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幼儿园《与爱同行》教案

时间:2021-01-14 08:17:30 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园《与爱同行》教案

  设计意图:

幼儿园《与爱同行》教案

  现在的孩子多是独身子女,都以自我为中心,缺乏对别人的关心,遇到事情往往只考虑自己,不去想别人。我常看到这样的现象:活动中幼儿脱了衣服,结束时请他们拿衣服,他们只拿自己的,别人的衣服掉在地上也不去捡一下。为此我设计此活动,旨在激发幼儿的爱心。

  目标:

  1、让幼儿在各种情境中体验帮助别人带给自己的快乐。

  2、激发幼儿的爱心,让幼儿懂得关心、体贴别人。

  准备:

  1、活动室布置成森林

  2、请多名教师或幼儿配合排练情境表演。

  3、多媒体课件

  4、磁带:开火车音乐、摘果子、爱的奉献

  5、多种动物的简笔头饰

  过程:

  一、营造气氛,调动幼儿的`积极性

  (敲门声)师:谁呀?(我是森林邮递员小松鼠)

  (开门)师:请问有什么事吗?(这是XX班吗?这儿有一封给你们班的信)

  师:谢谢!再见!

  这是谁来的信呀?我们一起来看看!(师读信)

  原来这是一封邀请信。信上说,森林里要举行爱心游艺会,请我们小朋友一起去参加,你们愿意吗?

  音乐:开火车

  让我们乘上火车到森林里去吧!

  二、创设各种情境,激发幼儿的爱心

  师带领幼儿走向布置好的教室

  师:森林到了,我们来看看动物们都在干什么?

  带领幼儿往前走

  情境一、猴奶奶在很吃力的摘桃子

  师:猴奶奶,你年纪这么大了,还要摘这么多的桃子干什么?

  猴:这是今天游艺会上要吃的。可是我年纪大了,摘不动了,树又这么高,哎!

  师:猴奶奶你别着急,我请小朋友来帮帮你!

  小朋友,猴奶奶年纪大了,摘桃子很辛苦,你们愿意帮助它吗?

  你准备怎样帮助它?

  (幼儿自由表述)

  师:小朋友想了这么多的办法,真聪明!我们就用XX小朋友想的办法来帮猴奶奶吧!

  (组织幼儿帮忙摘桃子。音乐:摘果子)

  师:小朋友我们再去看看别的小动物在干什么?(继续往前走)

  情境二、鼠弟弟一个人坐在草地上哭着

  师:鼠弟弟,你为什么不开心?

  鼠:大家都讨厌我,没人跟我玩。

  师:小朋友,我们来想个办法让鼠弟弟高兴起来。(幼儿想办法)

  小朋友真会想办法,我们去告诉鼠弟弟。然后请它跟我们来跳个舞开心一下。

  (音乐:欢乐舞)

  情境三:播放课件

  师:听什么声音?

  多媒体显示:我是森林电视台的小兔,现在播报紧急求援通知,乐乐合唱团马上就要进行演出了,可小动物们的衣服还没做好,谁来帮帮它们!

  师:哎哟,合唱团要演出了,小动物还没打扮好,要是迟到了,怎么办?

  小朋友愿意帮助它们吗?

  (带领幼儿进入涂色练习区)

  师:小动物的衣服真多,我们赶快给它们打扮吧!

  要求:涂得均匀,漂亮,抓紧时间,不要误了演出。

  简单交流自己的打扮成果,教师给以肯定。

  师:小朋友打扮的真漂亮,我们赶快给它们送去。

  三、组织讨论

  1、小朋友,你今天开心吗?为什么?

  2、生活中你有没有得到过帮助?你感觉怎么样?

  3、你帮助过别人吗?有什么感觉?

  小结:今天我们过的非常开心,因为我们帮助了有困难的小动物,帮它们解决了困难。原来帮助别人会给自己带来这么多的快乐!以后我们要经常帮助别人,让别人快乐,也让自己快乐!做一个有爱心的小朋友!

  四、结束活动

  师抬头看天:小朋友,天不早了,我们该回家了。让我们跟小动物说再见吧!

  (在爱的奉献音乐声中出教室)

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