七年级上册《走一步，再走一步》课后练习

时间：2021-03-20 18:17:48 七年级上册我要投稿

七年级上册《走一步，再走一步》课后练习

　　四基达标

　　1．本文作者是________国作家________。

　　2．给加粗字注音：

　　①啜泣（） ②嶙峋（） ③眩目（）

　　④纳罕（） ⑤训诫（） ⑥凝视（）

　　3．解词：

　　①纳罕

　　②小心翼翼

　　③训诫

　　④眩目

　　4．本文开头为什么突出“闷热”？

　　能力提高

　　阅读课文最后三段，回答问题：

　　1．父亲为什么不怕孩子失足？为什么不上去抱他下来？

　　2．末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”，又说“直到抵达我要到的地方”，既然要到的地方“很明确”，为什么又说“前途茫茫”呢？

　　3．找出“我”下山时心理变化的词语，并说明其作用。

　　________→________→________。

　　作用________________

　　4．对这位父亲的教育方法，你赞成吗？你是如何看的？你爸爸又是怎样教育你的？

　　开放探究

　　1．用200字左右的文字叙写一下自己的一次“冒险”经历。

　　2．对你爸爸妈妈的教育方法，你有何看法，请以“________，我想对你说”为题，给爸爸或妈妈写封信，字数不限。

　　参考答案

　　[四基达标]

　　1．美莫顿亨特

　　2．①chu^ ②l0n x*n ③xu4n ④n4 ⑤ji8 ⑥n0ng

　　3．①惊奇，诧异 ②谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子 ③告诫教导 ④（眼睛）昏花

　　4．因为天气闷热，他们想爬到悬崖上去凉爽凉爽，为下文作铺垫。

　　[能力提高]

　　1．这位父亲深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫无长进。他让孩子自己下来，经受以一次历练，增长勇气和经验。

　　2．这里“前途茫茫”的'意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方，困难重重，举步维艰。

　　3．有信心→信心大增→产生巨大成就感。侧面表现了父亲的引导给“我”心理上带来的巨大力量，说明父亲教育方法的恰当。

　　4．言之有理即可。

　　[开放探究]

　　1．略

　　2．表明自己的态度、观点、语言诚恳，不失身份．符合书信的体例即可。

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