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《寒假安全》幼儿园小班安全教案

时间:2024-12-31 16:05:00 晓映 幼儿园教案 我要投稿
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《寒假安全》幼儿园小班安全教案(精选13篇)

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《寒假安全》幼儿园小班安全教案,希望能够帮助到大家。

《寒假安全》幼儿园小班安全教案(精选13篇)

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 1

  设计思路:

  一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。

  活动目标:

  1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  活动准备:

  安全图片。

  活动过程:

  一、使幼儿了解寒假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。

  1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

  3、教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

  4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。

  师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的.手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

  师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

  小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

  三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

  5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

  1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。

  2、小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。

  教学反思:

  在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 2

  一、设计意图:

  小班幼儿由于年龄小,缺乏安全意识与自我保护能力,为了增强幼儿的安全意识,度过一个健康快乐的寒假。引导幼儿观察并体验什么可为,什么不可为等,帮助幼儿树立防范意识。提高自我保护的能力。为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用看图讲述的.方式,从幼儿的实际生活情境出发,提供多样化的危险场景画面,

  二、活动目标:

  1、仔细观察画面,自主发现路上的危险因素。

  2、讨论自我保护的方法,增强自我保护的意识。

  三、活动准备:

  1、教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题,使幼儿积累相关经验。

  2、事先与幼儿园附近路段的交警取得联系。

  3、自制图片。

  四、活动过程:

  (一)进入情景(出示图片一,引导幼儿观察画面。)

  1、兔奶奶怎么样了?你是怎么看出来的7

  2、兔奶奶生病了,兔妈妈和小兔们很担心,准备去看望兔奶奶。它们是怎么去的呢?

  (二)观察画面二,交流讨论

  1、引导幼儿观察画面——“坐公交车”。

  公交车来了,小兔们是怎样上车的?有一只小兔怎么样了?它怎么会跌倒的?

  2、幼儿观察画面三。

  这两只小兔在干什么?要是车子开动了,它们推来推去抢座位会怎么样?做得对吗?这只小兔把手和头伸到哪里去了?这么做有什么危险?应该怎么样?

  3、结合画面小结。

  (三)引导幼儿观察画面四“过马路和十字路口”。

  幼儿观察画面,教师提问。

  这是什么地方?你是怎么看出来的?

  小结:小兔在妈妈的带领下和交警叔叔的帮助下知道了在路上应该怎么做,最后它们安全到达了奶奶家。奶奶很高兴。

  (四)模仿游戏:去兔奶奶家

  现在老师当兔妈妈,你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车、走马路和过十字路口,兔妈妈要看看小兔是怎么做的。

  幼儿模仿游戏,教师及时发现问题并结合模拟情景给予指导。

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 3

  设计意图

  服装与人类的生活息息相关,最早是遮挡身体和保暖用的,后来它演变成为一门艺术,不仅可以可以满足人们的日常需要,还装饰美化人们的生活。冬天来了小朋友们要知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。

  活动目标:

  1、激发幼儿冬天不怕寒冷,坚持锻炼的态度。

  2、认识冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3、理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。

  4、体验明显的季节特征。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动重难点:

  重点:认识冬季不同的保暖衣物。

  难点:理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。

  活动准备:

  1、活动前布置“小熊服装店”

  2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。

  3、娃娃图片(小男孩、小女孩各一张)

  活动过程:

  一、导入

  指导语:x开了一家服装店,里面的服装可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看吗?不过啊,老师还得请你仔细逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我们出发吧

  二、展开

  1、参观小熊服装店,引导幼儿感知冬夏季服装的不同

  ⑴指导语:服装店里的服装还真不少呢,快来看看,都有哪些衣服啊?(让幼儿大胆、自由说,老师给予指导)

  指导语:摸一摸这件毛衣,什么感觉的;再摸摸这一件短上衣,又是什么感觉的啊,这两件衣服厚薄一样吗?哪件厚哪件薄呢?哦,这是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感觉的,暖和吗?再穿上这件薄风衣,你觉得暖和吗?(通过感知、对比后引导幼儿说出“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。)

  指导语:服装店里除了衣服,还有什么啊?这些帽子围巾和鞋子是一个季节穿戴的吗?

