诚挚的心,尽我所能为他们做些什么,在未来,我会努力让自己更加强大,守住他们最后的希望。

  青春是一首永不言败的诗,青春是一篇朴素自然的词,多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦,有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台,奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”用青春铸就中国梦,用小梦成就国家的未来。我的青春,我的中国梦。

青春励志演讲稿 篇4

亲爱的同学们,老师们:

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

  今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快****现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代的发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  我的演讲结束,谢谢大家。

青春励志演讲稿 篇5

  有人说:×老师,关键只有十一天了,一切都来不及了。我已经堕落两年多了,人家已经是宝马奔驰车了,我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。没问题,我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了。警察一看吓坏了。公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机。请问:谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。

  ××中学有位学生找我:×老师,我数学成绩不太好,能不能帮我。我说找我干嘛,找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民伤心的话:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱。

  各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字:主动。

  在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助。

  你们班里有多少学生啊。50个,数学老师几个。一个。一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗?

  有同学说:关键是我脸皮比较薄哦。你还有脸说出来。据卡内基研究:每个人都有人性的弱点。只要你们一找你们老师,百分百的老师在想一个问题:小张啊,我在金清中学等你三年了,你总算认识到我的价值了,坐。

  你们知道什么叫学问吗?

  学问就是学着问问题。

  我已做了一千多场演讲,给企业家政府官员做演讲,三天三夜,我不用一个专业术语,只用通俗话的语言表达。因为演讲是为了让他们听明白的,不是拿来那个的。

  今晚我要到文化宫来演讲,我不知道在哪儿。我不得不把车停下来,把车玻璃摇下来,问:阿姨,文化宫在哪儿啊。在那儿。谢谢,这就是真正的学问。

  高考是讲总分的,如果你的语文能考120分,四个字:保持惯性。物理只能考50分,要补30分很容易。只要你找老师强补几次。

  很多同学听了我的演讲,终于鼓足勇气找了老师,打电话给我:×老师,只是我第一次找我们物理老师,我发现他也是挺可爱的。

  有同学说:我的学习效率不太高。

  人有五大感知系统,感知外界。哪五大?

  我今天一出现你们是怎么发现我的?

  第一视觉。台上站着一个男人,感觉一般。

  我一开口说话,你们怎么发现我的?

  第二听觉。你们听到我在说话,我们之间的认识加深了一点。

  一般人只是用视觉和听觉在学习,效率自然不高。人还有三大感知系统。

  第三触觉。

  本来我作为一个专家,我完全有资格坐下来,跟你们慢慢地说,然后你们就慢慢地睡着了。但我没有这么做,我站起来讲,我不断地运动,你是不是觉得更有感染力啊。是。你们不说我也知道。

  触觉对你们学习有什么指导意义呢?

  晚自学你不是容易走神吗?你拿一支笔,眼睛动到哪笔就划到哪,注意力立刻回来了。有人说:我数理化很粗心,容易把数字看错。8看成18。你拿一支笔,跟着眼睛一起动。

  第四味觉,要品尝到知识的味道。第五嗅觉。要闻到知识的香味。

  六年了,你们已经拥有很好的感觉了,只是需要恢复。恢复语感只有一个方法。每天读两篇,连续十一天,可以读二十二篇,足以恢复你的语感。我今天想送你们一句话,想不想要啊。要。

  人类社会最盲目自大的地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了五十天的改变。

  人在一天之内是很难有改变的,但坚持五十天就会有巨大的变化。很少有人掌握这个原理,坚持了三天:×老师,三天了没什么变化,不干了。三天怎么可能看得出变化呢?你们给我坚持十一天,你们一定会创造很多生命的奇迹。给自己掌声鼓励一下。

  学习是需要想象力的。

  有个文课生说:×老师,我的地理学不好。地理,你们地理老师没跟你们说过吗?要把整张世界地图放在大脑里。来点想象力吧。地理是免费的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰国,到了泰国难道是你不研究一下泰国的人妖吗?

  来点想象力学习就变得有趣味了。

  有同学问:高考临近了,我的压力越来越大了。

  下面哪位同学口喝了。上来吧。请问这瓶水拿在手里重不重啊。很轻。我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。有点。十个小时不放手呢?太重了。对,如果你十个小时不放手,医院的救护车开过来了。

  生命中所有的压力烦恼,就象这瓶水一样,拿在手里是很轻的,但拿的时时间越长就会越重,所以要学会放下。

  很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。

  现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。

  榜样的作用很重要。

  有位学生找我:×老师,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她说:你是不是觉得我很丑。我不说。他说:×老师,我真的很丑,这是事实,我在这个学校呆了三年了,没有一个人对我表示过什么。我很自卑。于是我看了她三分钟不动。一直看着她。她很紧张:×老师,你干嘛这么看着我。我说:因为我发现你很有个性。她惊问:真的吗?真的,你信我吗?信。你现在给我到新华书店去买一本书《简爱>》。三天后,她打电话给我说:×老师,我找到自信了。因为她在简爱身上找到了自己的影子。简爱是一个相貌很普通的女性,但通过内心的力量赢得了人格的尊严,获得了应有的爱情与人生,这就是榜样的作用。

青春励志演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  人们时常说,青春无价,青春无悔。因为青春有着太多的不可预知的东西。青春是激流冲荡的瀑布,他们桀骜不驯,他们个性张扬。青春与美丽有关,美丽的容颜,美丽的思想;青春与勇敢有关,他们不拒绝失败,不回避忧伤。

