给图形宝宝分家幼儿园托班教案
活动目标：
1、 通过“图形分家”的操作活动，继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。
2、 发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。
活动准备：
大转盘一个，图形操作材料一套。
人手一份图形操作材料。
活动过程：
1、 观察分类材料：看看盘子里有些什么？（有许多图形宝宝）
师：今天老师要和你们来玩一个“分家家”的游戏。
2、 交代游戏名称与规则：
师：图形的家在哪里？（处示盘子）分成几家？（两家）
师：分的时候有要求，把相同的`宝宝放一家，等一会儿把老师给你的图形宝宝分完，分好了取个名字记在心里，待会儿告诉老师。
3、 幼儿操作“给图形宝宝分家”。
4、 讨论：你们是怎么分的？
（请几位幼儿走上来，师帮其操作结果贴出来）和他一样的有没有？
小结：分家家，可以根据图形的颜色来分成两家，可以根据形状分成两家，还可以根据大小分成两家。
【给图形宝宝分家幼儿园托班教案】相关文章：
幼儿园托班评语09-07
幼儿园防溺水托班教案（精选8篇）05-22
幼儿园托班开学寄语03-16
幼儿园托班端午节教案（通用6篇）05-26
幼儿园托班睡前故事大全11-23
幼儿园的托班开学寄语03-16
给幼儿园宝宝的评语08-29
幼儿园托班教研工作计划（精选8篇）04-17
托班下学期幼儿评语01-23
托班新学期开学寄语12-24