  指导语:小熊店里的衣服可真不少,让我们坐下来休息一下吧。

  ⑵教师小结:夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很凉快很透气;冬天的衣服很厚,有毛线的.、棉的还有羽绒的,穿上很暖和。

  2、出示娃娃图片,请幼儿帮娃娃选衣服

  指导语:快看,丁丁和依依也来逛商店了,可是,他们不知道选什么衣服好,谁愿意帮他们选一选?(引导幼儿根据冬天的气候特征为丁丁和依依选衣服)

  教师小结:冬天应该给娃娃选择暖和的、厚的衣服,比如帽子、围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等,这样才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  3、游戏:《服装分类》

  指导语:小熊服装店的衣服很多,可是刚才我们在参观的时候都把衣服弄乱了,下次可不能这样了,应该把衣服放回原处。这样吧,我们一起帮小熊把服装分类放好。我们把夏天的衣服放到红色的货架上,冬天的衣服放到黄色的货架上,请小朋友们上来帮小熊整理一下。(提醒幼儿注意按季节分类,不要拥挤)

  4、渗透简单的冬季保健常识

  指导语:冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到户外活动,只想呆在暖和的房间里,可是这样很容易生病哦。我们要做不怕寒冷的小宝贝,坚持户外锻炼,坚持每天来幼儿园,一起做健康宝宝,好不好?

  小结:

  冬天天气冷,可以多运动,运动后身体就暖和了;也可以穿上厚厚的衣服。打开取暖设备,这些都是取暖的好办法。只要宝宝们注意保暖,多运动,就可以健健康康地过一个冬天。

  活动结束

  指导语:那我们就从实际行动开始!来,孩子们,穿上外套我们要出去户外活动了。

  活动反思

  有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通过活动告诉小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵挡寒冷。

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 4

  活动目标:

  1、 使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

  2、 通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、 培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

  4、 大胆说出自己的理解。

  5、 不做“禁止”的事。

  活动准备:

  图片、录像带。《寒假安全知识调查表》

  活动过程:

  一、谈话与讨论:

  1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)

  2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的.井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)

  二、 使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

  1、 教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、 幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

  3、 教师总结寒假的含义。

  三、 组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、 教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"

  2、 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。

  3、 那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

  2 、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

  3、 冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

  4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

  5、 独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西

  6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。

  六、延伸活动:

  发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 5

  一、开展主题:

  本活动将以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,对寒假易发生的安全事故进行警示教育。

  二、参加对象:

  全体学生及家长

  三、开展时间:

  20xx年1月20日—3月10日

  四、开展内容:

  本活动共需完成两个模块

  模块一:学期总结

  回顾总结秋学期的安全教育内容,对未完成的.内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得“安全小卫士”称号。

  模块二:观看《寒假安全教育》视频

  学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等。

  注:完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。

  五、活动要求

  1.请班主任阅读领会方案内容,利用本周一和周五学生在校的机会,做好活动内容的宣传和布置。

  2.寒假中,班主任要跟进本班的学生参与率,利用家校通等平台督促家长和孩子一起完成好本次寒假安全作业。

  3.在规定时间内,班级学生参与率应达70%以上。

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 6

  安全教育是幼儿园工作的重中之重,认真贯彻“预防为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训;帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,使其健康、快乐、平安地成长。

  设计意图:

  幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

  活动目标:

  1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的'情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  各种安全教育挂图、安全教育视频等。

  活动过程:

  1.注意通行安全。

  (1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

  (2)认识一些简单的交通安全标志。

  2.注意用电安全。

  认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3.注意燃放烟花、爆竹安全。

  不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

  4.注意饮食卫生。

  不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 7

  活动目标

  与伙伴分享假日和家人进行的活动,感受家庭生活的`乐趣。

  尝试统计最受欢迎的家庭活动。

  活动准备

  幼儿自备进行家庭活动时的照片。

  “最受欢迎的家庭活动”统计表。

  活动内容

  学习领域:

  形式:集体

  1、请幼儿出示与家人游玩时拍的照片,引导幼儿有条理、清楚地描述活动过程,说明:

  照片里有什么人?

