幼儿园中班数学教案：按颜色归类

时间：2024-03-06 17:03:57 幼儿园教案我要投稿

幼儿园中班数学教案：按颜色归类

　　作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班数学教案：按颜色归类，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班数学教案：按颜色归类

　　活动目标

　　1、初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。

　　2、通过送蔬菜和水果回家，学会按颜色归类。

　　3、有参加游戏的兴趣，愿意讲述操作过程。

　　活动准备

　　1、红色、绿色、黄色的卡片若干。各种颜色的水果、蔬菜图片若干。

　　2、装有各种颜色图片的纸制小篮人手一份。

　　3、趣味练习

　　活动过程

一、给卡片找家。

　　1.教师分别出示红、绿、黄三种颜色的卡片。

　　提问：这些卡片是什么颜色的?

　　2.带领幼儿分别向红、绿、黄卡片问好：红卡片好!(绿卡片好!黄卡片好!)

　　3.教师出示黑板上的红、绿、黄三个方框，告诉幼儿：

　　这分别是卡片的家，请小朋友仔细观察，看看这三个家有什么是不一样的?(颜色不一样)

　　4.请小朋友想一想，哪个是红(绿、黄)卡片的家呢?谁愿意把卡片送回家?

　　鼓励幼儿边送卡片边大声地说：红(绿、黄)卡片，我送你回红(绿、黄)颜色的家。

　　老师：刚才小朋友都把卡片送回了家，卡片宝宝说谢谢小朋友!

　　二、将水果、蔬菜的图片按颜色进行归类。

　　1.出示各种水果、蔬菜的图，引导幼儿观察。

　　老师：这里有好多好多的水果和蔬菜，请小朋友来说说：这是什么?是什么颜色的?

　　尽量把机会给平时胆小的幼儿，鼓励他们大声回答。

　　2.老师：小朋友真棒!都能说出它们的名字和颜色。现在这些水果宝宝和蔬菜宝宝也想回家了，应该送它们回哪一个家呢?谁愿意来试一试?送的时候要对水果宝宝和蔬菜宝宝说一句话，如：苹果宝宝，我送你回红颜色的家。

　　3.教师请幼儿说一说：红(绿、黄)颜色家里住着谁?为什么它们能住在一起呢?

　　(提示：它们都是什么颜色的?)

　　老师：小朋友做得真好!表扬一下自己!

　　三、幼儿操作活动。

　　1.出示黑板上的红、绿、黄三种颜色的篮子，请幼儿观察，说说篮子的颜色。

　　请小朋友把椅子底下的小篮子拿出来，把里面的各种颜色的图片按要求贴到相应的篮子旁，注意要听清老师的要求，送的时候要说说：××我送你回×颜色的篮子。

　　2.请幼儿有序地操作。

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