最新九年级上册

• new 人教版九年级上册《杨修之死》教案 2017-11-29

  《杨修之死》在矛盾冲突中刻画的人物性格，联系时代环境理解人物的命运遭遇。下面是小编分享的人教版九年级上册《杨修之死》教案，一起来看一下吧。 【教...

• new 初三上册《心声》教学设计 2017-11-29

  【目标与分析】 1。知识与技能： ⑴简要复述小说内容，培养学生的概括能力; ⑵分析和评价小说人物形象，理解“心声”的含义。 『分析』此目标就是让学生理...

• new 《范进中举》说课稿 2017-11-29

  《范进中举》通过范进中举喜极而疯及中举前后生活境遇的变化，深刻揭露和批判封建科举制度和封建文化教育腐蚀读书人的灵魂，摧残人才及败坏社会风气的罪...

• new 九年级人教版语文上册《故乡》教学设计 2017-11-28

  【教学目的】 1、通过小说人物的分析探讨主题。 2、把握文章对比的写法。 3、理解小说的细节描写。 4、把握小说中议论的作用。 【重点难点】 1、重点： ⑴ 通...

• new 人教版《雨说》教学反思 2017-11-28

  人教版《雨说》教学反思一 新课程标准下的新课堂应该怎样组织，我一直在探索、思考，恰好这次学校请来了市中语会的专家对我们青年语文教师进行听课、评课...

• new 九年级上册人教版《唐雎不辱使命》教案 2017-11-28

  《唐雎不辱使命》这篇文章写出了唐雎针锋相对，后发制人的特点。下面是小编分享的九年级上册人教版《唐雎不辱使命》教案，欢迎大家阅读！ 教学目标： 一、...

• new 人教版九年级语文上册《香菱学诗》教案 2017-11-28

  教学目标： 1．细品黛玉指点香菱学诗门径、香菱谈读诗体会和香菱苦心写诗的经过，从中得到阅读和写作的启发； 2．体会文章有关香菱学诗的神态和细节描写的...

• new 《观刈麦》教学设计 2017-11-28

  教学目标： 1、紧扣关键字词的解释，用散文化的语言复述自己对诗句的理解。 2、通过比较了解劳动人民的矛盾心理，并探究造成这种现象的社会根源。 3、品悟...

• new 九年级上册《心声》优秀教案 2017-11-28

  一、教学目标 （一）整体感知，把握小说情节，理清作者思路。 （二）品味语言，了解心理描写对刻画人物形象的作用。 （三）揣摩“心声”的深刻含义，联系...

• new 人教版初三上册《应有格物致知精神》教案 2017-11-27

  《应有格物致知精神》着重谈论治学应该具有的精神，即格物致知的精神。既摆事实又讲道理，有很强的说服力。下面是小编分享的人教版初三上册《应有格物致...

• new 人教版初三上册《故乡》教学反思 2017-11-27

  人教版初三上册《故乡》教学反思一 这篇文章很长，一般需要三课时才能解决。但考虑初三教学时间较紧，我计划用两课时完成。 我反复阅读文章，虽然这样的文...

• new 初三上册《谈读书》说课稿 2017-11-27

  一、说教材 今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书中人教版语文九年级上册第四单元中的一篇自读课——15课《短文两篇》的第一篇《谈读书》。 《谈...

• new 九年级上册《智取生辰纲》教学设计 2017-11-27

  【设计意图】 新的课程，新的理念，学生的学习，不只是为了获取知识，更要的是为了培养运用已掌握的知识去获取新知识的能力，富有创新精神。在新课程的背...

• new 初三上册《心声》教案 2017-11-27

  教学目标 1、知识与技能：简要复述小说内容，培养学生的概括能力；分析和评价小说人物形象，理解“心声”的含义。 2、过程与方法：在老师的引导下，学生通...

• new 培根《谈读书》教案 2017-11-27

  教学目的： 1、培养学生提炼概括、梳理知识的能力。 2、理解本文的读书观，激发学生读书热情，帮助学生建立起良好的读书习惯。 3积累文中出现的精辟的句子...

• new 《孤独之旅》教案设计 2017-11-27

  教学设想 这个故事生动感人，很容易引起学生思想上的共鸣。在指导学生进行阅读时，应当以对人物成长过程的分析和对故事的感悟为重点，并体会文中环境描写...

• new 人教版《傅雷家书两则》教学设计 2017-11-27

  【教学设想】 １、学习课文，领会作者对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望。 ２、对于“坚强”完整而深刻地理解。 ３、学习一些书信常识，并要求能够正确...

• new 人教版九年级上册《故乡》教案设计 2017-11-27

  教学目标： 1。 通过对具体的人物形象、今昔的环境、完整的故事情节的分析，使学生领悟本文主旨，体会作者在文中所表达的思想感情。 2。 把握文章对比手法...