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幼儿园中班教案《送你一把伞》

时间:2023-03-18 16:24:54 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园中班教案《送你一把伞》

  作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班教案《送你一把伞》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班教案《送你一把伞》

幼儿园中班教案《送你一把伞》1

  活动目标:

  1.使幼儿知道别人遇到困难时要去关心别人、帮助别人。

  2.理解助人为乐的含义,知道为别人解决困难也会得到快乐。

  3.发展幼儿思维和口语表达能力。

  4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  活动重难点:

  使幼儿知道在别人需要帮助时要主动帮助别人。

  理解助人为乐的含义。

  活动准备:

  1.图片《下雨的时候》。

  2.配乐散文磁带、录音机。

  3.小动物和喇叭花的头饰、小雨伞、小雨衣。

  活动过程:

  1.欣赏散文。

  师:小朋友,你们喜欢下雨吗?为什么?(幼儿讨论回答。)师:下雨的时候总有些特别的事,让我们欣赏散文《下雨的时候》,听听看下雨的时候究竟发生了什么事情。(教师有表情的朗诵散文《下雨的时候》。)

  2.引导幼儿理解散文内容。

  出示图片,让幼儿观察。

  (1)鸡妈妈是怎么保护小鸡的?

  (2)喇叭花又是怎么保护小蚂蚁的?

  (3)我们可以怎么帮助那个小朋友呢?

  引导幼儿用散文中的语言回答。

  3.拓展幼儿思路。

  师:除了在下雨的时候,你还在什么时候帮助过别人?在你遇到困难时谁又帮过你呢?(启发幼儿说出自己帮助别人或别人帮助自己的事例。)

  4.教师小结。

  当你遇到困难,别人帮助了你,你会感谢别人;当你帮助了别人,你也会感到非常快乐,这就是助人为乐。

  5.情景表演。

  让幼儿选择散文中自己喜欢的角色,带上小动物和喇叭花头饰或拿上雨具。

  播放配乐散文的.录音,幼儿分角色表演。

  最后大家一起总结:在别人遇到困难时要主动关心、帮助别人。帮助了别人,我们心里也会非常的快乐。

  附:散文《下雨的时候》

  哗啦啦,哗啦啦,天空中下起了雨。小鸡正在捉虫,没处躲雨。鸡妈妈看见了,张开她的翅膀,为小鸡撑起一把羽毛伞。

  哗啦啦,哗啦啦,天空中下起了雨。小蚂蚁正在搬家,没处躲雨。漂亮的喇叭花看见了,吹开了喇叭,为小蚂蚁撑起了一把喇叭伞。

  哗啦啦,哗啦啦,天空中下起了雨。小朋友正在游戏,没处躲雨。我在家看见了,该怎么办呢?

幼儿园中班教案《送你一把伞》2

  活动目标:

  1。使幼儿知道别人遇到困难时要去关心别人、帮助别人。

  2。理解助人为乐的含义,知道为别人解决困难也会得到快乐。

  3。发展幼儿思维和口语表达能力。

  4。愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  活动重难点:

  使幼儿知道在别人需要帮助时要主动帮助别人。

  理解助人为乐的含义。

  活动准备:

  1。图片《下雨的时候》。

  2。配乐散文磁带、录音机。

  3。小动物和喇叭花的头饰、小雨伞、小雨衣。

  活动过程:

  1。欣赏散文。

  师:小朋友,你们喜欢下雨吗?为什么?(幼儿讨论回答。)师:下雨的时候总有些特别的`事,让我们欣赏散文《下雨的时候》,听听看下雨的时候究竟发生了什么事情。(教师有表情的朗诵散文《下雨的时候》。)

  2。引导幼儿理解散文内容。

  出示图片,让幼儿观察。

  (1)鸡妈妈是怎么保护小鸡的?

  (2)喇叭花又是怎么保护小蚂蚁的?

  (3)我们可以怎么帮助那个小朋友呢?

  引导幼儿用散文中的语言回答。

  3。拓展幼儿思路。

  师:除了在下雨的时候,你还在什么时候帮助过别人?在你遇到困难时谁又帮过你呢?(启发幼儿说出自己帮助别人或别人帮助自己的事例。)

  4。教师小结。

  当你遇到困难,别人帮助了你,你会感谢别人;当你帮助了别人,你也会感到非常快乐,这就是助人为乐。

  5。情景表演。

  让幼儿选择散文中自己喜欢的角色,带上小动物和喇叭花头饰或拿上雨具。

  播放配乐散文的录音,幼儿分角色表演。

  最后大家一起总结:在别人遇到困难时要主动关心、帮助别人。帮助了别人,我们心里也会非常的快乐。

  附:散文《下雨的时候》

  哗啦啦,哗啦啦,天空中下起了雨。小鸡正在捉虫,没处躲雨。鸡妈妈看见了,张开她的翅膀,为小鸡撑起一把羽毛伞。

  哗啦啦,哗啦啦,天空中下起了雨。小蚂蚁正在搬家,没处躲雨。漂亮的喇叭花看见了,吹开了喇叭,为小蚂蚁撑起了一把喇叭伞。

  哗啦啦,哗啦啦,天空中下起了雨。小朋友正在游戏,没处躲雨。我在家看见了,该怎么办呢?

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