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幼儿园美术教案:草莓

时间:2023-12-06 07:02:39 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园美术教案:草莓

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿园美术教案:草莓,欢迎阅读与收藏。

幼儿园美术教案:草莓

幼儿园美术教案:草莓1

  活动形式:

  棉签点画

  准备材料:

  草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水。

  活动步骤:

  1、请幼儿描述草莓的形态及特点,出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法。

  2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。

  3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点,作为草莓的籽。

  4、可添画成草莓宝宝的'样子,并添画上周围的场景。

  延伸部分:

  1、用棉签点画的形式可作为图案装饰衣服、蝴蝶等。

  2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

  3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。

  4、好吃的饼干、芝麻饼都可以用这样的方法完成。

  教学反思:

  幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

幼儿园美术教案:草莓2

  【活动目标】

  1、了解草莓的外形特征。(重点)

  2、鼓励幼儿大胆正确的上色。(难点)

  【活动准备】

  范画若干、油画棒,幼儿用轮廓图。

  【活动过程】

一、导入活动:

  出示实物草莓引导幼儿说说这是什么?

  师:你们看今天李老师带什么来了?(草莓)

  师:你们在什么地方看到草莓,它长在什么地方的?它是什么样子的?有哪几种颜色?(引导幼儿说出草莓的外形特征)

  师小结:草莓的叶子是绿色的、肉是红色的,上面的籽是黑色的。

  二、出示教师范画,幼儿观察:

  师:下面请你们看老师画的是什么?

  师:对了老师草莓画了下来,好看吗?(好看)

  师:你们想不想为草莓穿上漂亮的衣服?(想)

  三、教师示范讲解:

  师:小朋友在为他们穿衣服前,先看老师是怎么给他们穿的'。

  师:颜色要往一个方向涂,要涂的满、实,但是不能涂到黑线外面去。

  师:我们要先涂绿色的叶子,再涂红色的肉,最后涂黑色的籽,画籽的时候我们要点画,不能涂。

  四、提出作画要求:

  1、师:我们在为草莓穿衣服前首先要想好穿什么颜色的衣服?要怎么涂色?先涂哪里?再涂哪里?

  2、鼓励幼儿大胆作涂色,看谁涂的又快又好?

  3、画画的时候,要安静作画,不影响别人,注意坐姿。

  五、幼儿作画,教师给予及时指导,对画的又快又好的幼儿及时给予肯定,指导能力差的幼儿正确涂色。

  六、观赏评析作品:

  1、为幼儿的作品写上名字,看看谁画的好。

  2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的草莓,为什么?

  3、教师小结:我们小朋友为草莓穿上了漂亮的衣服,草莓说要谢谢我们小朋友呢,请我们一起去做游戏。

幼儿园美术教案:草莓3

  【活动目标】

  1、能从食物中发现红色系色彩元素。

  2、尝试用纸浆塑形并将其染色,体验色彩变幻和调色的乐趣。

  3、感受制作纸浆蛋糕的乐趣。

  【活动准备】

  1、餐巾纸,水,颜料,生日蛋糕餐碗,糨糊,教师事先做好的纸浆蛋糕。

  2、各式各样的蛋糕图片(以草莓蛋糕为主)。

  3、故事《给熊奶奶过生日》。

  【活动过程】

  一、欣赏故事,导入活动。

  1、欣赏故事《给熊奶奶过生日》。

  2、欣赏丰富多样的蛋糕图片,观察各种蛋糕的造型并感知草莓色。

  3、师:小朋友们,熊奶奶今天过生日,我们来做一个好吃的蛋糕送给熊奶奶吧!大家一起来研究下怎么做一个特别又好吃的蛋糕?

  二、魔法变蛋糕,制作纸浆蛋糕。

  1、出示范例纸浆蛋糕。

  2、引导幼儿观察纸浆蛋糕的特别之处,想象它的制作方法。

  3、探索用纸浆变奶油,制作纸浆蛋糕。

  制作奶油的步骤:准备纸一浸湿餐巾纸并捣碎一准备糨糊一纸浆和糨糊混合一添颜料斗准备底板。

  要点提示

  (1)将餐巾纸或卫生纸浸湿后捣碎,如同搅拌面粉一样。

  (2)用不同的颜料将纸浆染色,染出有草莓感觉的色彩:

  先调入白色,再加入少许红色,一层层加,感受色彩的亮度和色泽的变化。

  (3)用不同的方式将纸浆装点在倒扣的碗上,然后伸出手指,抹一抹、按按平。

  整个小手在纸浆上面按一按,将奶油平铺在蛋糕上。再用手搓一搓,变一变,变出不同形状的奶油,作为蛋糕漂亮的花纹。将深颜色的奶油搓成小圆圆,便成了一个珍珠小球。用手指挖一块,轻轻捏两下,作为装饰物轻轻放到蛋糕上,边上还可以配上绿叶。

