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保护自己幼儿园中班安全教案

时间:2021-04-25 09:28:02 幼儿园教案 我要投稿

保护自己幼儿园中班安全教案

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的保护自己幼儿园中班安全教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

保护自己幼儿园中班安全教案

保护自己幼儿园中班安全教案1

  活动目标:

  1、培养幼儿的自我保护意识。

  2、教育幼儿不玩、不接近危险物品,不做危险的事。

  3、了解一些简单的安全常识和自救方法。

  活动准备:

  小朋友玩危险品受伤的事例图片。

  活动过程:

  一、教师分别出示挂图,请幼儿仔细观察,并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?

  二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?.

  教师总结:尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。

  三、寻找危险品将幼儿分成4组,分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具,然后大家一一记录进行交流,增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。

  四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤

  1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。

  2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。

  五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。

  六、安全游戏

  1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留,向幼儿说明这些器材可能发生的.危险及正确方法。

  2、请几位幼儿示范正确玩法。

  活动延伸:

  家园共同提醒幼儿注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。

  活动反思:

  1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多,在这节课中不能面面俱到。

  2、在活动中,师幼互动有一定的不协调,教师应根据幼儿情况在调整教学。

  3、这节课还是很成功的,教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。

保护自己幼儿园中班安全教案2

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿学会一些简单的自救本领。

  2、学会如何正确拨打110、120、119电话进行求助。

  3、培养幼儿面对危险保持镇定的勇气及提高幼儿的安全意识。

  活动准备:

  1、各种有关意外事件不同内容的小图卡若干,录象机、电视机各一台。

  2、有关“保护自己”的主题环境创设:墙壁上画有110、119、120的标志栏目。

  3、记录卡、铅笔若干,毛巾、水等;玩具电话两部;用纸箱做成的110、119、120车各一台;报警器一部。

  活动过程:

  一、幼儿自由观看图卡,讲述及分类活动。

  1、老师和幼儿一起观看四周小图卡,提出问题:图片中发生了什么事情?

  2、幼儿与同伴、与老师讨论相关内容及解决方法。

  3、请幼儿根据自己的判断将图卡贴在墙上“110、119、120”警示圈内。

  4、老师与幼儿共同交流、小结。

  二、学习辨别判断突发事件,知道发生时会迅速地求助相关部门。

  1、游戏“快速反应”选号码。

  2、播放录象,幼儿快速判断、记录。

  3、老师与幼儿共同评议。

  三、学习拨打求助电话的方法。

  1、幼儿自由讨论,明确拨打求助电话的正确方法并进行练习。

  2、老师与幼儿共同进行情景表演,加深印象并提高相应技能。

  设计家中火警、某公园老人晕倒、小偷行窃、街头诱拐儿童等情景。幼儿扮演相应角色,并正确报警、出警。

  四、消防演习

  1、警报响起,幼儿选择各种自救方法。(用湿毛巾捂住鼻子,弯腰低身走疏散通道等。)

  2、幼儿在老师的指导下有序而快速地下楼梯、逃离“火区”。

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