  一家人正在做什么?

  有什么难忘的事?

  2、请幼儿互相交换照片观看。

  3、帮助幼儿把各个家庭活动用图画记录下来。把图画放在统计表上,与幼儿一起看看哪种活动最受家庭欢迎。

  评价

  能与他人交流分享生活经验。

  能进行初步的统计活动。

  备注

  活动建议:

  活动前,也可请家长和幼儿共同将最感兴趣的家庭活动画下来,增进亲子感情。

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 8

  一、活动目标:

  1.增强学生对寒假安全问题的认识和重视程度;

  2.提高学生的自我保护意识和能力;

  3.培养学生的安全责任感和互助意识。

  二、活动准备:

  1.PPT

  2.图片、视频资料

  3.寒假安全宣传单

  三、活动过程:

  1.导入(5分钟)

  引导学生回忆经历的一个寒假,询问他们在寒假期间做了哪些有趣的`事情,是否想过这些有趣的事情背后可能存在的安全隐患。

  2.寒假安全宣传(15分钟)

  播放相关的图片和视频资料,提醒学生在寒假期间注意的安全问题,比如过马路注意安全、避免走夜路、不独自外出等。

  3.生活安全知识普及(15分钟)

  通过PPT或实物示范,向学生传授一些生活安全知识,如如何正确使用火柴打火机、如何正确使用电器、如何正确穿着能够防止感冒等。

  4.游戏互动(15分钟)

  组织学生进行游戏互动,比如配对游戏、猜谜游戏等,以此巩固学生对安全知识的掌握和理解。

  5.安全应急演练(15分钟)

  模拟一些突发事件的应急情况,让学生亲身经历如何应对紧急情况,如火灾逃生、地震避险等。

  6.安全答题竞赛(10分钟)

  组织学生进行安全知识的答题竞赛,提高学生对寒假安全问题的了解和认识。

  四、活动总结:

