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小班游戏教案:飞盘教案

时间:2024-03-06 10:26:58 幼儿园教案 我要投稿
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小班游戏教案:飞盘教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的小班游戏教案:飞盘教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班游戏教案:飞盘教案

  活动目标

  1、练习幼儿抛、跳、跑、平衡等简单技能。

  2、喜欢参加体育活动,感受运动带来的愉快。

  3、通过玩飞盘,发展幼儿的想象力和创造力。

  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  活动准备

  幼儿额头上贴一个小兔贴花。

  幼儿人手一个自制飞盘。

  录音机和磁带。

  教师带一个小兔的胸饰。

  请一教师扮演大灰狼。

  布置一个大灰狼的家。

  活动重点

  发展幼儿抛的技能。

  活动过程

  (一)开始部分

  扮演角色活动身体

  师:我是兔妈妈,你们是谁呀?

  幼:兔宝宝。

  师:今天天气真好,宝宝们跟着妈妈做做运动吧!

  (小白兔,伸伸耳,弯弯腰,跳一跳,真可爱)师带领幼儿边念儿歌边做运动两遍。

  队列:幼儿站在圆形的圈圈上,老师站在圆心。

  (二)基本部分

  1、提供材料。自由探索

  (1)出示材料,引起幼儿的兴趣。

  师:我的宝贝们运动的时候很认真,这样力气就会很大!妈妈听说最近森林里面出现了一个大灰狼,经常要欺负小动物们。所以妈妈给你们准备了一个小宝贝——飞盘。用飞盘来练本领,想想怎么用飞盘来对付大灰狼?

  (2)幼儿分组拿取飞盘。

  师:请男兔宝宝在蓝色的篮子里拿一个飞盘,女兔宝宝在红色的篮子里拿一个飞盘。

  (3)幼儿在空地上自由练习,想出多种玩飞盘的玩法,并亲自尝试。

  过度环节:教师吹口哨让幼儿回圆圈站好。

  师:带着你的飞盘宝宝站好了,看谁的动作最快,谁的飞盘宝宝最听话。

  2、相互交流,并选择玩法练习。

  (1)师根据观察,请2—3名幼儿进行示范不同玩法。

  (2)师:“我的宝贝你们和飞盘宝宝都练习了哪些本领,谁来表演给大家看。”

  (3)教师从示范的幼儿中选一种抛的玩法练习。

  师:刚才这个宝宝想出来的办法很好,用飞盘一抛,把大灰狼打跑。

  怎么做这个动作呢:一脚在前,一脚在后,身体向前倾,用力抛出去。

  (4)请小兔宝宝练习动作2次,兔妈妈在旁指导。

  师:听妈妈的口令,一脚在前,一脚在后,身体向前倾,用力抛出去。然后把自己的飞盘捡回来。

  (5)请一教师扮演大灰狼出现在操场声,引起幼儿兴趣,让幼儿继续练习动作。

  师:听,好象是大灰狼的声音,是大灰狼来了,我们赶紧抛出飞盘。啊,大灰狼受伤跑了,我们去拿回自己的飞盘宝宝。

  3、游戏:打大灰狼的家巩固动作。

  (1)情景设置:远处传来大灰狼的叫喉声,兔妈妈组织小兔一起打大灰狼的家。

  (2)介绍游戏规则并示范

  师:“小兔宝宝,刚才大灰狼被我们用飞盘打伤了,一定躲在家里。我们一起把它的家摧毁吧,大灰狼家离我们这里很远,我们就把飞盘宝宝当小马先把飞盘放在腿中间,骑马穿过森林,来到大灰狼的家了,抛出飞盘从旁边回来。”

  (3)将小动物分成2队,兔妈妈在旁指导。

  (三)结束部分

  游戏结束。放松身体

  师:今天我们一起用我们的飞盘宝宝消灭了大灰狼的家,我们的飞盘宝宝累了,让我们为它唱一首睡眠曲她休息吧。

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