最新四年级上册

• new 人教版四年级上册《鸟的天堂》说课稿 2017-11-25

  教材分析： 《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。全文按游览顺序可以分为四个大段：第一段写作者和朋友们划船出去游玩，第二段写第一次经过“鸟的天堂...

• new 2017-11-25

  《珍贵的教科书》是六年制小学人教版课标实验教材第七册第二单元中的课文，今天呢，小编就为大家推荐四年级上册《珍贵的教科书》说课稿，希望能帮到大家...

• new 人教版四年级上册《巨人的花园》教案 2017-11-24

  《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，文章通过巨人和花园诸多变化，揭示能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐的道理。下面是小编分享的课...

• new 四年级上册人教版《秦兵马俑》教案 2017-11-24

  兵马俑，即秦始皇兵马俑，亦简称秦兵马俑或秦俑。下面是小编分享的四年级上册人教版《秦兵马俑》教案，欢迎大家阅读！ 学习目标 1．能正确、流利、有感情...

• new 四年级语文上册《绿叶的梦》第二课时教案设计 2017-11-24

  一、回忆导入，梳理内容。 在上节课的学习中，同学们提出了许多问题，通过自主学习，已经尝试解决了一些问题，这节课我们再次走进作者的童年生活，一起寻...

• new 四年级上册《跨越海峡的生命桥》优秀教案 2017-11-24

  教学目标： 1、认识12个生字，会写17个字。正确读写“跨越、海峡、桂树、苍白、红润、移植、谈何容易、幸运、台湾、袭击、平安无事、期待、突如其来、空旷...

• new 《壮丽的青春》教学设计 2017-11-23

  【学习目标】 1、认识5个生字;有感情地朗读课文，积累好词好句。 2、了解欧阳海舍身救列车的经过，学习他奋不顾身排险，把青春献给祖国和人民的崇高精神。...

• new 小学四年级上册《鸟的天堂》教案 2017-11-23

  学习目标： 1．学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语； 2．有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段； 3．默读课文，理解内容，感受文中描写...

• new 人教版四年级上册《鸟的天堂》教学实录 2017-11-23

  课前谈话： 师：同学们，知道老师来自哪吗？ 生：广东。 师：提到广东，你最先想到什么？ 生：荔枝。 师：是的，唐朝有位妃子最喜欢吃荔枝，你知道是谁吗？...

• new 人教版四年级语文上册《同一个名字》教学设计 2017-11-23

  教学要求 1、 了解有关太阳的知识，激发学生学习自然科学兴趣和探索精神。 2、 学会本课的13个生字，掌握“估计、繁殖、煤炭、寸草不生”等词语;了解太阳的...

• new 四年级上册《幸福是什么》原文 2017-11-23

  如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。以下是小编整理的四年级上册《幸福是什么》原文，欢迎...

• new 人教版四年级语文上册《搭石》教案 2017-11-23

  一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。下面四年级上册语文搭石教案向大家推荐，供大家参考。 一、教学内容：...

• new 人教版四年级语文上册复习题 2017-11-23

  小学生学习语文时需要多做题，练习时一定要亲自动手写一写。下面是小编收集整理的人教版四年级语文上册复习题，以供大家参考学习。 人教版四年级语文上册...

• new 四年级语文上册《绿叶的梦》第一课时教案设计 2017-11-22

  教学目标 1、抓住课文的重点部分，读懂课文内容，体会作者表达的思想感情。 2、有感情地朗读课文，背诵课文第5自然段。 3、认识9个生字，会写10个生字，掌握...

• new 人教四年级上《世界地图引出的发现》教学设计 2017-11-22

  《世界地图引出的发现》是一篇课文，讲述魏格纳发现大陆漂移说的过程，收录在人教社四年级上册语文教科书中,不妨看看人教四年级上《世界地图引出的发现》...

• new 《壮丽的青春》课后反思 2017-11-22

  《壮丽的青春》是一篇新课文，讲的是革命烈士欧阳海挺身而出勇拦惊马的故事。这篇文章虽然是阅读课，但我在教学中却把它当作一类课来处理。可以说它在写...

• new 四年级上册《给予是快乐的》课堂实录 2017-11-22

  一、引入 老师：考一考同学们的成语积累情况，敢不敢接受挑战？ 生齐：敢！ 老师：快乐的神情用成语来描述，说四个。 学生1：满面春风。 老师：严老师拿着...

• new 2017-11-22

  第一课时 教学内容： 1．学习本文14个生字词。 2．初读课文，弄懂每个自然段的意思。 教学目标 ： 掌握本课14个生字，积累新词。初步理解课文内容，渗透给课...