我要投稿 投诉建议

幼儿园小班音乐公开课我爱我的小动物教案

时间:2022-04-19 08:15:39 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园小班音乐公开课我爱我的小动物教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的幼儿园小班音乐公开课我爱我的小动物教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班音乐公开课我爱我的小动物教案

  活动目标

  1.学习歌曲,能够轻松自然地演唱。

  2.能跟随音乐模仿几种觉小动物的动作,体验表演的乐趣。

  3.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

  4.感受歌曲柔和、舒缓的旋律,理解歌词的含义。

  活动准备

  1.《我爱我的小动物》音乐CD。

  2.各种动物头饰。

  活动过程

  1.出示各种动物头饰,激发幼儿的兴趣,学习歌曲。

  (1)出示头饰:“今天来了许多新朋友和大家一起玩,你们猜猜是谁?”

  (2)教师示范唱一遍歌曲,请幼儿逐句学习演唱。

  2.熟悉歌曲,尝试轻松自然地演唱歌曲。

  (1)引导幼儿练习听音乐轻松自然地演唱歌曲。

  (2)带领幼儿反复演唱歌曲,尝试每一遍歌曲换一种动物名称。

  3.幼儿尝试做不同小动物的模仿动作,体验表演的乐趣。

  (1)教师给幼儿戴上不同的小动物头饰,唱到哪种小动物,戴着相应头饰的幼儿就要走到场地中间,表演小动物的动作。

  (2)根据幼儿的兴趣可再次进行游戏,提醒幼儿尝试用不同的动作表现小动物,体验表演的乐趣。

  (3)教师及时肯定并鼓励幼儿大胆创编,并选择部公动作请全体幼儿模仿。?

  教学反思:

  活动中幼儿对小动物的叫声很感兴趣,通过节奏图谱的出示和指挥,幼儿大多一开始就能够基本会唱小动物的叫声。在掌握了叫声的节奏后自然地引入之后的`小动物,学习唱出小动物的叫声来。在对唱中运用手势体态的提示让幼儿清楚的知道要轮到自己唱了。不足之处在于:唱的形式有些单一,都是教师在领唱前一段,幼儿来唱叫声。活动中幼儿表现的有些不活跃,如果在最后请幼儿分别来扮演几种小动物唱一唱小动物的叫声,为他们贴上小动物图片帮助区分角色会使幼儿感到更有趣,活动气氛会更活跃些。动物园的情境创设有些不合适,若换成“老师很喜欢我的小羊”导入会更自然、恰当些。

【幼儿园小班音乐公开课我爱我的小动物教案】相关文章:

幼儿园小班排序公开课教案04-14

幼儿园小班音乐好妈妈教案04-18

幼儿园我爱我的教案3篇04-16

幼儿园我爱我的教案4篇04-16

幼儿园我爱我的教案三篇04-13

幼儿园我爱我的教案8篇04-11

幼儿园我爱我的教案5篇04-11

幼儿园小班音乐教案《动物猜谜歌》12-17

幼儿园小班公开课教案(通用11篇)04-13

故事——小动物过河(小班)教案07-02