  通过这次班会,学生加深了对寒假安全问题的认识和重视程度,提高了他们的自我保护意识和能力,培养了他们的安全责任感和互助意识。同时也增强了师生之间的交流和互动。

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 9

  【活动目标】

  1.提高孩子的自我防卫意识,让他们了解假期中需要注意的安全和卫生问题。

  2.通过探讨,激发孩子对假期的热爱,教育他们如何快乐、合理地度过假期。

  3.培养孩子连贯综合思考和物品辨识能力。

  【活动准备】

  1. 40份《假期安全知识调查表》(见附表)。

  2. 40本《假期活动手册》(包括手工制作、数学动手操作和智力开发)。

  3. 每个孩子都有一套安全图片和一盒蜡笔。

  【活动过程】

  一、让孩子了解假期的含义,增加他们的知识和兴趣。

  1. 教师问孩子:“还有几天我们这个幼儿园就放假了,知道放假是什么意思吗?”并引导他们思考这个问题。

  2. 孩子们各抒己见,分享了自己对放假的看法和想法。

  3. 教师总结假期的含义:假期是一年中最热的.时候,我们称之为“假期”,“暑”有热的意思。

  二、组织孩子探讨如何安全、快乐和合理地度过假期,并培养他们的综合表述和辨别能力。

  1. 教师引导孩子们说出自己想在假期中做什么事情,以培养他们的综合表述和联想能力。

  2. 孩子们相互分享自己的度假计划,点亮彼此的兴趣。

  3. 教师启发孩子们:“你们觉得在假期中有哪些事情是不能做的?”要求孩子们讲解相关的安全知识,同时提高他们的辨别能力。

  4. 展示家长填写的“假期安全知识调查表”,选取其中一些问题向孩子解释此事可不可以做,使用家长的语言帮助孩子更加专注、投入的参与教学。

  三、教师总结假期如何注意安全事项。

  1. 如果孩子回到家乡,不要独自或与小伙伴去河里游泳。

  2. 不要玩火、玩电器、或玩尖锐的物品。

  3. 暑假的阳光很毒烈,要保护好自己的皮肤。

  4. 吃冷饮时不要一口气吃得太多,以免引起胃痛影响健康。

  5、在食用西瓜之前,请确保已经彻底清洗干净。请大人帮忙切好西瓜,进食时要保持沉默,以免被西瓜籽呛到。此外还需注意,防止西瓜汁流到衣服上,同时避免乱扔西瓜皮。

  6、独自在家时,切勿让陌生人进入,也不要透露自己独自在家的情况。

  7、如与家人走散,请立即拨打110报警,并避免与陌生人同行。

  四、孩子可以通过观看安全图片并参与操作来学习安全知识。

  每个孩子都会收到一套安全图片,让他们在正确的图片上打勾,错误的则打叉。

  五、扩展教育内容。

  每个孩子还会获得一本《假期活动手册》,要求家长在假期期间按照内容合理安排孩子的学习和生活,包括完成手册内的作业以及带孩子去游泳、玩耍等活动,让孩子的日常生活更加丰富多彩。

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 10

  一、教学目标:

  1.了解寒假期间常见的安全问题;

  2.掌握一些寒假安全知识;

  3.培养学生的安全意识和自我保护能力。

  二、教学内容:

  1.寒假期间注意防火安全;

  2.寒假期间注意交通安全;

  3.寒假期间注意防范电信诈骗;

  4.寒假期间注意网络安全。

  三、教学过程:

  1.导入(5分钟)

  引导学生回顾一下去年寒假期间发生的安全事故,并向学生提问:你们认为寒假期间可能存在的安全问题有哪些?

  2.讲解(15分钟)

  a.防火安全:介绍寒假期间家庭防火的基本知识,如不乱堆放易燃物品、不私拉乱接电线等。

  b.交通安全:介绍寒假期间出行的注意事项,如不独自乘坐不明来历的车辆、过马路时注意安全等。

  c.防范电信诈骗:介绍一些常见的电信诈骗手段,并告诉学生如何防范和应对电信诈骗。

  d.网络安全:介绍寒假期间使用互联网的安全常识,如不随意泄露个人信息、不下载不安全的软件等。

  3.讨论(10分钟)

  组织学生分小组讨论,就以上讲解的内容进行讨论,共同探讨如何在寒假期间避免各种安全隐患。

  4.总结(5分钟)

  让学生回答以下问题:你们觉得如何进行自我保护,保障自己的安全?

  5.拓展(10分钟)

  组织学生分小组,设计一份以寒假安全为主题的海报,鼓励他们在海报中创造性地表达自己对寒假安全的理解和建议。

  6.作业布置(5分钟)

  要求学生回家后,与家长一起制定一份寒假期间的安全计划,并在下次班会上汇报。

  四、教学反思:

  通过这堂寒假安全主题班会,学生对寒假期间的安全问题有了更深入的.了解和认识,能够掌握一些寒假安全知识,提高了学生的安全意识和自我保护能力。但是,需要注意的是,要与学生共同制定的寒假安全计划不要过度依赖家长,要鼓励他们自己思考和规划寒假期间的安全。

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 11

  一、教学目标:

  1.了解寒假期间常见的安全问题。

  2.掌握寒假安全知识,提高自我保护能力。

  3.培养学生关爱他人、礼貌待人的意识。

  二、教学内容:

  1.寒假期间的安全问题介绍。

  2.寒假安全知识讲解。

  3.寒假期间的社交礼仪宣传。

  三、教学重难点:

  1.有针对性地介绍寒假期间的`安全问题。

  2.情景化教学,引导学生掌握寒假安全知识。

  四、教学过程:

  第一步:引入问题(5分钟)

  教师引入寒假安全话题,提出一个问题:"寒假就要来了,你们在寒假期间还记得哪些安全问题吗?"