  三、给熊奶奶送蛋糕,展示并欣赏蛋糕。

  【评析】

  爱吃是孩子的`天性,每个孩子都是“食神”。在愉快的创作中充分感受红色系色彩元素。做中学,不仅锻炼了孩子的手部肌肉,而且加深了孩子对色彩的认识和运用。或许多年之后回忆起今天的这一幕:开心的制作,视如珍宝的作品,还有学到的一切……

  附故事:给熊奶奶过生日

  森林里的熊奶奶过生日,小动物们都在准备礼物。

  小鸟啾啾对熊猫达达说:“达达呀,我们要送给熊奶奶什么礼物呢?对了,我唱首歌给熊奶奶听。”

  熊猫达达说:“你的歌声这么好听,熊奶奶一定很高兴,对了,我来画张画送给熊奶奶。”

  小鸟啾啾说:“你画的画这么好看,熊奶奶一定很高兴。”

  啾啾和达达一起出门,准备到熊奶奶家吃蛋糕,他们在路上遇到了小老虎乖乖,啾啾问道:“乖乖,你要到哪里去呢?”

  乖乖回答:“我要到熊奶奶家,跳舞给她看。祝熊奶奶生日快乐!”

  于是,啾啾、达达和乖乖三个人一起来到熊奶奶家,一起祝贺熊奶奶生日快乐。熊奶奶真高兴!她送给大家一人一罐蜂蜜。

  就这样,大家度过了快乐的一天!

幼儿园美术教案:草莓4

  活动目标

  1.能从食物中发现红色系色彩元素。

  2.尝试用纸浆塑形并将其染色,体验色彩变幻和调色的乐趣。

  3.感受制作纸浆蛋糕的乐趣。

  活动准备

  1.餐巾纸,水,颜料,生日蛋糕餐碗,糨糊,教师事先做好的纸浆蛋糕。

  2.各式各样的蛋糕图片(以草莓蛋糕为主)。

  3.故事《给熊奶奶过生日》。

  活动过程

  1.欣赏故事,导入活动。

  (1)欣赏故事《给熊奶奶过生日》。

  (2)欣赏丰富多样的蛋糕图片,观察各种蛋糕的造型并感知草莓色。

  (3)教师:我们也要做一个好吃的蛋糕送给熊奶奶。大家一起来研究下怎么做一个特别的蛋糕哦!

  2.魔法变蛋糕,制作纸浆蛋糕。

  (1)出示范例纸浆蛋糕。

  (2)引导幼儿观察纸浆蛋糕的特别之处,想象它的制作方法。

  (3)探索用纸浆变奶油,制作纸浆蛋糕。

  制作奶油的步骤:准备纸一浸湿餐巾纸并捣碎一准备糨糊一纸浆和糨糊混合一添颜料斗准备底板。

  要点提示

  1)将餐巾纸或卫生纸浸湿后捣碎,如同搅拌面粉一样。

  2)用不同的.颜料将纸浆染色,染出有草莓感觉的色彩:

  先调入白色,再加入少许红色,一层层加,感受色彩的亮度和色泽的变化。

  3)用不同的方式将纸浆装点在倒扣的碗上,然后伸出手指,抹一抹、按按平。 整个小手在纸浆上面按一按,将奶油平铺在蛋糕上。再用手搓一搓,变一变,变出不同形状的奶油,作为蛋糕漂亮的花纹。将深颜色的奶

  油搓成小圆圆,便成了一个珍珠小球。用手指挖一块,轻轻捏两下,作为装饰物轻轻放到蛋糕上,边上还可以配上绿叶。

  3.给熊奶奶送蛋糕,展示并欣赏蛋糕。

幼儿园美术教案:草莓5

  创意提示:

  小草莓生病了,它的小主人很烦恼。这时,突然飞来了一只七星瓢虫。太好了,小草莓有救了。有了这个小医生,小草莓的病一定会好的。

  画前引导:

  鲜红的小草莓身上有很多小点点,每样水果都有自己的特点,小朋友要注意观察哟!

  步骤图示范:

  1.小朋友们画前先了解草莓的外形特点,用拟人的方法勾画出草莓。

  2.明确草莓的`形象后,进一步画出背景、窗台还有窗外的风景或其他环境。

  3.用铅笔定好稿后,再用黑色水彩笔把需要的线描黑,画好后用橡皮轻轻地擦去多余的线,让画面整洁干净。

  4.给画面上色,从小草莓开始,用玫红色给草莓上色,注意色彩的搭配。

  5.丰富画面色彩,注意色彩的层次表现。上色时用笔方向要统一。

  6.完成主要物体的上色后,给窗外楼房上色,可以自行选择喜欢的色彩来涂。

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