幼儿园户外活动教案

时间：2025-01-07 13:17:52 幼儿园教案我要投稿

幼儿园户外活动教案

　　作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的幼儿园户外活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园户外活动教案

幼儿园户外活动教案1

　　活动目标

　　1.学习用罐子快、慢、中速等演奏方法。

　　2.探索演奏速度与节奏的对应关系。

　　3.对打击乐活动产生兴趣。

　　活动准备

　　1.幼儿人手罐子两个。

　　2.音乐磁带。

　　3.教学挂图。

　　活动过程

　　1.欣赏故事，了解故事情节内容。

　　（1）教师出示挂图：图上有谁？它们在干什么？

　　（2）教师讲述故事《小动物跳一跳》

　　（3）教师：第一个出场的是小兔子，它是怎么跳的？《跳跳跳》

　　（4）教师：第一个出场的是小青蛙，它是怎么跳的？《跳一下，左看看；跳一下，右看看》

　　（5）教师：第一个出场的是小袋鼠，它是怎么跳的？《跳呀，跳呀》

　　（6）教师再次讲述故事，鼓励幼儿在听故事模仿做出小动物不同跳的动作

　　2.教师出示罐子，引导幼儿学习利用罐子进行演奏的方法。

　　教师：这是什么？它可以怎样去演奏呢？

　　3.与幼儿讨论如何用罐子表现故事情节。

　　（1）教师：小兔快快跳，我们怎么用罐子发出快快快的.声音？

　　教师与幼儿一起空手做打击乐器的动作。（此处加入故事中的语言跳跳跳帮助幼儿掌握节奏。）

　　（2）教师：小青蛙慢慢地跳，我们怎么用罐子发出慢慢的声音？

　　教师与幼儿一起空手做打击乐器的动作。（此处加入故事中的语言跳一下，左看看；跳一下，右看看帮助幼儿掌握节奏。）

　　（3）教师：小袋鼠不快也不慢地跳呀跳呀，我们怎么用罐子发出不慢也不快的声音呢？

　　教师与幼儿一起空手做打击乐器的动作。（此处加入故事中的语言跳呀，跳呀帮助幼儿掌握节奏。）

　　4.幼儿在教师的带领下学习使用罐子进行快、慢、中速的演奏方法。

　　（1）幼儿根据动物形象，使用罐子学习快、慢、中速的演奏。

　　教师提出打击乐常规要求：不演奏的时候，罐子不可以发出声音。

　　（2）教师讲述故事，幼儿在故事中进行演奏。

幼儿园户外活动教案2

　　活动准备

　　在室外平整的场地上，用垫子作为荷叶；青蛙图片

　　根据幼儿的弹跳能力适当改变圆圈和圆圈之间的距离

　　活动目标

　　学习弹跳的.方法，练习跳的动作

　　喜欢参加户外活动，并能遵守游戏规则

　　活动过程

　　一、热身活动导入

　　1．师：宝宝们，今天老师请来了一位小客人，请宝宝们看一下它是谁。（出示青蛙图片）

　　2．师：今天青蛙宝宝要和小朋友们一起玩游戏，小朋友们高兴吗？不过在玩之前，先请小朋友们和老师玩一个好玩的小游戏，游戏的名称叫小青蛙，请小朋友跟着我一起做（边念儿歌边做动作）我是一只小青蛙，抓虫本领大手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下找一找小虫，跳起来-------------吃掉它！

　　二、进行游戏

　　1.请幼儿分成男孩一排，女孩一排。

　　2.教师示范一次如何跳荷叶，再带领幼儿进行游戏。

　　3.师：青蛙哥哥和青蛙姐姐们，今天我们要到河对面去抓害虫；可是，要到对岸我们必须要从荷叶上跳过去，那荷叶在哪呢？这些垫子就是荷叶，小朋友们要跟着老师一起跳过去。宝宝们，跳到河对岸每个青蛙宝宝抓一个害虫，而且要边跳边念儿歌哦！现在我们一起跳吧。小青蛙要抓虫，跳一跳，呱呱呱，呱呱呱，抓到了！小青蛙要回家，跳一跳，呱呱呱，呱呱呱，回到家了！

　　4.教师再次带领幼儿进行小青蛙跳荷叶的游戏。

　　三、增加游戏难度

　　1.师：宝宝们，今天表现的都很棒，每个小朋友都抓到了害虫，我们表扬一下自己吧！不过现在老师要加大这个游戏的难度咯，因为老师想看看那只小青蛙还能跳得更远。

　　2.把荷叶距离拉大加大游戏难度，教师带幼儿再跳一次荷叶。

　　四、放松活动

　　1.师：宝宝们，今天我们玩了什么游戏呀？

　　2.师：每个青蛙宝宝都抓到害虫了，很开心吧，哪现在我们一起坐上小火车到别的地方去看看那里还有害虫吧！

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