最新四年级上册

• new 四年级语文上册《火烧云》教学实录 2017-11-22

  （一）导语激情，引入新课 师：夕阳、明月、火烧云……是美丽的。曾经有多少位作家、诗人用最美的语言描绘过它们。火烧云这一景象使多少人陶醉过。现代女...

• new 人教版小学语文四年级上册《同一个名字》教案 2017-11-22

  教学要求： ★理解课文内容，知道“每张纸条上都一不同的笔迹写着同一个名字”说明了大家自愿资助受人爱戴的沃尔特、詹森回乡，使学生感受到文中人与人之...

• new 四年级上册人教版《颐和园》教案 2017-11-21

  通过学习课文《颐和园》，使学生了解颐和园的美丽景色，培养学生的赏美爱美情趣。下面是小编分享的四年级上册人教版《颐和园》教案，欢迎大家阅读！ 学习...

• new 人教版四年级上册《世界地图引出的发现》教案 2017-11-21

  《世界地图引出的发现》是一篇课内自读课文，讲述魏格纳发现大陆漂移说的过程，下面是小编分享的课文《世界地图引出的发现》教案，一起来看一下吧。 教学...

• new 四年级语文上册《芦叶船》教案设计 2017-11-21

  教学目标 1、抓住课文的重点部分，理解课文内容，体会作者儿时的童心童趣。 2、有感情地朗读课文。 3、认识6个生字，正确书写10个生字，掌握“远航、喇叭、...

• new 四年级上册《给予是快乐的》说课稿 2017-11-20

  尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！给予别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。我说课的内容是《给予是快乐的》。 一、说教材 《给予是快乐的》是义务教...

• new 人教版四年级上语文《卡罗纳》教案 2017-11-20

  《卡罗纳》讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地理解他，热情地安慰她，默默地关爱他。下面小编为大家带来了四年级上册语文...

• new 《可爱的草塘》教学反思 2017-11-20

  创造性地处理教材，以激情来演绎本色语文，是大家在进行本课教学时的最大特点。今天，小编为您带来的是《可爱的草塘》教学反思，欢迎阅读! 一、以人为本，...

• new 人教版语文四年级上册《同一个名字》教学设计 2017-11-20

  《同一个名字》这是一篇略读课文，教师进一步采取学生自主学习的方式，培养学生的阅读能力及阅读习惯，本文就来分享一篇人教版语文四年级上册《同一个名...

• new 小学四年级上册《鸟的天堂》教学设计 2017-11-20

  学习目标： 1、学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语; 2、有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段; 3、默读课文，理解内容，感受文中描写的“...

• new 四年级语文上册《乌塔》第一课时教案 2017-11-20

  教学目标： 1、通过对乌塔独自旅行的故事的了解，学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质。 2、读文章要有自己的见解，有个人的...

• new 人教版四年级上册《蟋蟀的住宅》教学设计 2017-11-19

  《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》，作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔（1823－1915）。该文章载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学...

• new 人教版四年级上册《雅鲁藏布大峡谷》教学实录 2017-11-19

  教学目标 1、认记课后的7个生字，了解“堪称”、“涓涓细流”、“滔滔江水”、“人迹罕至”“不容置疑”等词语的意思。 2．结合导读提示进行学习，在默读课...

• new 人教版四年级语文上册《语文园地四》教学设计 2017-11-19

  教学目标 1．引导学生抓住动物特点进行口语交际，激发他们习作的兴趣和热情，培养良好的习作习惯。 2．积累词句，发现新的描写动物的方法。 3．正确、流利...

• new 2017-11-19

  《珍贵的教科书》讲的是革命战争年代延安小学的学生在艰难困苦的环境下坚持学习的事。今天呢，小编就为大家推荐人教版四年级上册《珍贵的教科书》教学设...

• new 四年级语文《呼风唤雨的世纪》教学设计 2017-11-19

  教材说明： 这是一篇介绍二十世纪科学技术迅猛发展的文章。中国科学院院长仅用几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间科学技术发展的历程，展示了科学技术飞...

• new 人教版四年级上册《蟋蟀的住宅》教案 2017-11-17

  《蟋蟀的住宅》着重向我们介绍了蟋蟀的住宅的特点以及住宅是怎样建筑成的。赞扬了蟋蟀吃苦耐劳的精神。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。 一、...

• new 人教版四年级上册《雅鲁藏布大峡谷》说课稿 2017-11-17

  一、说教材： 《雅鲁藏布大峡谷》人教版四年级上册第一单元中的第二篇课文，这是一篇阅读课文。本文是一篇说明文，文章条理层次清晰，作者通过介绍雅鲁藏...