我要投稿 投诉建议

幼儿园小班语言教案:什么动物爱吃什么

时间:2023-09-05 06:58:29 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园小班语言教案:什么动物爱吃什么

  作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班语言教案:什么动物爱吃什么,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班语言教案:什么动物爱吃什么

  活动目标:

  1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;

  2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。

  喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。

  活动准备:

  1、小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等幼儿较熟悉的动物头饰,每人一个;其它幼儿较熟悉的动物玩具、图片(牛、马、兔子等)

  2、小鼓一面;

  3、不透明的口袋一个;森林的背景图一张。

  活动过程:

  1、游戏:什么动物走来了

  "今天来了几位小客人,它们都是我们的好朋友,你看是谁来了?"

  老师带小鸡的头饰,模仿小鸡的动作走出来"谁来了?"

  "小鸡怎样叫?""小鸡喜欢吃什么?"

  幼儿和老师(鸡妈妈)一起走,捉虫子吃;老师敲小鼓,有节奏的说:"小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫";将

  小虫子的图片贴在小鸡的旁边。

  (以此类推,老师扮演不同的小动物走出来,和幼儿一起模仿动物的动作、叫声;并运用有节奏的语言进行表述)

  2、游戏:小动物出来玩

  (1)摸口袋:

  老师把小动物的头饰、玩具、图片装在口袋里,请幼儿来摸动物,拿出后,老师根据图上的动物问话,幼儿集体回答。

  (2)小动物出来玩:

  请幼儿自己选一种动物的头饰,听动物的叫声,模仿的动作,出来找喜欢的食物吃,并运用儿歌的有节奏的语言描述。(如:出示小鱼的图片或听到嘎嘎嘎的声音,带小鸭子、小猫的头饰的幼儿就学小鸭子、小猫的样子,走出来,"小鸭子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小鱼"。"小花猫,喵喵喵,吃什么,吃小鱼"。)

  3、将幼儿的话编成儿歌:

  今天,你们都会说什么动物吃什么了,老师把你们

  说的话变成了一首儿歌,你们听:

  "小鸭子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小鱼;

  小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫;

  小花猫,喵喵喵,吃什么,吃老鼠;

  小山羊,咩咩咩,吃什么,吃青草;

  小黄狗,汪汪汪,吃什么,吃骨头。"

  延续活动:

  1、在信息角中,提供小鼓、口袋,利用各种动物的玩具、图片、指偶等进行摸口袋,说儿歌的游戏;

  2、引导幼儿将动物的动作加进儿歌中去,例如:"小白兔,蹦蹦跳,吃什么,吃白菜"

【幼儿园小班语言教案:什么动物爱吃什么】相关文章:

幼儿园小班语言公开课教案《什么动物爱吃什么》05-22

幼儿园小班语言教案:什么动物吃什么03-17

幼儿园小班《什么动物吃什么》教案08-26

幼儿园小班教案《什么动物吃什么》03-04

幼儿园小班游戏教案《什么动物吃什么》09-27

幼儿园小班教案《什么动物吃什么》6篇03-04

幼儿园小班语言教案《小动物吃什么》03-26

幼儿园小班语言公开课教案《小动物吃什么》07-31

幼儿园小班语言公开课小动物吃什么教案01-10