幼儿园教案中班语言活动《七色花》

时间：2024-01-09 15:49:33 幼儿园教案我要投稿

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幼儿园教案中班语言活动《七色花》

　　作为一名教职工，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园教案中班语言活动《七色花》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园教案中班语言活动《七色花》

　　活动目标：

　　1.知识目标:通过观察图片、听故事，能够用自己的话大致地说出故事主要内容。

　　2.技能目标:结合自己的生活经历和许下心愿的方式形成良好帮助他人的意识。

　　3.情感目标:乐于参与集体的交流活动，体会帮助别人带来的快乐。

　　活动准备：

　　1.教师自制一朵大的七色花道具（花瓣均可拆卸），幼儿每人一朵七色花（花瓣均可拆卸）、

　　2.课件ppt

　　活动过程：

　　一、实物展示，观察七色花导入活动

　　1.出示七色花吸引幼儿注意

　　师:宝贝们，今天何老师给大家带来一朵特别的花，请你们看一看这朵花有什么特别的地方呢?

　　2.观察七色花

　　师:我们一起来数一数这朵花上有几种颜色。七种颜色的花，我们把它称为七色花。这朵七色花有神奇的魔力，小朋友们想知道是什么魔力吗?

　　3.学习七色花的咒语

　　师:何老师先教给大家开启魔法的咒语吧!“飞呦飞呦，小花瓣呦，听我说呀照我做呦!”

　　二、讲述故事，了解七色花瓣的特征

　　1.介绍绘本人物

　　师:现在就让我们跟着七色花的故事，一起去看看七色花的神奇魔力吧!带我们进入故事的是这位叫做珍妮的小姑娘。

　　师:请小朋友们看一看，珍妮在干什么呢?手里拿着什么？她的身后跟着谁啊?

　　师:接下来会发生怎样的事情呢？

　　2.倾听故事内容

　　师:下面就请小朋友们跟着珍妮走进故事，来听一听吧！（播放PPT）

　　3.提问互动交流

　　师:故事听完了，老师要来考考大家喽!看看哪位小朋友听故事最认真?

　　(1)珍妮买了一串面包圈，她为什么哭呢?

　　(2)谁帮助了珍妮？老婆婆是怎么帮助珍妮的呀?

　　(3)七色花的咒语是什么呢?

　　4.提高问题难度

　　师:看来小朋友们听故事都非常认真，现在老师要提高问题的难度了。大家有信心挑战吗?

　　(1)珍妮撕下的第一片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

　　(2)珍妮撕下的第二片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

　　(3)珍妮撕下的第三片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

　　(4)珍妮撕下的第四片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

　　(5)珍妮撕下的第五片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

　　(6)珍妮撕下的第六片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

　　(7)珍妮撕下的第七片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

　　三、体验交流，挖掘故事內容中情感

　　1.交流故事感受

　　师:珍妮一共许了七个愿望，小朋友觉得哪个愿望是让她最开心的?

　　师:帮助威嘉让珍妮拥有了一个好朋友，而且她也感受到了帮助别人的快乐。

　　小朋友们，你们喜欢和同伴一起玩吗?

　　2.讨论

　　师:那小朋友们有没有帮助过别人，帮助别人做过哪些事情？帮助别人之后你是什么心情呢?

　　3.小结

　　师：小朋友们能做的事情还真不少呢，能够给予别人那么多的帮助。同时在帮助别人之后，我们也会感到非常的开心。

　　四、自主述说，交流小朋友自己愿望

　　1.展示七色花

　　师:为了奖励大家，何老师给每个小朋友都准备了一朵神奇的七色花。它就藏在你们的板凳下面哦，赶快把它拿出来吧！你们可以向它说出自己的愿望。

　　2.复习咒语

　　师:可不能忘了我们的咒语哦!“飞呦飞呦，小花瓣呦，听我说呀，照我做呦!”

　　然后说出自己的愿望。

　　3.选择颜色说愿望

　　师:现在请小朋友们每人选择一片自己喜欢的花瓣颜色，然后结合咒语说一说自己的愿望吧。

　　4.结束

　　（1）请小朋友分享自己的愿望

　　（2）总结：刚才小朋友们跟大家分享了自己的愿望，都是有爱心，乐于助人的好孩子！珍妮听说小朋友们也许下了很多帮助别人的愿望，她非常的开心，想邀请大家一起去她家做游戏呢，我们赶快开着小火车出发吧！

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