  当你还在沉浸于他们的忧郁,回头再去看时,他们竟然已是一脸灿烂了;青春与善良有关,他们的生命底蕴里,始终流动着人类对世间最纯粹的良知与渴望。

  总有一种青春,让人心潮澎湃;总有一种青春,让人欣喜若狂;总有一种青春,让人回味无穷终。

  看着如此蓬勃的面孔,我不禁感叹,还有比生命现象更瑰丽更丰富的吗?有幸获得一次生命,那就让他们尽情地去绽放吧!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

青春励志演讲稿 篇7

  这段关于20岁青年人如何看待人生的演讲引起了许多TED粉丝的讨论,来自TEDx组织团队的David Webber就说:Meg指出最重要的'一点便是青年人需要及早意识到积累经验和眼界,无论是20岁还是30岁,都是有利自己发展的重要事。”30岁不是一个新的20岁,生活决定权在于你自己。

  记得见我第一位心理咨询顾客时,我才20多岁。当时我是Berkeley临床心理学在读博士生。我的第一位顾客是名叫Alex的女性,26岁。第一次见面Alex穿着牛仔裤和宽松上衣走进来,她一下子栽进我办公室的沙发上,踢掉脚上的平底鞋,跟我说她想谈谈男生的问题。

  当时我听到这个之后松了一口气。因为我同学的第一个顾客是纵火犯,而我的顾客却是一个20出头想谈谈男生的女孩。我觉得我可以搞定。但是我没有搞定。

  Alex不断地讲有趣的事情,而我只能简单地点头认同她所说的,很自然地就陷入了附和的状态。Alex说:“30岁是一个新的20岁。”没错,我告诉她“你是对的”。工作还早,结婚还早,生孩子还早,甚至死亡也早着呢。像Alex和我这样20多岁的人,什么都没有但时间多的是。

  但不久之后,我的导师就要我向Alex的感情生活施压。我反驳说:“当然她现在正在和别人交往,她现在和一个傻瓜男生睡觉,但看样子她不会和他结婚的。”而我的导师说:“不着急,她也许会和下一个结婚。但修复Alex婚姻的时期,是她还没拥有婚姻的时期。”

  这就是心理学家说的“顿悟时刻”。正是那个时候我意识到,30岁不是一个新的20岁。

  的确,和以前的人相比,现在人们更晚才安定下来,但是这不代表Alex就能长期处于20多岁的状态。更晚安定下来,应该使Alex的20多岁成为发展的黄金时段,而我们却坐在那里忽视这个发展的时机。从那时起我意识到,这种善意的忽视,确实是个问题,它不仅给Alex本身和她的感情生活带来不良后果,而且影响到处20多岁的人的事业、家庭和未来。

  现在在美国,20多岁的人有五千万,也就是15%的人口,或者可以说所有人口,因为所有成年人都要经历他们的20多岁。我专门研究20多岁的人,因为我坚信这五千万的20多岁的人,每一个人都应该去了解那些心理学家、社会学家、神经学家和生育专家已经知道的事实:你的20多岁是极简单,却极具变化的时期之一。你20多岁的时光决定了你的事业、爱情、幸福甚至整个世界。

  这不是我的看法。这些是事实。我们知道80%决定你生活的时刻发生在35岁之前。这就意味着你生活的重要决定、经历和突然的领悟,有八成是在你30多岁之前发生的。那些超过40岁的朋友不要惊慌,我想这群人会没事的。

  我们知道职业生涯的前10年,对你将来的收入有重大影响。我们知道到了30岁的时候,超过半数的美国人会结婚,或者和未来的另一半同居或者约会。我们知道人在20多岁的时候,大脑停止第二次也是最后一次重组,以适应成年世界的快速发育阶段。这就意味着不管你想怎样改变自己,现在是时间改变了。

  我们知道在20多岁的时候,性格的改变多于生命中任何时期。我们也知道女性的生育时期,在28岁的时候达到顶峰,35岁之后生育变得困难。所以你的20多岁正是了解你自身和选择的时期。

  当我们想到孩童的成长时,我们都知道1-5岁,是大脑学习语言和感知的重要时期。这个时期,日常的普通生活,都会对你的未来道路影响巨大。但是我们却很少听到成年发展期,而我们的20多岁正是成年发展期的关键。

  但是20多岁的人却听不到这些,报纸讨论的只是成年年龄界线的变更。研究者称20多岁是延长的青春期。记者就引用傻傻的外号称呼20多岁的人,比如“twixters” (twenty-mixters)和“kidults”(kid-adults)。这是真的。作为一种文化,我们的忽视的正是对成年起到决定性作用的十年(从20岁到30岁)。

  雷昂纳德·伯恩斯坦说过:要想取得成就,你需要一个计划和紧迫的时间。这是大实话啊!所以当你拍着一个20多岁的人的脑袋,跟他说,“你有额外的10年去开始你的生活”,你觉得这改变了什么?什么都没改变。你只是夺走了那个人的紧迫感和雄心壮志,绝对没有改变什么。

  然后每天,那些聪明有趣的20多岁的人,就像你们和你们的儿子女儿一样,走入我的办公室开始说:“我知道我的男朋友对我不够好,但是我们的关系不算数。我只是在消磨时光而已。”或者说“每个人都告诉我,只要能在30岁的时候开始我的事业,这就足够了。”

  但是实际听上去却是:“我马上就要三十了,却根本就没有东西展示。我只是在大学毕业时,有过一份最漂亮的简历。”或是这样:“我20多岁时的约会,就像找凳子。每个人都绕着凳子跑,随便玩一玩,但是快30的时候,就像音乐停止

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