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幼儿园大班《室内体育游戏》教案

时间:2022-04-29 09:21:15 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园大班《室内体育游戏》教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的幼儿园大班《室内体育游戏》教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班《室内体育游戏》教案

幼儿园大班《室内体育游戏》教案1

  游戏一:挑水

  目的:

  ①练习在椅子上侧走,锻炼协调能力和平衡能力。

  ②引发幼儿对体育游戏的兴趣。

  准备:九把小椅子,小棒,小水桶若干。场地布置如图示。

  玩法:

  ①把九把小椅子摆成左右交错的两排。

  ②幼儿用小棒挑着小水桶,在两排椅子上交错前进,从一端走向另一端。游戏可以反复进行。

  建议:在游戏前,提醒幼儿注意安全;游戏过程中注意做好保护工作。

  游戏二:抬花轿

  目的:练习双人协同抬物走,培养合作意识和能力。

  准备:小轿子,小担架,十把椅子两两相对、间距相等摆好。

  玩法:幼儿两人一组抬着轿子(担架)从椅子的一端走到另一端。注意保持轿子(担架)的平衡。

  建议:椅子之间的距离可以根据幼儿的能力进行调节。但不宜太远。

  游戏三:运苹果

  目的:练习绕障碍跑,培养障碍跑的能力。

  准备:把苹果卡片装在小塑料筐里,数把椅子纵向间隔摆放。

  玩法:幼儿绕椅子成“S”形跑到终点,从小筐里取出一个苹果卡片,直线跑回来。游戏可以反复进行。

  建议:椅子的间隔可以根据幼儿的实际能力确定。幼儿熟悉游戏的玩法以后,可以增加椅子的数量,提高难度。

  游戏四:小刺猬运水果

  目的:

  ①练习蹲着走,发展下肢肌肉的力量。

  ②培养四肢的协调能力。

  准备:四把椅子,一盒水果图片,自制丝带编织网,刺猬头饰若干。场地布置如图示。

  玩法:用四把椅子支起丝带网,网的一端为起点、一端放一盒水果图片。幼儿带上刺猬头饰,从起点开始,在丝带网下正面蹲着走,去拿水果图片。游戏可以反复进行。

  建议:可以根据幼儿的能力调节丝带网的高度。

  游戏五:小螃蟹

  目的:练习手脚着地爬,发展动作的协调性。

  准备:竹竿,自制丝带编织网,把一些小鱼卡片放在塑料筐里。场地布置如图示。

  玩法:指导幼儿手脚着地侧身爬行,从编织网的一端爬到另一端。手脚不能碰到网线。爬到终点后,在筐里拿一张小鱼卡片,从两侧直线跑回原来的位置。游戏可以反复进行。

  建议:竹竿的高度可以根据幼儿的能力进行调节。

幼儿园大班《室内体育游戏》教案2

  目标

  培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

  让幼儿体会游戏的乐趣,发展幼儿开朗,乐观的性格。

  幼儿可以用完整的普通话进行交流。

  过程

  一、抓小鸡接龙:

  游戏规则:首先选出一个老鹰,然后开始做游戏,老鹰拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后,可以分成两组继续做游戏。而在"梯子游戏(又称围攻游戏)"中老鹰就不能分组,老鹰们要手拉手地包围逃的小鸡,并抓住他。

  二、开火车

  (1)全班幼儿围坐一圈,教师请6个幼儿(3男3女)到中间,按一男一女的顺序站好,引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?男孩和女孩谁多谁少还是一样多?幼儿回答正确后,请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站,站好后,火车开动(大家作开动动作"呜、轰隆隆、轰隆隆……)

  (2)教师请5个幼儿到中间,按一个坐,一个站,一个坐,一个站的顺序排好,引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?坐着和站着的比,谁多?谁小?还是一样多?幼儿回答正确后,请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站,站好后,火车开动。

  (3)教师可不断改变火车的排列规则如:一个站、一个蹲、一个站、一个蹲……或一个直立双手下垂,一个直立双手前举,一个直立双手下垂,一个直立双手前举……等等)

  三、《袋鼠妈妈》

  目标:

  1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈,发展幼儿跳的动作;

  2、喜欢参与游戏,能与同伴轮换玩具玩游戏;

  准备:

  4个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木、

  过程:

  准备活动:动物模仿动作

  玩法:幼儿分成人数相同的四队,每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈,走过平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一名幼儿;

  规则:当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。

  分散活动:提供大口袋,指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作,扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。

  四、贴鼻子

  1、游戏名称:贴鼻子

  2、游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  3、游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

  五、游戏名称:穿珠比赛

  1、游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的`珠子在八个以上即为获胜。

  2、游戏规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。

  六、赶小猪

  游戏名称:赶小猪

  游戏玩法:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。

  游戏规则:幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参与。

  七、挑水

  目的:

  ①练习在椅子边侧走,锻炼协调能力和平衡能力。

  ②引发幼儿对体育游戏的兴趣。

  准备:九把小椅子,小棒,小水桶若干。场地布置如图示。

  玩法:

  ①把九把小椅子摆成左右交错的两排。

  ②幼儿用小棒挑着小水桶,在两排椅子边上交错前进,从一端走向另一端。游戏可以反复进行。

  建议:在游戏前,提醒幼儿注意安全;游戏过程中注意做好保护工作。

  八、运苹果

  目的:练习绕障碍跑,培养障碍跑的能力。

  准备:把苹果卡片装在小塑料筐里,数把椅子纵向间隔摆放。

  玩法:幼儿绕椅子成"S"形跑到终点,从小筐里取出一个苹果卡片,直线跑回来。游戏可以反复进行。

  建议:椅子的间隔可以根据幼儿的实际能力确定。幼儿熟悉游戏的玩法以后,可以增加椅子的数量,提高难度。

  九、小刺猬运水果

  目的:

  ①练习蹲着走,发展下肢肌肉的力量。

  ②培养四肢的协调能力。

  准备:四把椅子,一盒水果图片,自制丝带编织网,刺猬头饰若干。场地布置如图示。

  玩法:用四把椅子支起丝带网,网的一端为起点、一端放一盒水果图片。幼儿带上刺猬头饰,从起点开始,在丝带网下正面蹲着走,去拿水果图片。游戏可以反复进行。

  建议:可以根据幼儿的能力调节丝带网的高度。

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