幼儿园小班《熊》教案
教学目标:
1、尝试用圆形和曲线组合的方法画小熊头饰。
2、加深对小熊特征的'了解,有喜欢小熊的情感。
3、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
4、发展幼儿的观察小熊,培养比较能力。
教学准备:
认知准备:认识小熊
材料准备:水笔、蜡笔、绘画纸
教学过程:
一、猜猜它是谁(看老师作画)
边画边说:大大一个圆,低低一座山,山顶一个球,球下一根线,线下挂着一个弯弯香蕉。
请幼儿猜猜老师可能画什么动物?
老师接着画:两只眼睛大有大,两只耳朵圆又圆。
请幼儿说动物名称,讲讲小熊主要特征。
小结:小熊长着圆圆的大脑袋——大大一个圆
小熊的嘴巴鼓出来的——低低一座山
小熊鼻子好可爱——山顶一个球……
二、幼儿.画小熊
1、用中指、大指相搭成圆和拉开变大圆的方法,帮助幼儿理解大圆的概念和在纸上的相对位置。
2、老师用儿歌帮助幼儿掌握绘画步骤,鼓励幼儿大胆作画。
3、重点观察:封闭圆又大又圆。
4、介绍大大的圆。
三、展示作品
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