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五年级语文上册《桂花雨》同步练习
导语:下面是小编为大家整理的关于人教版五年级上册《桂花雨》课文的同步练习,欢迎大家前来做一做,测试自己掌握所学知识的程度。

一 我能快速地在课文中找出下列词语的近义词。
家乡( )观赏( )认真( )
担忧( )赶忙( )时期( )
二 我知道下列句子用了什么修辞手法。
夸张 比喻 拟人
1.一山的桂花树开花时,那才是香飘十里。( )
2.我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。( )
3.笨笨地桂花树可惹人喜爱了。( )
4.钟山只隔数重山。( )
三 我能照样子写句子。
例:这的确是一次伟大的奇观。 这是奇观。
1.整个村子都浸在桂花的香气里。
2.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。
四 我知道下面两句话应该读出什么语气。
1.“妈,怎么还不摇桂花呀?” ( )
2.“啊,真像下雨,好香的雨啊!” ( )
五 读了课文,我也想起了一些难忘的人和事。
听到_______________,我总会想起______________,还有______________。
看到_______________,我总会想起______________,还有_____________。
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