幼儿园教案设计：《猜一猜》
目的：培养幼儿注意力、记忆力，及寻找规律能力。
准备：卡纸32张，16张大小各一的.图形：圆．三角形．正方形．长方形，红色6张，黄、绿各5张。
玩法：
(一) 交代名称和玩法：
(幼儿分二队，16张有图形的卡片按纵横各４张放好。图片朝下。)
我们来玩个“猜一猜”游戏，这儿有些大小、形状不同的图形，我依次翻，比如：我翻第一张是个小正方形，记住这个位置上是个小正方形，然后我把它关掉继续翻，如果你看到有张卡片是你前面看到过的，可以站起来告诉我“它有朋友了”并把它的朋友找出来，找对了，就放在这队排头，最后比比谁赢得的卡片多。（教师依次翻卡片，注意提示）
(二) 变换玩法：
将卡片打乱放好，继续按以上玩法玩。（可以让幼儿自己来翻）
(三) 把16张有颜色的卡片放成如下格式：
红 黄 绿 红
黄 绿 红 黄
绿 红 黄 绿
红 黄 绿 红
这次我要把所有的卡片都给你们看，请你们找一种最容易的方法把它记住。其实办法有许多，可以一个个看记，也可以一下子看出来记住。（幼儿记忆，然后遮住卡片，教师指一张问“这是什么颜色”幼儿回答。）最后请幼儿讲述记忆的方法。
教学建议：教师可以根据幼儿情况分两教时完成，然后投入角落活动。
【幼儿园教案设计：《猜一猜》】相关文章：
《猜一猜》教学设计12-22
小学一年级语文《猜一猜》教案03-26
儿童猜一字字谜03-23
猜花生的字谜03-24
幼儿猜水果谜语01-15
猜动物的谜语01-15
超难猜的猜谜04-10
猜人名的谜语大全02-25
猜人名的有趣谜语02-24
猜儿童谜语及答案02-22