  第二步:安全问题介绍(10分钟)

  教师列举一些寒假期间常见的安全问题,如:

  1.家庭安全问题:开空调集中供暖的注意事项、电器使用的注意事项、火灾的预防等。

  2.网络安全问题:防止上网成瘾、防止随意泄露个人信息、避免上当受骗等。

  3.出行安全问题:遵守交通规则、防止溜门、避免乘坐超载车辆等。

  4.食品安全问题:避免食用过期食品、不随意购买路边小摊上的食品等。

  第三步:寒假安全知识讲解(25分钟)

  教师通过图片、视频或实物等形式生动地讲解寒假安全知识,如:

  1.家庭安全知识:注意用电用火安全,警惕户内油烟积聚、定期检查电器安全隐患等。

  2.网络安全知识:合理利用网络资源,保护个人信息安全,辨别网络谣言等。

  3.出行安全知识:遵守交通规则,不乱穿马路,不横穿铁路等。

  4.食品安全知识:购买食品要选择正规渠道,避免食用不洁食品。

  第四步:社交礼仪宣传(10分钟)

  教师引导学生讨论寒假期间的社交礼仪问题,如:

  1.拜访亲友要注意的礼仪规范:问候礼貌、如实回答问题等。

  2.春节期间的文明行为:不乱扔烟蒂、不乱涂乱画公物等。

  3.在公共场所的行为规范:不大声喧哗、不乱扔垃圾等。

  第五步:总结反思(5分钟)

  教师让学生梳理所学知识,提醒他们在寒假期间要时刻关注自身安全,并保护好身边的人。

  五、板书设计

  主题:寒假安全

  内容:家庭安全、网络安全、出行安全、食品安全、社交礼仪。

  六、课后作业

  1.整理寒假安全知识,制作海报。

  2.编写一篇关于寒假安全的小短文。

  七、教学资源

  图片、视频或实物等。

  八、教学反思

  通过寒假安全主题班会的教学,学生了解了寒假期间常见的安全问题,并掌握了寒假安全知识,提高了自我保护能力。同时,也培养了学生关爱他人、礼貌待人的意识。教学中要注意通过生动形象的教学形式,增强学生的学习兴趣和参与度,使学生能够积极参与讨论、思考。

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 12

  活动目标:

  1、了解寒假期间的安全防范意识,学习与同伴合作交流,提升安全意识。

  2、初步认识安全的相关知识,要求每位幼儿提高安全意识。

  活动重难点:

  重点:了解寒假期间的安全防范意识,学习相关安全知识。

  难点:在学习安全知识过程中提高安全意识。

  活动过程:

  一、安全引导

  1、防溺水教育

  (1)老师向幼儿介绍防溺水的知识要点。教育幼儿在周末、节假日、寒假期间严禁到江河、池塘、无盖水井边等处游泳戏水。提示幼儿不要独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。同时,老师伴随着防溺水安全图片进行引导。

  (2)教育幼儿在家时不要和同伴下江游泳。

  (3)如果发现有幼儿不慎掉入江河、水库、池塘、水井等水域,幼儿应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”,而不应擅自下水营救。教师总结道,幸福和快乐掌握在我们的手中,希望幼儿们通过这节课的学习能够珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

  2、安全出行

  老师问及幼儿今天是和谁一起来学校的,他们是否坐了哪种交通工具。幼儿们回答后,老师通过图片引导幼儿们了解一些正确的安全出行方法,并且进行提问。

  二、观看图片并回答问题

  1、这个小朋友做的`对吗?如何做才正确?

