人教版八年级语文下册第二单元试卷及答案
雪(节选)
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠子，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
13.用一个短语概括南方雪的`特点： 。(2分)
14.作者通过景物描写勾勒了一幅美丽的江南雪景图。请把相关句子抄在下面。(2分)
15.文章本来写南方的雪景，可为什么要写塑雪罗汉?(2分)
16.联系上下文，对画线句子作一点赏析。(2分+2分)
①那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
②我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
17.你对描写“雪”的古诗名句有过积累吗?请在下面写两句。(2分)
五、(10分)课外阅读(一)
(有删改)
林语堂
在我们的生活里，有那么一段时光，充满了早秋精神，这时：翠绿与金黄相混，悲伤与喜悦相杂，希望与回忆相间。在此一段时光里，青春的天真成了记忆，夏日茂盛的回音，在空中还隐约可闻。这时看人生，问题不是如何发展，而是如何真正的生活;不是如何奋斗操劳，而是如何享受自己主有的那宝贵的刹那;不是如何去虚掷精力，而是如何蓄存这股精力已备寒冬之用。这时，感觉到自己已经达到一个地点，已经安定下来，已经找到自己心中向往的东西。这时，感觉到已经有所获的，和以往的堂皇茂盛相比，是可贵而微小，虽微小而毕竟不失为自己的收获，犹如秋日里的树林里，虽没有夏季的茂盛葱茂，但是所据有的却能经时而历久。
我爱春天，但她太年轻。我爱夏天，但她太气傲。所以我最爱秋天，因为秋天叶子的颜色金黄，成熟、丰富。其实金黄色的丰富并不代表春季纯洁的无知，也不表示夏季强盛的威力，而是表示老年的成熟与蔼然可亲的智慧。生活的秋季，知道生命上的极限而感到满足。因为知道生命上的极限，在丰富的经验之下，才有色调儿的和谐，其丰富永不可及，其绿色表示生命与力量，其橘色表示金黄色的满足，其紫色表示顺知天命。清晨山间的微风扫过，使颤动的树叶轻松愉快飘落于大地，无人确知落叶之歌，究竟是欢快的歌声，还是离别的眼泪。
因为是早秋的精神之歌，所以有宁静、有智慧，有成熟的精神，向忧愁微笑，像欢乐爽快的微风赞美。
18.细读全文，用恰当的词句给这篇文章命题。(2分)
19.本文表面上是在谈秋季，实质上是在谈人生。所谓“早秋的精神”，你认为是指什么年龄段的人的精神?(2分)
20.“早秋的精神”中有哪些积极可取的地方?请从文中找出至少三个关键词。(3分)
21.作者说“无人确知落叶之歌，究竟是欢快的歌声，还是离别的眼泪”。请你针对这个人生难题，简要谈谈自己的看法。(3分)
六、(12分)课外阅读(二)
帕米尔的月亮
帕米尔的月亮，又圆又大。
银亮的月光，普照着帕米尔的夜，普照着帕米尔高的山，低的沟，普照着广阔的草场，普照着密集的沙丘，普照着稀疏的丛林，普照着淡淡的沙路。
一群夜鸟，在月光里嗖嗖掠过。
一条河流，如一道弯弯曲曲的白光，从帕米尔的身上划过。
帕米尔的月亮，又圆又大。
银亮的月光，普照着帕米尔的夜，普照着一片一片的庐舍，普照着一顶一顶的帐篷，普照着一条一条渠道，普照着一块一块田庄，普照着一堆一堆篝火，普照着一声一声歌唱。那边，一个老牧人用冬不拉弹拨着流泻的月光，银亮的月光从冬不拉颤动的弦上溅向四面八方;篝火边，几位青年人随着冬不拉弹出的节奏舞蹈;树林里，传出娓娓动听的情话……
帕米尔的月亮，为何又圆又大?
噢!原来那皎洁的月光是太阳的反光。太阳虽然落到地球背面，但它却依旧站在月亮上窥看人间，洞照生命拉起的曲曲折折的流线!无私的太阳啊!一律用它的光芒公正的抚摸平川、沙漠、高原，普照高山，大河、雄奇、平淡……
帕米尔的月亮，又圆又大。
22.帕米尔的月亮有何特点?造成这种特点的原因是什么?(2分)
23.文章可分为三部分，请你概括出各部分的大意。(每个不超过8个字)(3分)
24.在第六段中，运用了大量的“ABAB”叠词，如“一片一片”，它们在文中起到了什么作用?(2分)
25.从第八段中可以看出，作者写月光的目的是什么?(2分)
26.本文中的“月”与巴金笔下的“月”有何不同?试写出两点来。(3分)
七、(50分)作文
27.读下面一段文字，按要求作文。
每个少年的内心都是一个丰富的世界。有喜悦，有痛苦;有烦恼，有欢乐……有期待，有无耐;有理解，有误解……有多少事有多少想法藏在我们的心里，成为我们的一大心事。
请以“我的心事”为题，写一篇作文，向我们描述一个藏在你内心的故事。
要求：字数600字以内，语言生动，能恰当运用多种表达方式。
附：下页参考答案