二年级上《植物妈妈有办法》预习学案
《植物妈妈有办法》预习学案
我能行
1.请同学们试试看，你能准确读出这些词吗?特别注意加点的字哟!
旅行 降落伞 蹦着 观察 乘着风 纷纷 知识 啪 炸开
山洼 好娃娃 蒲公英 铠甲 豌豆 苍耳 如果 已经
2.同桌互相听读，相互纠正读音。然后给自己一个评价
3.把画出的生字多拼读两遍，然后再读一读该词所在的句子。
探 究 案
一、读读想想
1.尝试朗读课文，争取把课文读得正确又流利。
2. 想一想，有没有不理解的地方?
3.再读课文，同桌交流，完成下列题目：
A课文讲了( )、( )、( )三种植物传播种子的方法。
B蒲公英妈妈的办法是 ，苍耳妈妈的办法是 ，豌豆妈妈的办法是 。
二、品读感悟
1.配乐展示朗读自己喜欢的课文内容。
2.配乐美读，读出自己的感受。
3.试着背诵自己喜欢的.部分。(同桌比赛看谁背的有感情)
三、我会写
要写好这些生字，你有什么提醒大家的地方?
检 测 案
一、连一连
粗心地 吹过
年轻的 观察
蹦跳着 小孩
仔细地 离开
二、选词填空
1. 蒲公英妈妈为孩子们准备了 ，送他们去远方。
2. 苍耳妈妈给孩子穿上 ，她们与小动物就能去田野、山洼。
3. 妈妈让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
A带刺的铠甲 B 豌豆 C降落伞
三、写一写
请在四线格中写下这些字，看谁写的又正确，又漂亮
已 甲 识 纷 经 如 好 娃
四、读读抄抄
许许多多 高高兴兴 进进出出
__________ ___________ ____________
花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑
__________ ___________ ____________
五、背一背
这是一首儿童诗，可爱又有趣，请你把它背下来!
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