  2、在来学校或回家过程中还有哪些注意事项?

  老师强调一定要注意走路的安全,要时刻牵着大人的手,并不要在马路上乱跑。对于坐车,不要把头探到玻璃外,这种做法是不安全的。希望幼儿们能够牢记这些安全知识。

  3、安全游戏

  通过继续播放图片进行安全游戏。

  教师引导幼儿注意安全

  老师:

  现在我们来看看图片,小朋友们来到了幼儿园,都很开心,开始玩滑滑梯和做游戏。但是,这个小朋友在玩滑滑梯时做错了,他这样会受伤的,非常危险。哪些行为也很危险呢?

  (出示玩滑滑梯和上下楼梯的图片)

  老师:

  刚刚我们找出了一些在玩游戏时不正确的行为。现在我想请一位小朋友回答,玩滑滑梯时应该怎样做?上下楼梯又应该怎样做呢?

  (幼儿回答)

  老师:

  你们的回答都很好,玩游戏时一定要注意安全并学会分享,上下楼梯时不要推和挤。我相信我们班的小朋友们一定能做到,对吗?

  现在,我们来谈一谈安全饮食。

  老师:

  今天,我们有三位小朋友要给我们表演一个情景剧。请他们上来吧!

  (幼儿表演情景剧吃水果,其中一位小朋友直接吃水果,而另外一位则坚持要先洗手。水果是由班里的幼儿洗干净的。)

  老师:

  谢谢小朋友们的表演。刚刚在情景表演中,小朋友们看到了什么?吃水果时,谁做得对,谁应该改正呢?

  (幼儿回答)

  老师:

  在吃东西之前,大家一定要先把食物洗干净,把小手也要洗干净。只有这样,我们吃下去的时候才不会受到伤害。有些小朋友不仅不洗手,而且喜欢吃一些小东西。他们喜欢吃什么呢?我们一起来看看吧!

  (播放图片)

  老师:

  发现了吗?这些小东西不仅不能吃,而且还会堵住我们的喉咙,这样就得去医院了。因此,小朋友的嘴巴不能像花猫一样地什么都吃。我们要吃干净、可以吃的食物。这是非常重要的。

  现在,让我们总结一下今天的活动。

  老师:

  我们看了很多图片,听了很多关于安全的注意事项。在日常活动中,我们应该如何确保安全?现在,让我们来看看我们新朋友给大家展示的正确行为做法吧!

  (播放正确行为做法的视频)

  老师:

  现在夏天来了,很多小朋友喜欢去游泳。但是,我们要和谁一起去?我们应该到专门的游泳池去游泳。如果看到路边上有很多水坑,我们能去玩水吗?这非常危险,是不可以做的。大家都明白了吗?

  (幼儿回答有关其他危险的问题)

  老师:

  我希望在寒假期间,小朋友们都能够注意安全,欢快地玩耍,成为健康快乐的好宝宝!

  《寒假安全》幼儿园小班安全教案 13

  活动目标:

  ①让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

  ②通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  ③培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  准备安全图片、《寒假安全知识调查表》

  活动过程:

  ◆ 谈话与讨论:

  ①小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?

  幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。

  教师小结:在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。

  ②丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

  ⑴小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)

  ⑵因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)

  ⑶怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)

  ◆ 和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  ①教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  ②可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  请幼儿观看图片说一说(看图片:放鞭炮、陌生人敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)

  ⑴讨论在家的安全

  激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等

  ⑵讨论外出时的安全

  除了家中的.危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些? (不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)

  ◆ 请幼儿看图片,找对错

  请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?

  ◆ 教师总结寒假里要注意的安全事项。

  ①过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。

  ②独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

  ③寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

  ④独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。

  ⑤如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。

  ⑥不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。

  ⑦知道三个电话号码:110、120、119。

  ⑧在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。

  ◆ 延伸活动:

  发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。

  要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。

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