幼儿园大班美工活动：我设计的贺年卡

时间：2024-03-26 07:59:44 幼儿园教案我要投稿

幼儿园大班美工活动：我设计的贺年卡

　　活动目标：

幼儿园大班美工活动：我设计的贺年卡

　　1、引导幼儿用学过的技能设计贺卡，赠给自己最喜欢的人，培养幼儿独立构图能力。

　　2、幼儿以愉快的心情制作贺卡，赠给自己最喜欢的人，增强对他人的情感。

　　活动准备：

　　1、收集形式新颖、构图清晰，色彩鲜艳的贺卡若干张，供幼儿欣赏。

　　2、16开长方形铅画纸对折，在第一面封面上挖好圆形、花形、扇形、椭圆形、菱形等孔。

　　3、彩色笔、预料、牙刷、彩色纸、布、浆糊、抹布等。

　　活动流程：

　　导入活动——观察了解制作方法——幼儿创作、师指导——评价、结束活动

　　活动过程：

　　一、导入活动，引起兴趣。

　　1、师出示贺年卡：这是什么？好看吗？是做什么用的？

　　（幼儿议论回答）

　　2、师总结：“这组的活动这是贺年卡，新年快到了，人们用贺年卡互相赠送，表示友好和祝贺，我们的爸爸妈妈关心照顾我们，辛苦了一年，我们每人做一张贺卡送给他们，祝他们新年快乐好吗？

　　二、观察了解制作方法。

　　引导幼儿观察贺年卡，每一张的特点不同，有的挖空的，有的是出来的，有的像画的，有的像贴的，总之，他们的图像都很好看，颜色鲜艳。

　　三、幼儿创作，师指导。

　　1、师：今天我们制作挖空的贺年卡，你们看第一页封面上挖了空，在第二页上作画或贴画。也可以用喷刷的方法使颜色更好看。可以画上动物、植物和人。但是，主要的内容要对准第一页挖空的地方，使盖上第一页也能看到下面的画。第一页封面上也可以装饰。

　　2、幼儿创作，师指导。

　　四、评价作品，结束活动。

　　1、评出最新奇的贺年卡。

　　2、让幼儿谈谈自己制作贺卡的心情。引导幼儿把贺卡送给爸爸妈妈或其他人，说几句祝贺新年的话。

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