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幼儿园大班体育教案

时间:2020-12-21 11:06:34 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园大班体育教案

  一.活动目标

幼儿园大班体育教案

  1. 学习双脚行进跳,两人前后合作跳,锻炼腿部肌肉,掌握协调能力。

  2. 有参加体育活动的兴趣,并能勇敢的尝试各种挑战。

  3. 懂得爱惜粮食,节约粮食,巩固已学的1―10的数字。

  二.活动准备

  1.粮食 蔬菜 数字 昆虫卡片

  2.小红旗 播放器

  三.活动过程

  1.小朋友,今天天气真好,我们跟着音乐一起来做运动吧!

  2.听音乐跟老师做准备活动,活动筋骨

  3.导入新知

  (1).小朋友认识小白兔吗?它是怎样行走的。

  (蹦蹦跳跳 )多可爱

  谁还知道哪几种动物是有蹦有跳的。

  (青蛙袋鼠 ) 很好,小朋友

  (2).今天老师和小朋友一起学习双脚并拢跳。

  有谁知道双脚并拢跳是怎样跳的,“小朋友们,快来看呀,他跳的真像只袋鼠,好棒!”我们请他为大家表演一下,好吗?

  (充分发挥孩子的想象空间,调动参与活动的积极性)

  (3)还有谁有不同的玩法?

  演示后介绍是怎么想到的以及这样跳的方法.

  (4).小结:双脚并拢跳,起跳时膝盖稍弯,双臂自然放于胸口,前脚掌用力往上蹬,落地式轻轻着地。(原地试跳)

  (5).那我们来学学兔宝宝和袋鼠宝宝跳好吗?

  宝宝们用力跳,跳的高又远。(来回)跳到老师这里来,(幼儿朝着老师的方向向前跳。

  4.游戏:挑战

  老师:“大家看前面菜地里有许多的粮食?蔬菜?昆虫

  解幼儿跳一下,捡一个东西,把自己前方的`东西捡完,看

  跳的快,捡的快.

  一个一个按次序跳,要注意安全(不能摔倒)

  提问:小朋友都捡到了什么东西, 兔子捡到了蔬菜 青蛙捡到了虫子 袋鼠捡到了粮食

  小结:引导幼儿说有关爱惜粮食,保护益虫青蛙的儿歌。谁捡的多,谁捡的少,用数字可以表示。

  刚才小朋友是个人跳的,那能不能和同伴一起合作跳呢。 先讨论:请几个小朋友演示(听口令:一二一二)

  两人跳 三人跳 多人跳

  让孩子自由探索,教师通过引导让幼儿们协调好动作,

  一起喊“一二一二”使大家跳得有快有稳,并一起分享欢乐。

  集体小游戏:(抢红旗)

  小朋友愿意当《黑猫警长》吗?“那我们来个比赛,抢红旗!”

  师介绍游戏方法:五人一组,分成四组,每组的小手搭住前面的肩膀一起向前跳,注意要喊口令。哪组先抢到对面的小红旗就获胜。 说说吃草莓儿歌鼓励获胜方。

  结束部分:

  放松练习 拍拍腿 (小腿,大腿)拍打

  小结:刚才小朋友在相互帮助?相互合作中学会了双脚并拢跳 探索到有关跳的玩法,敢于尝试,大家表现得更棒。

 

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