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孩子学习的焦虑教育方法
当孩子处在焦虑的时期时，家长要怎么正确的引导呢?来看看小编的介绍吧!
学习中的过度焦虑对学习极为不利。这种焦虑常表现为心神不安，自卑自责 、头疼头晕、惶恐急躁等，而且注意力难以集中，干扰记忆过程，影响思维活动。这样的焦虑心理必然会导致孩子厌学情绪的产生，同时对身心健康产生极大的危害。过度的焦虑不仅是学习道路上的拦路虎，而且可以说是人生道路上的一种慢性自杀。有的孩子可能曾呼喊过：“我好紧张呀，简直透不过起来”这些都是学习焦虑的具体表现。
一、孩子产生焦虑情绪的原因
那么，孩子产生这种焦虑的情绪是由什么原因造成的呢？一般来说，产生这种过度焦虑的原因可能是由下面这些原因造成的。
1、不能接受或不愿接受一些不能改变的情况，如这一次考试的成绩很低或自己在班里的名次落后等。
2、正追求着一个目标，可又害怕这个目标不能实现，如想在明天的演讲比赛中争取第一，但高手云集，对自己的威胁很大。
3、盼望着一件快乐的事情到来，但又怕会发生另一件破坏这快乐的事，如参加全国作文竞赛，选拔复赛选手，凭自己的实力有可能会落选等。
二、如何帮孩子克服焦虑情绪
各种原因都有可能导致孩子过度焦虑，从而影响到孩子的学习，时间久了也会影响孩子的身心健康。弄清了这些原因后，家长需要帮助孩子走出这些阴影。
1、让孩子忙碌起来：萧伯纳说过：“悲哀的秘诀，在于有余暇来烦恼你的快乐。”把学习生活安排得尽量充实严谨，目标一经确定，便一头扎进去，享受紧张，体验充实，欣喜于收获，惟独不给焦虑留出时间。也就是说，尽量让自己忙碌起来，焦虑也就无可乘之机了。
2、教会孩子学会放松：体育锻炼、欣赏音乐、沐浴按摩都可以令紧张的情绪得以放松。使肌肉放松的方法有多种，可根据不同环境、不同情况，采取不同的方法。
3、告诉孩子不要为小事垂头丧气：每个孩子生活在不同的家庭，有着不同的天分个经历，不可能发展的完全一样。要让孩子知道，寸有所长，尺有所短，不一定做什么事情都去跟别人比较，有的时候虽然未能达到既定的目标，但与自己的以往相比，迈进了一大步或一小步，这足以证明自己在进步。如果老是与别人比较，往往就会灰心丧气，从而陷入悲观的泥潭。
总结：造成孩子学习焦虑的原因，往往是多种多样的，但是无论是何种原因造成的，家长都应该帮助孩子从焦虑中走出来，让孩子意识到在学习的过程中不可能是一帆风顺的，总会碰到这样那样的困难，只要用平和的心态去面对，就一定能进步获得自己想要的。
如何矫正那些学习焦虑程度过高的孩子的焦虑水平呢?可以考虑以下几个要点。
1、使学习的内外动机紧密结合。
一方面孩子学习是为了将来建设祖国，报答师长;另一方面，学习的内部动机也不可忽略，即孩子从学习本身能够体验到愉快。有时，当我们学习到某一知识时，内心有一种喜悦感;当我们领悟到某一哲理时，内心有一种振奋感;当我们解决了某一难题时，内心有一种胜利感。这时，人摆脱了怀疑、恐惧、压抑。紧张和怯懦，也不会想到分数与他人评价，;这是一种微妙的憎绪状态，这是学习效率最高的时候。要设法让孩子有这种体验，创造学习过程中的最佳心理状态，可以克服过度焦虑。
2、讲究科学的学习方法。
小学教育和家庭教育中常见的是，一些教师和家长，乃至孩子自己，用记忆训练代替思维训练，用背诵代替清晰的观察和深刻的理解，用题海战术代替思维的变通和独创。这样一来，孩子记忆负担太重，思维负担大轻，机械模仿的体力消耗偏重，进行思维的脑力劳动们轻，压抑了孩子主动学习的情绪，造成一些孩子学习上的高焦虑。提高孩子脑力劳动科学化的程度，教给他们实用有效的学习方法，就可以使他们尝到学习成功的甜头，降低焦虑水平，主动地学习。当然，知识技能训练是需要一定重复的，这样才能牢固掌握。
3、学习中重视个人兴趣的培养。
不要为了升重点中学而不顾一切地学习，勉强孩子坐在书桌边，实际根本没有把书念进脑中去，不如将作息时间作妥善安排。例如在周未抽出一些时间，放下功课，做自己喜欢的事，调剂身心的疲劳，这对于学习中高焦虑的降低及学习效率的提高有很大帮助。
4、克服考试焦虑。
孩子将来升入中学后会有更多更紧张的大考小考，考试前过度的焦虎会造成认识僵硬，效率降低，怯场晕常防止的方法，最重要的是作充分的知识准备。“艺高人胆大”，学得不扎实，什么方法也不灵。在有扎实的知识基础上，可以进行自信训练，让孩子学会觉察个人消极的自我意识，并向之挑战，暗示自己有能力考好。
还有一种方法是进行放松训练，让孩子通过循序交替收缩并放松自己的骨骼肌群，及放松自己的思想，最终达到缓解紧张和焦虑状态。
另外，做好考试前的物质准备。头天晚上正常入睡，休息好。考试中认真了解考试说明和注意事项，做题先易后难，稳扎稳打，最后认真检查。这些都有助于提高成绩，缓解焦虑。