最新三年级上册

  • new 人教版三年级上册小学课文《七色花》活动反思 2017-12-23

    人教版三年级上册小学课文《七色花》活动反思一 一、了解孩子,深挖教材。 通过《七色花》这篇文章在活动中,从孩子的回答看,孩子们没有充分地感受到七色...

  • new 人教版三年级语文上册《小摄影师》教学反思 2017-12-23

    人教版三年级语文上册《小摄影师》教学反思一 《小摄影师》一文选自人教社六年制第五册教材,课文主要讲了高尔基和一个小男孩之间发生的动人故事,从中透...

  • new 人教版小学语文三年级上册《群鸟学艺》教学反思 2017-12-23

    人教版小学语文三年级上册《群鸟学艺》教学反思一 《群鸟学艺》是人教版小学语文第五册教材中的一篇文章,以上教学设计是本学期我在某实习生上课时所做的...

  • new 人教版三年级语文上册《可贵的沉默》教学反思 2017-12-23

    人教版三年级语文上册《可贵的沉默》教学反思一 《可贵的沉默》三年级下学期的一篇精读课文,是作者根据自己的一个课堂教学案例改编而来。课文以课堂教学进...

  • new 关于《奇怪的大石头》教学设计 2017-12-23

    你见过大石头吗?如果你见到一块大石头(教师板画一块大石头)你是否会产生一些疑问?我国著名的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了浓厚的兴趣,...

  • new 《奇怪的大石头》教学设计 2017-12-23

    《奇怪的大石头》这篇课文讲的是李四光小时候的事。小时候的他常常和小伙伴们围着一块巨石捉迷藏,让我们到现场去,去看看这是一块怎样的巨石,他们是怎...

  • new 美丽的小兴安岭教学设计 2017-12-23

    《美丽的小兴安岭》这篇课文讲我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达作者对小兴安岭的喜爱之情。下面是小编整理的该课文教学设计,一起看...

  • new 《美丽的小兴安岭》的教学设计 2017-12-23

    《美丽的小兴安岭》课文可以让学生们认识祖国东北的小兴安岭的美丽和富饶,感受小兴安岭一年四季特有的美,对学生进行热爱祖国的教育。下面是小编整理的...

  • new 《美丽的小兴安岭》人教版教学设计 2017-12-23

    《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。下面是小编整理的该课文教学设计...

  • new 《美丽的小兴安岭》教学设计人教版 2017-12-23

    《美丽的小兴安岭》这篇文章中心突出,结构鲜明,语言优美。作者按四季的顺序,抓住景物特点,浓笔重彩地描绘了小兴安岭的景色,抒发了作者热爱祖国壮丽...

  • new 人教版三年级语文上册《语文园地五》教案 2017-12-23

    第一课时 学习目标 1、培养学生乐于交流的意识 2、学会观察生活和搜集资料,培养口语交际的能力。 3、把自己想说的话写下来,做到语句通顺。 教学重难点:...

  • new 人教版三年级语文上册《一幅名扬中外的画》教案 2017-12-23

    学习目标: 1、了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。 2、感受我国传统文化的光辉灿烂,激发民族自豪感。 3、培养学生的阅读能力。 教学重难点: 感受...

  • new 三年级上册《给予树》同步习题 2017-12-23

    一、看拼音,写词语。 jǐ yǔ shì tàn zhù fú tián mì kuān yù qián xī ________________________________________________________________ tí xǐng àn shì cāi cè lì jí kǎ piàn pàn wàng _...

  • new 人教版三年级语文上册《赵州桥》教案 2017-12-23

    第一课时 学习目标: ①认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、参加、雄伟”等23个词语。 ②正确、流利、有感情地朗读...

  • new 三年级上册语文《给予树》教学反思 2017-12-23

    三年级上册语文《给予树》教学反思1 教学过程中,我以“爱”为线索,抓住“爱”字来进行教学。我先由学生质疑出发,总结两个主导问题:“给予”是什么意思...

  • new 人教版三年级语文上册《盘古开天地》教案 2017-12-23

    第一课时 学习目标: ①认识“猛、缓”等10个生字。会写“暗、降”等14个生字。能正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等13个词语。 ②正确、流利、有感情地...

  • new 三年级上册《给予树》教学反思 2017-12-23

    三年级上册《给予树》教学反思1 《给予树》是一篇有浓浓人文情怀的课文。教学由质疑课题出发,学生提出问题,老师总结两个主导问题:“给予”是什么意思...

  • new 人教版《给予树》教学反思 2017-12-23

    《给予树》是一篇富有浓浓的人文情怀的课文,爱的教育是本篇课文的教学主题。我有幸在镇级公开课上教了这一课的第二课时。围绕“爱”字展开教学,是本堂...