最新三年级上册

• new 《小摄影师》导学案设计 2017-07-20

  《小摄影师》导学案 第一课时 学习目标： 1.会认摄、鞠、躬、胶等8个生字，会写摆、弄、准、备、侧、杂、社等14个生字。正确读写“突然、立刻、人行道、照相...

• new 三年级语文上《小摄影师》教学反思 2017-07-20

  《小摄影师》教学反思1： 陶行知先生曾经说过：处处是创造之地，时时是创造之时，人人是创造之人。生活中无时无地不充满着创造的机会。我们的语文教学中也...

• new 《小摄影师》教学反思范文 2017-07-20

  《小摄影师》教学反思1： 新课改指出：要培养学生发现问题、解决问题的能力;教育专家也曾说过：从创新的角度出发，提出问题要比解决问题更重要，更有价值...

• new 三年级语文上册第六课《小摄影师》教案 2017-07-20

  《小摄影师》教案 教学目标 1.会认8个生字，会写14个生字。正确读写“突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告”等...

• new 三年级语文上《小摄影师》教学案例 2017-07-20

  教学目标：　　1、学会本课生字新词，认识三种对话的形式及标点符号的用法。　　2、培养学生大胆质疑及发现问题、分析问题、解决问题的能力。　　3、正确...

• new 小学三年级上《小摄影师》教案 2017-07-20

  《小摄影师》教案 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。 2、了解课文的主要内容，体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高...

• new 人教版三上《小摄影师》教学设计 2017-07-20

  《小摄影师》教学设计 教学目标： 1、会认读11个生字和由这些生字组成的词语，其中一个多音字“相”，会写田字 格里的九个生字，把字写规范。 2、正确、流利...

• new 三上《小摄影师》教学设计 2017-07-20

  《小摄影师》教学设计 教学目的 1、会认8个生字，会写14个生字。正确读写“突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转...

• new 三上《灰雀》教学实录 2017-07-13

  《灰雀》教学实录 师：同学们，我们在上二年级的时候学过《诚实的孩子》一课，知道了男孩列宁是诚实的好孩子。这节课我们学习《灰雀》，看看这篇课文讲了...

• new 小学三年级上《灰雀》练习题 2017-07-13

  《灰雀》练习题1： 一、看拼音写词语： ( )外 ( )步 胸( ) ( )孩 一( ) ( )者 ( )是面包( ) 二、在括号里填上合适的词语。 ( ) ( ) ( ) 地说 ( ) 地歌唱 ( )/ ( )/ 三、填空，...

• new 《灰雀》预习学案 2017-07-13

  《灰雀》预习案1： 一、看拼音、写汉字。 1、胸pú( ) 2、面包zhā( ) 3、白huà( )树 4、chéng( )实 5、huò( )者 6、wǎn( )转 二、解释下列词语。 婉转：____________________...

• new 人教版三年级上《灰雀》说课稿 2017-07-13

  《灰雀》说课稿 一、说教材 三年级上册阅读的学习目标开始学习初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情;初步体会课文中关键词句在表达情意方...

• new 三年级语文上册《灰雀》导学案 2017-07-13

  《灰雀》导学案 教学目标 1.会认5个生字，会写12个生字。 2.分角色有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 3.通过人物的对话描写，体会人物的心理活动。 4.体...

• new 《灰雀》教学反思范文 2017-07-13

  《灰雀》教学反思1： 教学《灰雀》一文时，我紧紧围绕“爱”一字展开，引导学生讨论了三种“爱”——列宁对灰雀的喜爱(这是最浅层次爱的体现)、小男孩对灰...

• new 公开课《灰雀》教案 2017-07-13

  《灰雀》公开课教案 【学习目标】: 1、能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。 2、有感情地朗读课文。诵读人物对话，体会不同人...

• new 小学三年级《灰雀》教学设计 2017-07-13

  《灰雀》教学设计 教学目标 1、学会本课的11个生字。能正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自...

• new 人教版三年级上《灰雀》教案设计 2017-07-13

  教学目的 1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写“郊外、散步、胸脯、 仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实”...

• new 三年级语文上《灰雀》教学设计及反思 2017-07-13

  学习目标 1、能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。 2、有感情地朗读课文。诵读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体会列宁...