幼儿园大班语言《小小和阿呜的信》教案
一、活动目标：
1、能运用自己的生活经验表达信的内容，增进与朋友之间的友谊。
2、积极地尝试与周围的人交往。
二、活动准备：
故事图片、故事中的信一封。
三、活动过程：
1、视听故事，理解信的`内容
出示角色：今天我们来认识一对好朋友，狮子小小和老虎阿呜是一对好朋友。小小住在河的上游，阿呜住在河的下游。它们常常在一起玩，可是最近，小小好几天没看见阿呜，有些想念它了。于是小小就写了一封信给阿呜。
出示信：看看这封信有什么特别的地方？（引导幼儿说出信中有拼音、数字、汉字、图画等）
小结：小小真聪明，碰到自己不会写的字想到了这么多的办法来代替，谁能看懂小小的这封信？
幼儿讨论理解信的内容。（鼓励幼儿把信的内容连起来说说）
信送到了阿呜手里，猜猜阿呜看懂这封信了吗？
出示故事图片。
2、写给好朋友的一封信。
狮子小小和老虎阿呜就这样用写信的办法告诉好朋友心里话。再过几天就是新年了，我们幼儿园要放假，可能和好朋友碰不上面了，我们来试试给好朋友写信，说说心里话。
幼儿尝试写信。
分享交流。
3、延伸。
你们有没有比写信更方便的办法？
【幼儿园大班语言《小小和阿呜的信》教案】相关文章：
幼儿园大班语言《傻子和狮子绕口令》教案12-14
幼儿园大班语言活动教案7篇04-30
幼儿园大班语言活动教案6篇05-10
幼儿园大班语言活动教案5篇05-09
幼儿园大班语言活动教案九篇05-05
大班语言散文《落叶》教案04-08
大班语言活动散文落叶教案12-27
幼儿园大班语言优秀教案《学绕口令李小牛》12-14
大班语言绕口令10-27